读书倡议书

读书倡议书锦集八篇

　　随着社会不断地进步，我们都可能会用到倡议书，倡议书具有公开性的特征，是一种广而告之的书信。那要怎么写好倡议书呢？下面是小编为大家整理的读书倡议书8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

读书倡议书 篇1

亲爱的老师们、同学们：

　　腹有诗书气自华，最是书香能致远。欢乐的假期生活即将到来，让我们捧起那些充满智慧的书籍，与经典为友，描绘人生的精彩;与博览同行，开拓我们广阔的视野。让我们走进书的世界，让书香浸润我们的人生。

　　师大附小党支部特此向全体教师、全体同学倡议：

　　一、阅读几本好书。希望每位师生在寒假期间认真读几本有价值的图书，写下自己的读后感。在读书交流会上，与大家分享自己的读书心得。

　　二、养成读书习惯。希望全校师生把读书变成一种伴随终身的良好习惯，每天坚持读书，多读书、读好书、善读书。

　　三、营造读书氛围。营造读书的氛围，有赖于全体师生的共同努力，让我们和好书为友，与知识同行。

　　读书是一种幸福，是一种人生的享受，是一种美丽的静谧，让我们快快行动起来吧。

读书倡议书 篇2

亲爱的家长朋友们：

　　莎士比亚曾经说过："书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍就好像天空没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。"

　　为了培养孩子们爱读书，乐读书，会读书的好习惯，我园决定通过开展亲子阅读活动，激发孩子们对阅读的兴趣，丰富孩子们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验阅读的快乐，更重要的是指导家长共同营造家庭教育环境，促进孩子健康快乐成长。

　　从小养成阅读的习惯，将为孩子的一生累积最宝贵的财富。为了孩子爱上阅读，让美丽的书香飘溢在我们美丽的幼儿园，使读书成为我们生活中的一部分，我园结合本学期读书主题活动，将开展“书香飘溢雁翔，阅读伴我成长”读书系列活动。

　　雁翔阳光幼儿园邀约全园的父母，和我们一起加入亲子阅读的队伍，用阅读彩绘孩子的童年，让读书声充盈孩子记忆的天空。

　　活动目的

　　亲子阅读，是以书为媒介，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程。

　　通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长；

　　通过共读，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣；

　　通过共读，可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。

　　亲子共读

　　1、营造亲子共读的氛围，坚持亲子读书每周一至周日每天不少于20分钟的读书时间。

　　2、幼儿和家长读书以后，由家长将自己和孩子在一起阅读的温馨场面拍摄下来，配上简短文字介绍：雁翔阳光幼儿园x班xx小朋友，参加“书香飘溢雁翔阅读伴我成长”打卡第x天，今天我读的是《xx》。将以上内容配图或视频发至朋友圈，共同见证亲子阅读的温暖画面，本活动的起止日期为：3月6日—6月26日。

　　3、从3月11日起，幼儿园会在每天中午11：10开展“小小讲书人”活动，我们会邀请小朋友将自己读过的有趣的、有意义的书通过广播的形式，分享给全园每一位小朋友。

　　4、在四月份时，我们会开展“樊登小读者”线下实践活动，邀请幼儿园的小朋友参加，家长自愿报名。

　　5、在六月份时，我们会在家长中开展“我和孩子共读书”征文活动，交流家教方法。交流内容可以谈谈自己怎样在家中创设浓郁读书氛围，怎样培养孩子浓厚的阅读兴趣，怎样有效指导孩子阅读，怎样让孩子养成良好的阅读习惯等方法的`介绍；也可以谈谈与孩子一起读书的快乐及自己读儿童读物的感受；还可以讲述“亲子阅读”过程中发生的故事等。

　　6、本学期末时，我们会根据“书香飘溢雁翔阅读伴我成长”所有活动家长和孩子的参与情况，进行“阅读小书童”及“书香家庭”的评比活动，评选出的小朋友及家庭会获得幼儿园颁发的证书和奖品，这样一系列的活动也促使孩子养成认真阅读、热爱阅读的好习惯。

读书倡议书 篇3

全镇农民朋友们：

　　“立身以立学为先，立学以读书为本”。我镇的先贤，著名农学家张师古就是在广袤的大地上著书立传，为我们留下了取之不竭的财富。读书能让人驰骋古今、知晓中外，能让人保持思想活力、得到智慧启发、滋养浩然之气。对于当代农村来说，秉承“耕读传家”这一中华优秀传统文化璀璨瑰宝之精髓，推动农业高质量发展、助力脱贫攻坚和乡村振兴具有鲜明的时代意义，为此，镇党委、政府向全镇农民朋友们发出倡议。

