与人相处也要有原则

与人相处也要有原则

　　导语：人很难做到「心甘情愿」，但是交友是由于平等互惠才可能发展成功的，既然如此，又何必与何从计较呢?做不到「不执着」，就不可能「淡若水」。能交到这样的朋友，才会体认「天地悠悠，人间有情」的深刻韵味。

　　与人相处也要有原则

　　1.人际交往的原则

　　(1)平等的原则：社会主义社会人际交往，首先要坚持平等的原则，无论是公务还是私交，都没有高低贵贱之分，要以朋友的身份进行交往，才能深交。

　　(2)相容的原则：主要是心理相容、即人与人之间的融洽关系，与人相处时的容纳、包含、以及宽容、忍让。主动与人交往，广交朋友，交好朋友，不但交与自己相似的人、还要交与自己性格相反的人，求同存异、互学互补、处理好竞争与相容的关系，更好的完善自己。

　　(3)互利的原则：指交往双方的互惠互利。人际交往是一种双向行为，故有"来而不往、非理也"之说，只有单方获得好处的人际交往是不能长久的。所以要双方都受益，不仅是物质的，还有精神的，所以交往双方都要讲付出和奉献。

　　(4)信用的原则：交往离不开信用。信用指一个人诚实、不欺、信守诺言。古人"有一言既出、驷马难追"的格言。现在有以诚实为本的原则，不要轻易许诺，一旦许诺、要设法实现，以免失信于人。朋友之间，言必信、行必果、不卑不亢、端庄而不过于矜持，谦虚而不矫饰诈伪，不俯仰讨好位尊者，不藐视位卑者显示自己的自信心，取得别人的信赖。

　　(5)宽容的原则:表现在对非原则性问题不斤斤计较，能够以德报怨，宽容大度。人际交往中往往会产生误解和矛盾。学生人人个性较强，接触又密切，不可必免产生矛盾。这就要求学生在交往中不要斤斤计较，而要谦让大度、克制忍让，不计较对方的态度、不计较对方的言辞，并勇于承担自己的行为责任，"做到宰相肚里能撑船"，他吵，你不吵;他凶，你不凶;他骂，你不骂。只要我们胸怀宽广，容纳他人，发火的一方也会自觉无趣。宽容克制并不是软弱、怯懦的表现。相反，它是有度量的表现，是建立良好人际关系的润滑剂，能"化干戈为玉帛"，赢得更多的朋友。

　　2.人际交往技巧：

　　(1)记住别人的姓或名，主动与人打招呼，称呼要得当，让别人觉得礼貌相待、倍受重视，给人以平易近人的印象。

　　(2)举止大方、坦然自若，使别人感到轻松、自在，激发交往动机。

　　(3)培养开朗、活泼的个性，让对方觉得和你在一起是愉快的。

　　(4)培养幽默风趣的言行，幽默而不失分寸，风趣而不显轻浮，给人以美的享受。与人交往要谦虚，待人要和气，尊重他人，否则事与愿违。

　　(5)做到心平气和、不乱发牢骚，这样不仅自己快乐、涵养性高，别人也会心情愉悦。

　　(6)要注意语言的魅力：安慰受创伤的人，鼓励失败的人。恭维真正取得成就的人，帮助有困难的人。

　　(7)处事果断、富有主见、精神饱满、充满自信的人容易激发别人的交往动机，博得别人的信认，产生使人乐意交往的魅力。

　　与人相处也要有原则

　　1.信用原则克服交往中的障碍心理。

　　常见的交往障碍心理，有羞怯心理，自卑心理，猜疑心理，嫉妒心理等，羞怯心理使人害怕与陌生人交往，即使交往也难以清楚、准确、充分地表达自己的见解和情感。自卑心理使人在交往中首先怀疑自己的交往能力，交往中总是畏首畏尾，遇到一点挫折就怨天忧人，自我贬损，猜疑心理是交往的拦路虎，正常的交往因疑心作祟而产生裂痕，甚至发展为对立，妒嫉心理使人心胸狭窄，鼠目寸光，交往关系难以维持，因此，要保证正常的交往，必须通过努力，克服这些不良心理

　　2.培养成功交往的品德和心理品质。

　　成功交往的品德和心理品质包括真诚守信，热情大方，谦虚谨慎，理解宽容，志趣高雅，助人为乐等。具备良好的品德和心理品质，能增加人际间的吸引力，在良好的人际交往中，理解是基础，交往的双方能把自己住于对方的位置去认识，体验和思考时，就会设身处地的替别人着想，就会理解别人的感情和行为，从而改善待人的态度，这种心理互换是培养交往能力的好方法

