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幼儿园工作计划

发布于:2022-02-16 21:10:57 作者:

【推荐】幼儿园工作计划模板(精选14篇)

  时间真是转瞬即逝,又解锁了新的工作,是时候抽出时间写写工作计划了。相信许多人会觉得工作计划很难写吧,以下是小编为大家收集的幼儿园工作计划模板,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】幼儿园工作计划模板(精选14篇)

  幼儿园工作计划 篇1

  幼儿园是一个学习的场所,文化氛围是幼儿园所必须的,没有文化氛围的幼儿园就像没装水的空瓶子,空有其躯壳,而且文化氛围对于学生的影响也很大,家长也需要一个这样的环境来熏陶自己的孩子,所以,为了提高我园的工作质量、环境质量和文化氛围,我们进行了全面的园务计划。

  一、指导思想

  **年是我园在竞争中求得更大发展的一年。以全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心;以打造白鸽品牌、塑造白鸽新形象为重点;以全面启动内部体制改革为切入点;以举办白鸽首届文化节为契机,创新思路、优化环境、浓重特色、提高质量,开创我园各项工作的新局面,以优异成绩迎接示范园的复检工作,为推动我市幼儿教育事业的健康发展做出更大的贡献。

  二、工作目标

  ⒈抓体制改革,促内部活力的增强。

  ⒉抓队伍建设,促综合素质的提升。

  ⒊抓成果展示,促办园声誉的提高。

  ⒋抓设施改造,促教育环境的优化。

  ⒌抓家园合作,促幼儿和谐的发展。

  三、重点工作

  ⒈根据市教育局20xx年工作要点的总体要求,结合幼儿园的工作实际,全面启动第二轮的工资分配制度改革,本着按岗、按责、按质、按绩、按贡献的分配原则,进一步完善激励机制,做到优劳优得、奖惩分明,真正调动全园教职工工作的积极性、主动性和创造性。

  ⒉加强信息宣传工作,扩大社会影响,提高竞争能力。

  ⑴举办白鸽幼儿园首届文化节。

  a、活动时间:**年*月1日(开幕式)——*月15日(闭幕式)

  b、活动宗旨:宣传白鸽教育理念,展示教师、幼儿、家长整体素质,提高社会知名度和名园效应,充分发挥省级示范园的作用,推动鞍山幼儿教育事业的健康发展。

  c、活动内容:教职工业务、技能的全面展示;幼儿综合素质展示和表演竞赛,家长参与的亲子活动等。

  要求:制定好首届文化节的实施方案,各部门、班级要做好一切筹备工作。

  ⑵根据幼儿园的工作,有计划定期在各新闻媒体进行宣传,向社会传播先进的教育理念和育儿方法。(上半年重点结合“六一”庆祝活动,下半年重点围绕特色活动)

  ⑶办好、办活家园桥月报,使之具有学习、指导、交流、展示、娱乐等多种作用。

  ⑷加速信息化进程,丰富网页内容,提高网站质量,特别是全园教师要积极参与,充分利用信息网站为教学服务,使之成为信息交流互动的平台,成为家长获得科学育儿的学习网站,实现资源共享。

  ⒊搭建与国际、国内、省内一流幼儿园交流互动的平台,聘请专家来园进行理论指导与实践诊断,相互学习、共同提高。

  ⒋稳步发展长托班,在不断提高服务质量的基础上,确立课程标准(增加蒙台梭利教学),规范各岗位工作流程,并通过各项展示活动加大宣传力度,让的家长和社区了解长托班的工作和质量,扩大生源,真正把长托部办成名符其实的寄宿制幼儿园。

  ⒌改革教师管理模式,促进其积极主动发展。

  ⑴教师可根据能力、兴趣、愿望自选教科研实验项目,并申报实验理由及初步设想,经幼儿园评审最终确立其实验人,在课题负责人的组织下潜心研究、不断总结、定期向全园展示开放,发挥以点带面辐射作用。

  ⑵教案、随笔的批阅时间采取定期检查、抽查相结合,自送与抽检相结合。

  ⒍开展丰富多彩的亲子活动,让家长在参与活动中学会与幼儿沟通,从而尊重、理解幼儿,成为幼儿成长过程中的支持者、引导者、合作者。

  ⒎规范各年龄段体育活动内容、形式和组织方式,特别是保证户外活动的时间和活动质量,并作为考核评价教师的一项重要内容。学前班做好六月份全市举行的体育成果大巡游活动的排练工作。