　　01、养读书之习惯

　　从我们做起，养成“读好书，好读书”的习惯。用自己的好习惯带动儿女、家人、朋友，让我们每天抽出一小时读书，每月阅读一本书。让我们始终保持对知识的渴望和追求，在阅读中增长智慧、陶冶情操、感悟人生、提升境界。

　　02、选读书之精要

　　选择读一本励志创业故事、人文哲理名著、农业种植养殖技术、实用职业技能、经营管理知识、政策法律等方面的书籍，提高科学种养水平、掌握务工务农技术、提升经营管理能力、增强勤劳致富本领。

　　03、寻读书之财富

　　通过读书学习，了解新时代经济、文化等多方面知识。在书中汲取智慧，了解市场信息和就业信息、借鉴致富成功经验，结合自身实际和当地实际，寻找增收致富之路，促乡村振兴，建美好家园。

　　农民朋友们，行者方致远，读书路正长，浩淼长河，书途漫漫，田野是我们最好的学校，阅读让我们更加精彩，阅读让我们更加美丽，阅读让我们更加幸福，让我们一起共建精神家园，一同建设"书香师古"！

读书倡议书 篇4

亲爱的家长朋友、可爱的孩子们：

　　四月，伴着鸟语花香，世界迎来了第22个“世界读书日”。

　　为此，我们琅琊路幼儿园教师向全体家长提出倡议：希望我们的孩子能在家长的帮助下积极参与到阅读活动中来，与家长、同伴共享读书的美好时光、分享读书的浓浓乐趣！

　　阅读不是一朝一夕的事情，今天的启动仪式只是一个开始，它是一个长期的过程，让阅读成为一种习惯！让我们一起走进书的世界，沐浴书香，感悟生活；让我们把阅读活动真正作为一次新的耕耘与播种，让我们的内心因为读书而充实，让我们的双眼因为读书而闪亮，让我们的每一天因为有书的相伴而变得更加美好，让浓浓的书香飘溢在我们美丽的幼儿园、家园……

　　我们共同记住：阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始！

　　为此倡议各位家长和我们一起来读书，一起来说书，一起来感受和分享读书带来的乐趣。请您：

　　1。走进书店，为孩子购买一本他（她）自己喜爱的书，开始阅读。

　　2。在家中树立榜样，潜移默化的带动孩子读书。

　　3。请每天关闭电视一小时，在温馨安静的环境共享阅读的快乐。

　　4。给孩子足够的鼓励和必要的督促，并和孩子分享阅读的感受

　　5、亲子阅读时注意幼儿看书姿势，习惯的培养。

　　6、如果不小心书籍破损，家长和孩子一起修补哦！

　　7、孩子要通过亲子阅读，学会一两个故事在班级和小朋友分享。

　　8、引导爱护别人的书籍，一页一页翻看、讲述故事内容。

　　家长朋友们，“家有读书子，国有栋梁才”。阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始！我们衷心地希望通过读书周活动，为大家创设一种共同畅游书海，共同享受阅读快乐的环境，形成浓郁的阅读氛围，也为我园即将在5月份举办的“中班诗歌朗诵会”和“大班故事会”奠定基础，让孩子真正在阅读中健康快乐地成长。世界读书日，我们的读书周——让我们共同行动起来吧！

　　此致

敬礼

　　倡议人：xxx

　　日期：xx年xx月xx日

读书倡议书 篇5

亲爱的同学们：

　　读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明事理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的理解能力，养成良好的学习习惯。我们每个班级成绩好的同学大多都是读书多的孩子。我们的语文试卷很多分值的题都是考查课外知识、阅读理解能力以及书面表达能力，所以仅是课本上的知识远远不够，要想学好语文，必须多看书，增加积累，“厚积”才能“薄发”！原国家教委主任柳斌曾说：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族”。我们新民街小学一直在号召同学们读课外书。今天，我们再次发出“让读书成为习惯，让书香浸润校园”课外阅读倡议，号召全体同学共同参与创建、营造书香校园。倡议内容如下：