　　3、确立良好的第一印象。

　　人际交往总是从首次印象开始，第一印象常常鲜明、强烈、影响深远，在以后的交往中起到心理定势的作用~如果给人留下诚恳、热情、大方的印象，交往就有了基础就，交往关系就能发展，相反如果留下虚伪冷漠呆板的印象，别人就不愿意接近，当然第一印象不一定就准确，路遥知马力，日久见人心，但由于第一印象的心理效应，利用第一印象是人的交往有一个良好的开端的作用仍值得重视，要想确立良好的第一印象，应该从仪表，言谈，举止做起，做到衣着整洁，仪表大方，语言不俗，举止得体，优雅潇洒。

　　4、讲究交往的行为规范。

　　正确的社会交往应该注意四度，即向度，广度，深度，适度。向度是指交往的方向性，广度是指交往的范围和交往的对象，深度是指交往的程度，情感状态，适度是指人们社交的一般行为规范，不同的交往对象，不同的交往情境，人际空间距离是不同的，所以，讲究交往的行为规范还应包括礼节性的行为与身体姿态，如点头、鞠躬、握手等，适用得当可增加交往的吸引力。达到良好的效果。

　　5、正确运用语言的艺术。

　　语言是社会交往的工具，在交往中起重要作用，讲究语言的艺术，是培养交往能力的重要内容，首先应正确运用语言，学会用清楚、准确、简炼、生动的语言来表达自己的思想，养成对人用敬语，自己用谦语的习惯。其次学会有效的聆听，耐心的聆听对方的讲话，再次把握谈话的技巧、能吸引和抓住对方，交往中的话题内容和形式应适应对方的知识范围，经验，合乎对方的心理需要和兴趣，妥善运用赞扬和批评，使交往的氛围和

　　人际交往是一种复杂的艺术，要想熟练的掌握社交的艺术，需要多参加各种场合的活动，多进行社会交往的实践，在实践中摸索、总结、提高交往的'人生意义：

　　1、交往活动影响大学生的社会化进程。

　　2、交往活动是促进自我认识的基本途径，通过交往与他人比较，以确定自身形象。

　　3、通过交往恶意完善个性发展，长期生活在有好、和睦的人际关系中就会乐观、开朗、积极、主动。

　　4、交往活动是保持心理平衡的有效方式，人际交往的时间、空间越大，人的精神生活越丰富，得到的支持与帮助的机会就越多，反之，就会情绪低落，心理失衡，甚至导致身心疾病。

　　5、 交往活动是事业成功的保证因素，一个人的事业成功 离不开社会交往，人在某一事业的奋斗中，需要通过交往分工协调合作实现目标，也只有在交往中，个人的才干才能得到充分的表现，才能获得社会的承认，才能收到他人的尊重。

　　与人相处也要有原则

　　1.尽可能鼓励别人。你要称赞他获得的成果――即使是很小的成功。称赞如同阳光，缺少它我们就没有生长的养份。你的称赞永远都不会多余。

　　2.你要在任何时候都让别人保留脸面。不要让任何人感到难堪，不要贬低别人，不要夸大别人的错误。

　　3.在别人背后只说他的好话。如果你找不到什么好话说，那你就保持沉默。

　　4.仔细观察别人，那样你就会发现他做的好事。当你表示赞许的时候，你要充说明理由，这样你的称赞就不会有谄媚之嫌。

　　5.你要经常引用别人高尚的思想和动机。每个人都希望被别人认为是宽宏而无私的。如果你希望别人有所改善，那么你就做出仿佛他已经拥有了这些优良品质的模样。那样，他会尽一切可能不让人失望的。

　　6.你尽可能不要批评别人，不得不批评的时候也最好采取间接方式。你要始终对事而不对人。你要向对方表明，你真心喜欢他也愿意帮助他。你永远也不要以书面形式批评别人。

　　7.你要允许别人偶尔自我感觉良好。你不要吹嘘，而要承认自己也有缺点。你要谦虚谨慎戒骄戒躁。如果你想树敌，你就处处打击别人。如果你想得到朋友，你要得饶人处且饶人。

　　8.当你犯了错误的时候，你要及时道歉;当你要受到指责的时候，你最好主动负荆请罪。

　　9.你要多提建议，而不是发号施令。这样做，你可以促进合作关系，而避免引发矛盾。

　　10.当别人发怒的时候，你要表示理解。他人的怒火常常只是为了引起你的注意。你要给予别人足够的同情和关注――他们需要这些。

　　11.你要尽可能少说话。你要给别人诉说的机会，而自己甘做一个好的听众。

　　12.你要让别人相信，主意来自他自己。好主意不在乎其主人是谁，而每个人都情愿相信在按照自己的意愿行事。海洋是溪流的国王，因为它可以广纳百川。