  ⒏继续完成国家

  省、市的科研课题并注重课题的研究性、反思性、实效性,把承担教科研课题、开展教研活动作为教师岗位培训、继续教育的重要内容,着力培养出的省、市级骨干教师。

  ⒐对楼体外墙、正门前、正厅、走廊环境、教室门进行全面规划改造,从造型、风格、色彩等方面,创设具有现代气息、充满童趣的幼儿喜欢的乐园。

  ⒑开展健康教育,重视对幼儿健康习惯的培养,把幼儿生理、心理健康档案进行微机管理。

  ⒒把家长工作贯穿于幼儿园的各项工作中,改变过去家长被动参与的状态,采取有效的方法让家长主动了解、关注孩子的发展,进而得到家长的支持与合作,使家长从被动配合到主动参与幼儿园的工作,真正建立起教育合作伙伴关系。(分专题面向家长讲座,召开座谈会、经验交流会、辨析会、家长开放日等各种形式)。

  教育是很复杂的,也是责任重大的,特别是幼儿时期,孩子的智慧等着我们去启发,甚至可以说,幼儿教育会影响孩子的一生,所以,为了促进幼儿教育的发展,我们一定会不断努力,争取不断前进。

  幼儿园工作计划 篇2

  1)严格规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度和各项台帐。

  2)严格接送制度,根据园情,做好幼儿安全保卫工作(来园时段配备门外保安)以确保接送时段的秩序与安全。

  3)根据校舍情况,督促营养员严格遵守营养操作制度,严防餐饮事故发生。

  4)加强保育人员的培训与教育,增强工作责任心,规范各项操作,每月开展“岗位评比”,期末评选“服务之星”

  科研工作

  目标:

  根据区科研三年行动计划,制定本园科研三年行动计划,以区级课题以“教师日记”和“协商式早教工作”研究为载体,促进教师专业化成长,加强教师的行动研究,提高教师科研能力,促进幼儿健康和谐地发展。

  实施要点:

  1、制定幼儿园科研三年发展规划,调整科研工作制度,规范幼儿园的科研工作管理,建立教育教科研保障机制。幼儿园给予经费支持,建立教科研的检查、评价、奖励制度,激发教师参与教科研工作的热情。

  2、科研负责人加强对各课题研究过程中的管理,定期汇报与沟通;及时为课题研究提供支持。并逐步使这些工作制度化,以保证科研的顺利开展。

  1)科研小组成员参与课题的开题与结题的讨论,为课题的结题与开题提供服务。

  2)通过立项的区级课题《以教师日记为载体促进教师专业化成长的研究》,与姐妹园一起开展“协商式早教工作”的研究工作,帮助教师解决教学中的实际问题,培养一支教育科研队伍骨干。

  3)加强科研与教研的有机结合,教研提供科研的实践空间,科研帮助教研梳理有效经验。

  4)有效利用并完善幼儿园科研平台,鼓励并支持教师们积极参与研讨,为教师搭建论文评选、发表的平台,总结教师自身实践的经验,树立教师的信心。

  3、邀请专家指导,组织各类培训和学习:利用专家资源,与专家密切联系,对教师进行帮助和指导,用理念引领实践,达成新安全健康教育的共识。

  家园社区

  目标:

  大力推进家校互动实事项目,密切幼儿园与家长之间的联系,形成家园互动工作机制,做好幼儿园辐射社区和与社区共建工作,形成家园、社区教育合力。

  实施要点:

  家庭:

  1、做好新学期家长调研工作,向家长发放问卷,了解新学期本园家长的实际需求。

  2、根据时代发展及家长的实际需求,运用现代网络技术,进一步建立有助于幼儿园、家庭互动的平台。

  (1)不断完善学前教育主页,以此为窗口向家长宣传幼儿园园本课程实施以及幼儿园发展的动态。便于家长进一步了解幼儿园现状。

  (2)大力推进家校互动工作,激励教师有效利用此平台加强与家长间的沟通合作。

  3、开好新生家长会开设入园专题讲座,让家长在孩子正式入园之前,对幼儿园有初步的了解。

  4、 建立家长资源库和三级家委会责任制。进一步发挥家委会功能,如参与安全、健康教育教学——参与活动策划——参与幼儿园管理,争取家长的大力支持和配合。

  5、 建设好家长学校。聘请资源库有专长的家长,担任幼儿园的“编外老师”,参与指导幼儿园日常活动和家长学校活动。

  6、 认真执行信访工作有关要求。实行每月15日为园长接待日制度,认真对待社会、家长的来信、来电、来访,热情接待,妥善解决实际问题,使信访满意率达到100%,并及时上报信访信息。

  社区:

  1、做好0—3岁科学育儿早教指导点工作,利用社区资源,做好新一轮0—3岁散居儿童的摸底工作,开展丰富多彩的亲子活动,提升教师早教指导能力。

  2、挖掘、利用社区和幼儿园现有的资源。与社区和周边区域相关单位牵手结对,开展幼儿园、家庭和社区共育活动,拓展教育资源,形成互动、合作的新局面,联手创造共建氛围。

  园容园貌:

  目标:

  根据学前教育三年行动计划要求,努力完成园所配套设施,争取完成达标任务,营造安全、和谐富有健康文化的幼儿园整体环境。

  实施要点:

  1、改建幼儿园活动室用房,体现幼儿安全、健康发展、教师快乐工作的人文环境。

  2、增设多媒体设施、电脑等设备,进一步改善办园条件。

  幼儿园工作计划 篇3

  一、情况分析:

  长城幼儿园于今年暑假整修一新,新的园舍将带来了新的气象,教学环境的布置从无到有,将是一个繁重的工作。

  目前,长城幼儿园有大班4个,中班4个,小班4个,托班1个,共计14个班级。老师共计28位,其中新老师有10个左右,占总数的35%以上,培训指导老师的任务繁重,也迫在眼前,围绕着师资培训工作,动漫课程教学,电子成长档案册的运用,及信息技术在幼儿美术教学中的应用,开展一系列的教育教学研讨,公开教学和美术作品展示活动等等,培训任务、教学研究任务及环境布置工作将会给每个教职员工带来较重的工作量,在今年的11月份创县巾帼示范岗,所以加强教师师德教育至关重要,使每位教师以大爱之心呵护每个孩子,加强责任感做好本职工作,要以海绵吸水似地学习业务技能,我们有信心,将充分发挥每位教师巾帼的潜力,激发教师的工作积极性,办出优质幼儿园的特色。

  二、管理目标:

  1、开展系列培训活动(动漫课程、电子成长档案册、信息技术化美术教学中的运用),迅速提高教师的师德修养和业务素质,提高教师的执教能力。

  2、按年龄班开展主题教育,促进幼儿健康水平以及情感态度,认知能力,想象创新等全面和谐地发展。

  3、做好家长工作,加强家园联系及社会联系,促进办园的质量。

  三、具体措施:

  (一)培训和学习的保障

  1、特邀上海市幼儿教育专家曹爱琛老师定期进行教师师德修养及教学业务的培训,提高和促进教师热爱幼儿教育事来及热爱儿童的大爱之心,提高教师的责任心及兢兢业业的工作态度。学习信息技术在美术教学中的运用,开展主题背景下的美术实践活动,提高教师的艺术修养和业务技能。

  2、调动本园老教师的工作积极性,做好老带青的帮教工作,创设一个平台,让老中青的不同层次教师有施展自己才能的机会。

  3、开展动漫课程的教学培训,掌握课程内容和操作方法,让幼儿通过影像,声音图画等,为幼儿营造出一个栩栩如生的真实场景,在愉快的活动和游戏中进行学习。从中掌握幼儿英语、蒙氏数学、分享阅读等教学内容,在快乐中学习,在学习中快乐成长。

  4、学习“电子成长档案册”的运用,加强家园联系的工作在信息技术高度发展的现今,电子成长档案将记录了幼儿成长的过程,及时和家长互通情况,更有利于幼儿的成长,也体现了教师对幼儿的关爱和付出的精力。

  5、创设条件能让教师有机会学习观摩优秀的幼儿教学实践活动,及优秀的儿童画展,提高教师自身艺术造诣和指导创作美术作品的能力。

  (二)质量保障

  1、各年级及行色学科必须制定出切实可行的学期计划,要求做到美化、艺术化、教育化、幼儿参与化、随着主题变化而变化。

  2、美术作品展示要求手法多样化,并能学会运用文字反思说明。

  3、各年级组分别定期开展教研活动,进行教学实践课的公开教学,互相交流学习,共同提高发展。

  (三)时间保障

  1、一周一次园务工作会议,形式内容多样,既总结反思上周工作,又安排下周的工作内容,或培训学习教学技能的工作。

  2、两周一次年级组教研活动,开展教学方法和教学反思交流。

  3、两周一次美术特色教研活动,在活动中进行教学实践作品的交流,做到成果和经验共享。

  4、两周一次墙面幼儿作品的更换和展示。

  (四)安全奖惩制度的保障

  1、确保各项制度的温故“自新和实施”。

  2、进一步完善奖惩及安全的制度,确保教学有序的进行和发展。

  学期重点工作日程安排

  九月:

  1、开学迎新,各项制度的自新和实施;

  2、整治生活环境卫生及教学环境美化;

  3、开展热爱祖国的主题教育(大班:伟大的祖国、中班:爱朋友、托小班:爱幼儿园);

  4、开展节日教育活动(教师节、中秋节、国庆节、重阳节等)。

  十月:

  1、继续美术主题教学活动(全面展开“青花瓷”教学活动);

  2、动漫教学活动实践交流(语言组);

