找水果幼儿园教案

找水果幼儿园教案

　　关键活动的实践与反思 第（ ）周

　　活动名称

　　找 水 果

　　内容

　　课 程 指 导

　　儿童成长

　　目标

　　1、知道夏天的水果。

　　2、 学习找相同的'水果，体验和同伴游戏的快乐。

　　活动准备

　　材料

　　水果挂图、水果图片或者实物

　　活动过程

　　重点：认识夏天的水果。 难点：在活动中找出相同的水果。

　　1、出示水果西瓜、桃子、葡萄等的图片，让幼儿辨认。

　　2、给小朋友挂上水果卡片，让幼儿互相说自己是什么水果。

　　3、游戏“水果宝宝找朋友”

　　当音乐开始时，小朋友随着音乐做不同的动作，当音乐停止时，幼儿寻找与自己所戴的水果卡片相同的小朋友，手拉手站在一起。

　　4、游戏若干次后，小朋友可交换卡片，继续游戏。

　　效果分析：

　　教育反思（▲√●）

　　教育

　　效果

　　目的的科学性（ ）环节的合理性（ ）材料的适宜性（ ）组织的灵活性（ ）

　　互动的有效性（ ）指导的针对性（ ）情感的交融性（ ）幼儿的积极性（ ）

　　问题

　　分析