　　1。根据老师的推荐，结合自己的兴趣爱好，精心准备几本自己喜欢、对人有益的好书，供自己阅读；捐书到图书角与同学共享，并经常借阅班级图书角的书籍，建议每个同学每月阅读一本好书。

　　2。坚持“一日三读”活动，“晨读”、“午读”和放学之后的“晚读”。来校入班即读，让朗朗书声充满校园；回家做完作业也挤出至少30分钟的时间，认真读书，让知识源源不断地进入你的脑中。

　　3。经常做读书笔记。将读书活动中读到的精彩片断，好词好句，名人名言等记录下来。高年级同学在摘录的同时还要将自己的心得体会记录下来。

　　4。坚持读书，持之以恒。让家长真实地记录你每天的读书情况，并填写好阅读记录表，两周上交一次（今天各班老师会下发课外阅读记录表和对家长发起的倡议书）。

　　同学们，读书吧，让浓浓书香飘溢在我们的校园，让书香伴我们成长，伴我们成功，伴我们成就梦想。

　　倡议人：XXX

　　时间：XXXX年XX月XX日

读书倡议书 篇6

亲爱的市民朋友们：

　　几场雨过后，阳光渐渐有了温度，江水不露声色地淹没了裸露的河床，粉的黄的花儿也爬上了枝头竞相争俏，“春日迟迟，卉木萋萋。仓庚喈喈，采蘩祁祁。”仿佛在一夜之间，整个四月已经花团锦簇、春潮涌动。在如此美妙的春色中，第23个“世界读书日”悄然而至。“春读书、兴味长”，你看，就算是年年岁岁花相似，可毕竟岁岁年年书不同啊。

　　xx这座城，倚江而成、底蕴深厚，屈原、李白、范缜、杜甫、白居易，都曾在这里留下了美丽的雄文诗篇。因为无以复制的山山水水，更因为长江和清江的奔流不息，让生于斯长于斯、或是仅与xx邂逅的文人墨客，都情不自禁要将心中的念想泼于笔端，吟唱于天地之间。如此，方能不愧对长江的气魄、清江的俊秀，和这座城市本身。

　　是的，即便不是人人都能写下美妙的文章，但至少可以当一个热爱阅读的普通人——赞美一座城、歌颂一条江、讴歌一个民族，有人写，有人读，传诵才显得有意义。

　　“人心如良苗，得养乃滋长。一日不读书，胸臆无佳想。”可见，读书能成长，读书能养气，读书让人耳聪目明、智慧从容。一群热爱读书的人们会让一座城市拥有与众不同的气质，一个热爱读书的民族才会充满力量和生机。为此，我代表xx市全民阅读活动领导小组办公室，向xx的市民朋友们发出以下倡议：

　　放下手机，拿起书本吧。当你开始阅读时，便会进入一个无与伦比的全新世界；当你热爱阅读时，平凡的生命会在书本的浸润下绚烂发光；当你享受阅读时，恭喜你，你已经不再是最初那个懵懂无知的自己了——你深知脚踏大地和仰望星空的意义，你更知这世间存在的一切自有其道理。你拥有了更宽容的心态、更开阔的眼界。

　　开始阅读吧，孩子们。一本书就是一艘远航的船只，一本书就如一匹奔腾的骏马，当你们登上船、扬起帆，在知识的海洋里翱翔；当你们骑上马、举起鞭，奔驰在智慧的草原上，未来必将在你们的掌控之中。而“少年智则国智，少年强则国强”将不再只是一段文字，被写于书本，更会成为现实，让世人所知。

　　开始阅读吧，父母们。在这熙熙攘攘的红尘和嘈杂纷扰的生活之中，“盛年不再来”的你们该如何把握？世界如此之大，而人们又是如此渺小，唯有不断地阅读，才能拥有足够的智慧去应对这些难题和迷惑，要相信“书可以医愚”。更何况，孩子能够成长，父母皆是榜样，良好的教养从来都来自于父母和家庭。为人父母者更需要持续的阅读，从书本中汲取更多的知识，当孩子被这个世界所困扰、所迷惑，才能牵住他们的手，从容淡定地直视真相、不畏困难。