  3、自然角的创立和评比;

  4、主题背景下的美术教学活动培训(秋叶)。

  十一月:

  1、金色秋天的主题教育;

  2、秋游活动;

  3、墙面布置评比;

  4、向家长开放半日活动公开教学。

  十二月:

  1、冬季运动会;

  2、龙年迎新的主题教育(动物);

  3、艺术活动展示准备。

  一月:

  1、艺术活动展示、美术作品展示、歌舞才艺展示;

  2、学期总结。

  幼儿园工作计划 篇4

  本学期,结合我园具体情况,我和新毕业的小老师一班,为发挥骨干教师的模范带头和辐射作用,加速青年教师的专业成长,提高整体教育教学水平 ,让新教师少走弯路,也为了让自己的业务水平更上一个新台阶,特制定了以下的带徒计划:

  1、开学初,师傅和徒弟一起制定一个为期一年的成长提高计划,使徒弟认准方向和目标。

  2、主动和徒弟沟通,了解徒弟的其本情况和特点,有目的有计划的指导徒弟。并为徒弟在思想上把关,学习忠诚党的教育事业的思想、严谨的治学态度和认真刻苦的敬业精神,不断提高自己及徒弟的职业道德水准和业务水平。用自己的言传身教,指导徒弟,为徒弟负责。

  3、根据徒弟自身实际和教学需要,帮助其制订读书计划,其中每学期至少读1本教育教学理论著作或3篇教育教学研究论文,并写出阅读体会,监督其是否学以致用。

  4、每周周五帮助和指导徒弟一周的备课情况,评析徒弟的教案,提高徒弟分析教材处理教材及运用教材的能力。

  5、每周听徒弟一至三次活动,帮助徒弟提高课堂教学能力。

  6、每学期帮助徒弟上一节高质量的校内观摩课。

  7、每学年指导徒弟至少撰写一篇质量较高的教育科研论文,力争发表获奖。除论文外,教育随笔及其它感悟之言及时沟通.

  8、师徒团结互助,每学期一起写一篇师带徒活动小结。

  幼儿园工作计划 篇5

  一、 指导思想:

  全面贯彻党的十八届四中全会精神,紧紧围绕区教育局、区托幼办年度工作重点,以及我园新一轮的《四年发展规划》第二年工作目标任务,优化引领机制,关注科学有效的管理,调整制度优化评价,推动一园二址内涵有序发展。

  二、 工作目标:

  1、保教研究,完善幼儿园课程实施方案,初步形成保教管理机制,做到管理有序。

  2、保健管理,理顺保教管理的责任网络,确保规范操作有章可循,强化保教一体。

  3、队伍建设,助推积分制分层培训机制,激励自主发展的积极性,尝试捆绑绩效。

  4、园务管理,重视提升干部项目执行力,丰富工会多样活动内容,践行三爱文化。

  三、主要工作与措施:

  (一)保育和教育工作:

  1、课程管理。

  (1)建立课程质量管理的工作制度。

  (2)建立课程实施方案中特色项目内容的框架。

  (3)继续调整资源库中学习活动、运动版块的活动内容。

  (4)初步尝试课程监控管理。

  2、保教研究。

  (1)大组教研以“自主性区域运动活动的实践研究” 为重点

  (2)小组教研各年龄段在“自主性区域运动活动的实践研究”大组教研的引领下。

  3、保教实践。

  (1)自主性集体活动的研究实践。

  (2)自主性运动园本实践活动。

  (3)日常课程实施自主实践。

  (4)美创室创建工作的启动。着手打造新理想部的美创室的环境,由活动室负责人牵头,加强点上美创室的研究与实践。

  4、幼儿发展。

  (1)尝试开展第三届快乐学习节之自主运动活动

  (2)继续关注三位一体来园、离园、午餐、午睡对幼儿的关爱评价工作。

  (3)尝试对幼儿日常发展情况进行评价管理。

  5、其他:

  (1)规范基地园辐射带教工作。

  (2)结对园活动。

  (3)招生工作。

  (4)大班毕业典礼活动。

  (二)卫生保健工作

  1、三大员培训指导

  (1)建立保健老师项目自主认领和捆绑机制。

  (2)深化班级保教配合。继续加强对上学期三位一体来园、离园、午睡、午餐管理操作细则的日常评价与指导;

  (3)以评优、展示等活动促三大员的.业务提高。

  (4)加强二大员日常规范操作的主动性和自觉性。

  2、健康安全教育

  (1)加强肥胖儿的管理。

  (2)健康教育活动。

  3、消毒隔离防病

  (1)加强开窗通风制度的落实检查评价。

  (2)传染病预防。

  4、 营养膳食管理

  (1) 创新菜谱工作。

  (2) 幼儿周五自主点心(业务部配合做好幼儿点心牌)。

  (三)队伍建设

  1、人事管理工作

  (1)做好园所缺额编制及新教师招聘工作。

  (2)通过议事听证会议,制定20xx年绩效方案。

  2、队伍培养工作

  (1)干部队伍建设。

  (2)教师梯队培养。

  3、师资培训工作

  (1)全体教师项目快递:

  (2)青年教师项目培训:

  (3)骨干教师项目培训:

  (四)园务管理

  1、民主管理

  (1)管理制度的修订。

  (2)建立自主申报和认领机制。

  (3)修订三重一大工作制度。

  2、文化建设

  (1)干部执行力落实调整。

  (2)组室文明评选。

  (3)“三爱”主题文化开展。

  (4)工会沙龙项目活动筹建。

  (5)推出党员示范岗或师德典范标兵评选工作。

  3、尝试家园合作特色研究

  (1)继续邀请家长共同保教工作的研讨会或观摩活动。

  (2)围绕园所的自主发展项目尝试开展一次主题式的家长辨析会。

  4、园舍管理

  结合园情,改善教职工的办公文化环境;争取暑期绿化大修项目和幼儿室外野趣运动内容的整合思考。

  5、财务管理:

  根据教育局三重一大的管理制度,再次调整幼儿园三重一大的各项制度和操作细则

  6、信息化管理

  (1)借助各级教师力量做好资源库的再次梳理,确保教师一日课程实施减负增效。

  (2)参与信息化区级多媒体课件的评比工作。

  (3)初步建立信息化建设的制度文本。

  7、完善和规范档案室的管理

  (1)维护好区合格档案室的日常管理工作。

  (2)做好20xx年度资料的归档工作。

  四、每月工作安排:略

  幼儿园工作计划 篇6

  一、指导思想

  依据《纲要》精神,认真学习研讨,全面实施《福建省幼儿园教育指南》。据市幼教工作会议精神,立足本园实际,以领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动。改变教师教育观念,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

  二、工作要点

  (一)政治思想工作

  1、本学年将定期组织教职工学习政治活动,主要学习政治时事文件、教育经验文章等,让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求,提高思想认识和自身素质。

  2、进行以人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人,为人师表的人格教育,爱岗敬业,无私奉献的情感教育,诲人不倦的职业文明教育,形成良好的园风。

  邀请有教学经验的专家和教师来园,对教师进行专题教学的培训。组织教师走出去,参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到市一级幼儿园听课的机会,学习别人的长处,回园写出心得体会,并向其他教师讲述自己的感悟,进一步提高教师的教育教学水平和沟通交流的能力。

  (二)保教工作

  1、保育工作

  (1)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务知识,卫生保健常识等,不断提高保育的业务素质。

  (2)严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

  (3)培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。

  围绕幼儿园的主题,努力改善办园条件,提高教职工的思想、业务水平,加强新教师的基本功的训练,多开展说课研讨活动,提高解决实际问题的能力,力争在保教质量上有一个新的突破。

  (4)加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。

  (5)把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。

  (6)善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。

  (7)加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。

  2、教育教学工作

  (1)进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

  (2)保教人员应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

  (3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。

  (4)过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。

  国旗下讲话,节日活动,一日活动对幼儿进行“五爱”教育,讲文明、讲礼貌,爱护公物,守规则等思品教育。

  创设师幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养,每周五下午组织中、大班幼儿开展朗诵兴趣班,同时结合《经典诵读》项目发展幼儿语言、识字、朗读等方面的能力。

  1,根据上级教育,行政和主管单位的批示以积极开拓的精神,结合本园实际,研究有利于幼教发展和本园管理的思路,增强全体工作人员的危机感和紧迫感,从而自觉,主动地开展工作使我园成为高质量的市一级幼儿园.

  鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现力,组织中、大班开展美术兴趣班。

  培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现,充分发展艺术表现力。

  创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活,学习环境,使幼儿体验数学的重要和兴趣。

  丰富户外体育活动器械,加强对户外教育活动的指导。

  加强对区域活动的组织指导。

  加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力。

  节日举行多样的主题教育活动,亲子活动等。

  开展幼儿朗诵比赛。

  (三)培训工作

  1、组织教师出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息。

  2、组织教师有目的、有计划地进行业务学习,继续鼓励教师苦练技能技巧,成为全面发展的幼儿教师。

  3、加强岗位练兵

  4、继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修。

  (四)教研工作

  1、加大教研力度,懂得新课程教与学的关系,以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平,幼儿感兴趣的主题活动内容,设计网络图,制定目标,共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方法、方式。

