如何从思想上学习上引导孩子

如何从思想上学习上引导孩子

　　要做正规军

　　为什么会做的题目却出错？不是你所谓的粗心、大意、马虎，是你做题不规范，只要养成了规范化解题的习惯，会做的题目你是不会出错的。很多同学喜欢看题而不做题，看会了并不意味着你能做对，一定要拿笔做题。

　　我的一些朋友是高考阅卷老师，我常跟他们讨论阅卷的事情，说实话每个判卷的老师很想给你们分数，可就是找不到给你分数的理由，他们找不到给分的点，说实话老师比你痛苦，想给你分数还给不了多痛苦啊。标准化的解题要落到得分点上，理科题目和一些文科问答题都有采分点，只有写出采分点才可以得到分数。

　　尤其是数学，这是最需要规范化的科目，很少有同学仔细研究课本上的例题，例题为什么要这么解，它的步骤为何这么安排，定理、推论是如何应用的，这都是你要学习的。

　　只做最重要的事情

　　在学习的同时，你还会遇到各种各样的事情，尤其到了高三，你要懂得取舍，譬如有的同学喜欢玩儿游戏，这时就要考虑限制时间，或者暂时先不玩。用智慧来做出正确的取舍，用意志来坚决贯穿自己的计划，用乐观的精神来面对现实的无奈。

　　你可能会问，怎么取舍啊，有没有办法，我给你讲一个故事，看看故事中的人是如何取舍的。

　　美国伯利恒钢铁公司总裁查理斯?舒瓦普曾会见效率专家艾维·利，问他怎样才能把公司管理得更好。

　　艾维·利说可以在10分钟内给舒瓦普一样东西，这东西能使他的公司的业绩提高至少50%。然后他递给舒瓦普一张空白纸，说：“在这张纸上写下你明天要做的最重要的六件事。”过了一会儿又说：“现在用数字标明每件事情对于你和你的公司的重要性次序。”这花了大约5分钟。

　　艾维·利接着说：“现在把这张纸放进口袋。明天早上第一件事情就是把这张纸条拿出来，做第一项。不要看其他的，只看第一项。着手办第一件事，直至完成为止。然后用同样方法对待第二件事、第三件事……直到你下班为止。如果你只做完第一件事情，那不要紧。你总是做着最重要的事情。”

　　艾维·利又说：“每一天都要这样做。你对这种方法的价值深信不疑之后，叫你公司的人也这样干。这个实验你爱做多久就做多久，然后给我寄支票来，你认为值多少就给我多少。”

　　整个会见历时不到半个钟头。几个星期之后，舒瓦普给艾维·利寄去一张2.5万美元的支票，还有一封信。信上说从钱的观点看，那是他一生中最有价值的一课。后来有人说，五年之后，这个当年不为人知的小钢铁厂一跃成为世界上最大的独立钢铁厂，而其中，艾维·利提出的方不可没。这个方法还为舒瓦普赚得一亿美元的'利润。

　　艾维·利这个价值2.5万美元的方法其实可以用一句话来概括：

　　好了，你明白方法了吗？

　　步骤一：每天写出你要完成的六项最重要的事情；

　　步骤二：按照重要性排列，在六项最重要的事情前标明做的顺序：1至6；

　　步骤三：第二天拿出纸条，先专心做完第一件，记住不用考虑第二件事；

　　步骤四：当完成第一件事后，再专注做第二件；

　　步骤五：依次做完其他的四件事；

　　步骤六：每天坚持做以上五步。

　　从现在开始尝试吧，只消坚持一个月，你就会发现，你的学习效率提高了不知多少倍，你居然完成了许多看起来要花两三个月才能做完的事情，而且时间也突然变得好像花不完一样。

　　这种方法能让你做出选择，把时间和精力花在最值得做的事情上，而不会被琐事干扰。拿破仑·希尔归纳了四条做不值得做的事情的坏处，十分经典：

　　1、不值得做的事情会让你误以为自己完成了某些事情；

　　2、不值得做的事情会消耗时间与精力；

　　3、不值得做的事情会浪费自己的有效生命；

　　4、不值得做的事情会生生不息。