　　开始阅读吧，就从我们自己做起。重新拿起书本，打开扉页，近距离地感受文字所带来的美好——领略每一段历史的风采，寻觅每一个国家的过去，探寻每一颗星球的奥秘，思索每一个生命的奇妙。这浩瀚无边的书海，犹如一个取之不尽的宝藏，隐藏着世间的真理、真相和一切神秘所在。“读书滋味长”，让我们开始阅读，从现在、从此刻，在阅读中感受世间万物、时光流转，在阅读中遇到更美好、更睿智的自己。

　　20xx年，你们都准备好读书了吗？——在烂漫的春色和时光中，每天阅读一小时，让书本和空气一样成为人们的必需，让阅读就如这四季轮换一般亘古不变、永久持续。

读书倡议书 篇7

各位同事：

　　大家好!当你整理书架的时候，是否发觉那些曾带给你智慧和知识的图书已经在书架上长眠许久，你是否曾想过将他们当作废纸卖了，但又觉得可惜。

　　现在，也许你还有一种更好的选择。现面向各位同事募集图书。此次活动募集到的图书将定向捐给鲁山县瓦屋乡土桥小学(这所小学是PTH一直在帮扶的小学，学校建有平高东芝开关零部件爱心图书馆)

　　书籍是人类文明的阶梯，我们以拳拳之心，倡议公司各位同事不要让心爱之书束之高阁，甚至流放废墟。

　　一个人的捐赠有限，但我们相信，有我们每个人的踊跃参与，有你为平高东芝开关零部件爱心图书馆添砖加瓦，涓涓细流定可汇成一片知识的海洋。期待每一位同事，捐出一份书香，传递一片爱心。

　　赠人玫瑰，手留余香;捐出书籍，共享智慧。

　　我们向全体员工提出倡议：请大家积极行动起来，为平高东芝开关零部件爱心图书馆捐书。相信每一位爱书的人都希望自己的图书能在一双双求知的眼睛里传播力量。请伸出温暖的手，献出手中的书，传递心中的爱。我们相信众人拾柴的力量，我们来一起努力!

　　感谢您的一片爱心!

　　捐书说明：

　　1.要求捐赠图书页码完整、无无损和涂画，数量不限;

　　2.捐书时间：即日起至某某年4月15日前

　　3.捐书地点：赠书者可在扉页或另贴小页写上赠言和自己的名字、日期，交到总务部丁莹处。

　　倡议人：

　　时间：某某年3月28日

读书倡议书 篇8

尊敬的各位家长、小朋友们：

　　大家好！

　　书是五彩生活的万花筒，是大千世界的缩影。为了提高幼儿读书的兴趣，增进家园以及亲子之间的感情，让阅读成为孩子一生的良好习惯，让好书成为孩子一生的伙伴，在“世界读书月”活动之际，马尾第二实验幼儿园再次迎来了“创建书香校园，好书浸润心灵”的亲子读书月活动。让我们带着发现的慧眼，在生动有趣的图书王国里，聆听小天使们天籁的童声，感受和体验快乐的阅读之旅！本次活动旨在营造全园内外良好的书香环境、浓厚的读书氛围，让每位家长和孩子共同读书、品书、思书。

　　在此，我园向各位家长提出倡议：

　　1。营造浓厚的读书氛围：

　　给孩子一个小书架，为孩子添几本好书，并将孩子的图书单独摆放。

　　2。陪伴孩子共同阅读：

　　给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍、和孩子共同阅读、分享阅读的快乐。坚持每天30分钟陪伴孩子共同阅读，并持之以恒，争做书香家庭。

　　3。鼓励孩子积极参与班级组织的故事大王讲述活动：

　　选定时长不超过三分钟左右故事，能独立、完整、生动地讲述故事。

　　4。与孩子一起制作书签（小班）、图书（中大班）：

　　每位家长与孩子一起制作书签或图书（以剪贴、绘画等形式），充分调动孩子制作图书和书签的积极性、大胆发挥他们的想象力、创造力、通过图书、书签的制作帮助他们更好地了解图书书签制作方面的知识。

　　5。故事家长活动：

　　欢迎家长到班级为幼儿讲经典绘本故事、增强孩子与家长之间的情感。

　　为了孩子们的阅（悦）读，倡议大家积极地投入到读书月的活动中来吧！可以和孩子们一起在一楼大厅的签名板上签下您的名字，成为书香校园、书香家庭的一份子！让我们用自身的阅读热情感染孩子，引领他们进入图书的海洋和知识的殿堂，共同畅游、成长！

　　福州市马尾第二实验幼儿园

　　20_年4月11日