  2、根据市教研工作计划拟定本园的课题《小学附属园的园本教育》,结合本班特点制定自己的研讨课程;组织教师开展互听互评活动,课题研究活动,结合公开课给教师提供研讨的平台,提高教师教研能力,促进教育水平上一个台阶。

  3、组织教师外出参观学习,接受新的信息,回来后进行公开观摩,带动全体教师教学水平的提高。

  (五)家长工作

  1、每学期召开一次“家长会”和“家长访园日活动”,成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事,向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理、保教工作起监督、促进作用。

  提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进幼儿的身心发展。

  2、提高家长,通过家园联系栏,对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。

  3、每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。

  这就要求所有教职工认真自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》,明确工作职责,坚持保教并重。孩子年龄越小,需要我们照顾的就会越多,作为老师的我们,要坚持细心、耐心对待孩子,将保育工作放计生工作总结 在重要位置。

  4、充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要的作用。

  (六)后勤、行政工作

  1、加强投资和建设力度,争取校部及各部门的关心和支持,加大教育师资队伍的建设,改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设施。

  2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性,保证幼儿园工作的顺利开展。

  (七)党群工作

  1、积极开展民主行风评议工作,坚持校务公开制度。

  2、关心教师的生活、学习,组织开展丰富多彩,健康有益的活动。

  3、培养年轻教师积极向上,有事业心、责任心,向党、团组织靠拢,发挥年轻人的潜力,使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。

  三、月份安排

  八月份:

  1、制定期初招生计划

  2、制定园务计划、教研计划、班级计划及周逐日计划

  3、各班班级环境卫生整理,迎接新生入园及开学的全面工作。

  4、各项设施、环境、食堂的安全检查,排除安全隐患。

  九月份:

  1、招生及编班工作

  2、幼儿常规教育及常规检查

  3、创设区域活动区角及班级环境

  4、政治学习及业务学习

  5、早操创编、练习

  十月份:

  1、庆“国庆”主题活动

  2、互听互评活动

  3、早操活动情况检查

  4、秋游活动

  5、保教检查

  十一月份:

  1、召开家长会及家长开放日活动

  2、互听互评

  3、朗诵比赛

  4、班级文档检查

  十二月份:

  1、互听互评

  2、庆“元旦”环境布置(大环境与小环境)及亲子活动。

  一月份:

  1、期未各项工作总结

  2、幼儿测评

  3、各项资料归档

  4、期末做好幼儿发展评议工作

  5、论文征文

  幼儿园工作计划 篇7

  指导思想

  幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。

  目标要求

  1、引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。

  2、通过多种形式的美术活动,如画画,剪贴,折纸等,使幼儿体验到美术活动的乐趣,提高幼儿对活动的兴趣。

  3、学习观察生活,了解生活,提高幼儿的观察力、记忆力、想像力和创造力,培养幼儿良好的个性品质。

  4、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受到物体的基本形象和主要特征,大胆地按照自己的意愿画画。

  中班孩子年龄较小,绘画的技巧,手法还掌握的不够好,老师主要注重孩子学习各种美术的方法。如用油画棒进行色块练习,学习用水粉颜料画水粉画,用皱纹纸,色纸等材料的剪贴画等。现将教学内容安排如下:

  第一周:色块练习:小手帕和油画棒画:蜗牛

  第二周:油画棒画:多彩的太阳和油画棒画:线条和圆的组合画

  第三周:水粉画:荷花

  第四周:水粉画:葡萄

  第五周:油水分离画:美丽的大树

  第六周:油水分离画;海洋里的鱼

  第七周:彩铅画:奶奶织的手套和剪贴画:毛毛虫

  第八周:彩铅画:小脚丫和手工:太阳花

  第九周:油画棒画:漂亮的格子布

  第十周:油水分离画:七星瓢虫

  第十一周:油画棒画:摩天大楼

  第十二周:油水分离画:小花伞

  第十三周:剪贴画:雪娃娃

  幼儿园工作计划 篇8

  指导思想

  坚持以“科学的教育发展观”的理论为指导,进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,以树立新形象为重点,以创建学习型教师队伍、提升教师学习力为切入点,以“让每个孩子享受优质教育,让每个孩子健康快乐成长”为目标,按照“以人为本,强化管理,”的基本思路,进一步优化环境、浓重特色、提高质量,不断开创我园各项工作的新局面。

  工作目标

  1、加强科学管理,提高办园效益。

  2、实践创新,深化教育教学。

  3、注重职工培训,打造学习型教师队伍。

  4、家园共育,形成幼儿教育合力。

  5、后勤保障,促进幼儿健康协调发展 。

  6、加大宣传力度,树立良好的园所形象。

  具体措施

  一、完善硬件设施。

  本年度,完成新建工程:三园天然气接入工程,西城区分园园区硬化、绿化工程;第一分园绿化、美化工程。完成西城区分园、第一分园园所的设施、设备配套完善,添置桌面玩具、领域柜,蒙氏教具等教育教学设备设施。

