小班语言教案小花猫上市场

小班语言教案小花猫上市场

　　作为一名教职工，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的小班语言教案小花猫上市场，欢迎大家分享。

　　活动目标：

　　1、理解故事内容。

　　2、初步了解菜市场的'作用。

　　3、通个故事体会上市场的乐趣。

　　活动准备：

　　课件、小花猫头饰、篮子、各种蔬菜的图片。

　　活动过程：

　　一、以谈话的形式，引如活动

　　师：小朋友，你们上过市场吗？今天，老师带来一位小客人，猜猜它是谁？出示小花猫头饰，小花猫说它和妈妈上过市场，我们来听听小花猫上市场的故事吧。

　　二、老师一边播放课件一边讲述故事

　　提问：

　　1、故事中谁去上市场了？它和谁去的？

　　2、猫妈妈跟卖菜的鸭婆婆买了什么？

　　3、小花猫和妈妈还买了什么？

　　播放课件，小朋友再次欣赏故事

　　提问：

　　1、小朋友讨论菜市场上都有些什么？

　　2、菜市场是用来干什么的？

　　老师小节：

　　菜市场上有各种各样的菜，它是方便菜农卖菜和我们吃菜的人们买菜的地方，菜市场不仅有菜，还有其它的东西，品种繁多。

　　三、游戏：买菜

　　一部分幼儿当卖菜的，有部分幼儿提着篮子，到老师布置的菜市场去买菜。