  二、加强师德建设,全面提高教师素质。

  1、每周定期开展政治学习和业务学习,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

  2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历,给知识充电。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息。

  3、教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每两周进行一次,每次有一个主题,展开讨论。争取机会组织教师参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到市各园的听课机会,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。

  4、积极参加各类评优课评比活动,以及优秀教育活动案例评比活动。平时班与班之间进行互相听课评课活动。期初,教师制定专题研究题目,期间认真观察与探索,期末写一篇有质量的专题总结,并进行交流。

  三、加强教科研工作,积极构建园本课程 。

  1、教科研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题教研,在“研“字上下功夫,实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题。在园本课题的基础上,进一步分解落实,明确目标和任务,带领教师学习和探索开展教科研工作的方法与途径。调动教师的积极性,主动地参与课题研究的过程,制定措施、按方案计划进行有效的测试工作,做好各种资料收集,保质保量进行课题实施。

  2、继续进行幼儿园课程改革,积极构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程,要求教师人人参加教改,积极开展课堂教学观摩研讨活动,定期交流教改经验,解决教师日常教学中存在实际问题。

  3、充分发挥地区级示范园的示范和辐射作用,带动全县学前(双语)教育事业的发展,加强对乡中心园的管理和指导。通过选派骨干双语教师到各园及对口支援学校(幼儿双语班)上示范课,举办乡、村级幼儿教师、保育员培训班等形式,向乡级幼儿教师、保育员传授教学方法和经验,帮助她们提升教育理念,提高她们的教学水平,不断提升我县幼教整体水平。

  四、加强卫生保健工作,要求班班创建平安班级,保证幼儿在园的安全。

  1、开学初,做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药记录。

  2、组织教员工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好早、晚班的护导工作,巡视幼儿安全,确保幼儿在园和接送的安全。

  3、严格按照幼教机构卫生保健工作的要求,规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度。

  4、督促炊事人员遵章办事,严把食品卫生关。根据上级部门的要求,继续做好午餐24小时留样工作,严防餐饮事故的发生。

  五、树立全心全意为家长服务的意识,切切实实做好家长工作。

  1、新《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。

  2、各班精心设计班级墙壁,家长园地版面,做到美观新颖,突出主题。根据本班幼儿的实际情况,及时召开家长会,十一月份向家长开放半日活动,展示幼儿在园活动情况。各班设立“家长信箱”,积极采纳家长的好建议。以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动。

  3、开展好活动区角环境季节性的变换,创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣,密切注意观察幼儿在活动中的安全,在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。

  幼儿园工作计划 篇9

  一、指导思想:

  以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,严格遵循、贯彻《纲要》所提出的:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”这一精神,进一步树立“服务第一、质量至上”的观念,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。

  二、工作目标:

  1、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

  2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。

  3、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。

  三、具体安排:

  二月份:

  1、新生幼儿家访活动,了解班内幼儿基本情况。

  2、检查各班家长园地使用情况。

  3、各教师做好家园联系册的填写工作。

  4、制订家长工作计划。

  5、召开期初家长会

  三月份:

  1、检查各班家长园地情况。

  2、检查《家园联系册》的使用情况。

  3、班举行校园卡拉ok赛 邀请来园当评委

  四月份:

  1、召开家委会成员会议。

  2、中班亲子手工制作

  五月份、

  1、 发挥家长优势,筹备庆“六一”活动。

  2、 开展家长助教活动

  六月份:

  1、举行庆“六一”活动。

  2、评选“优秀家长”。

  3、下发家长问卷并进行情况汇总。

  相信在家园共育的合作下,孩子们将取得更大的进步。

  幼儿园工作计划 篇10

  一、本月任务重点

  1.增强对班内幼儿的察看,做好卫生消毒任务,预防春季沾染病产生,中班十一月份任务打算。

  2.增强幼儿体魄锤炼,加强幼儿体质。

  3.卖力填写并发放幼儿反应表。

  4.卖力创设好主题墙饰。

  5.给幼儿更多的运动机遇,使他们亲近年夜天然,发明和感触感染秋天的变更,特殊是落叶色彩的变更。

  6.积极准备集团操竞赛。

  二、家长任务

  1.持续做好家访、电访任务。

  2.留意领导孩子察看秋天的景物、秋天的颜色,并激励孩子用说话表达。

  3.常常带孩子到菜场去买菜,辅助孩子熟悉和懂得蔬菜。

  4.在家中多让孩子协助摘菜、洗菜,激起孩子对蔬菜的兴致,养成爱好吃蔬菜的好习气。

  5.器重孩子的体育锤炼,能应用沐日带孩子郊游、登山、晨炼等。

  三、教导教授教养

  1先生要在课前熟习上课内容,筹备好教材教具

  2.增强幼儿上课惯例

  3.饭前饭后帮幼儿温习各项进修内容。

  4.实时发书给幼儿回家温习

  四、保育方面

  1.天天保持晨检,让幼儿多洗手。

  2.天天包管幼儿喝水量,有带药的实时帮幼儿喂药。

  3.日夕做好消毒,放失落任何一个角落

  4.户外运动前帮幼儿垫毛巾,运动后换失落汗湿的衣服。

  幼儿园工作计划 篇11

  一、工作重点

  1、鼓励幼儿做自己能做的事情,如:穿衣服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和满足。

  2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。

  3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜欢应答。

  二、健康领域

  1、鼓励幼儿多喝白开水,养成经常喝水的习惯。

  2、培养幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。

  3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。

  4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材,喜欢做模仿操。

  三、语言领域

  1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

  2、喜欢听故事、儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌。

  3、喜欢和成人一起看书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书,有初步爱护图书的意识。

  四、社会领域

  1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿衣服、收放玩具,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。

  2、喜欢来,喜欢老师和同伴。

  3、初步学习轮流,体验规则的作用,初步养成遵守规则意识。愿意与同伴交往和游戏,知道同伴的名字,初步学习与同伴分享玩具和图书。

  五、生活卫生工作

  1、随时进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导。

  2、注意口腔卫生,不把不干净的物品或手指放进口腔。

  3、能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭,注意地面和衣服的整洁。

  4、能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。

  六、安全工作

  1、知道外出时不离开成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

  2、结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。

  3、知道放学后不在园内玩耍、不买小摊上的食物。

  4、口袋中有零食、小玩具等能主动交给老师,不自己偷偷玩耍,避免发生意外。

  七、家长工作

  1、根据本班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

  2、开展秋季亲子运动会,通过各种途径达到家园教育同步,大家一起运动的快乐。

  3、请家长多注意孩子的身体状况,并配合教孩子正确穿校服和擤鼻涕的方法。

  4、家访个别孩子。

  幼儿园工作计划 篇12

  保育工作

  1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。

  2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划。

  3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡等生活常规。

  4、教师认真教新生学习早操,充分利用场地开展游戏活动。

  5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。

  6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。

  教育工作

  1、感受树叶飘落的情景,能替换诗歌中的个别词语,体验创编诗歌的快乐。

  2、认识常见的几种车辆,说出它们的名字,了解它们的用途。知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则,听从红绿灯的指挥。

  3、继续进行常规教育,特别培养幼儿良好的倾听习惯。提醒幼儿别人讲话时,要注意用耳朵仔细得听,有什么意见等别人讲完了再讲。

  4、天气渐渐寒冷,鼓励幼儿不怕冷坚持来上幼儿园。

  5、对周围环境感兴趣,通过观察比较、讨论,了解树木、花草等在秋天的变化,感受秋天美丽的色彩,产生热爱秋天的情感。

  6、在自主性游戏中,加强幼儿整理玩具的意识,提醒幼儿按照物品的种类有序地进行整理。

  7、利用晨间谈话、午间散步的机会,和孩子们共同讨论各种车辆的用途。

  家长工作

  1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。

  3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。

  4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

  5、创设“共育幼苗”家园栏,让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。

  幼儿园工作计划 篇13

  一、学期工作目标:

  以联合办园为契机,以小幼衔接课题为主导,以运动会、“六一”汇报演出为主题,加强幼儿园管理,突出特色,努力开创幼儿园教育教学管理新局面。划

  二、加强学习,提高教师的思想业务素质:

  本学期,加强全园教师的政治业务学习,统一思想,统一认识,统一要求与管理,提高教师的业务水平和思想素质。以先进的教育思想和教育理念来指导幼儿园的教育教学工作。

  三、加强小幼课题研究:

  在教学中,围绕小幼衔接的主题,开展教育教学活动。首先加强文化课教学,除了完成正常的教学内容外,语言课教学中,逐步渗透提前识字、提前认读教学,在教学中通过儿歌、古诗文的背诵教学,渗透中国经典教育,为小学的提前阅读打下良好的基础;弘扬中国的传统教育,在此基础上,三月底举办一次中国古典作品唱颂会。其次,努力提高专业课教学水平,力争出成绩,出人才。在国画教学中,加强国画技能技巧的学习、掌握,学期末,力争给每位幼儿装裱一幅作品,让人人都有收获的喜悦;音乐班舞蹈与艺术体操相互渗透,体现音乐班的专业特色。另外,加强幼儿的上课常规管理,培养良好的行为习惯和学习习惯,为幼儿更好地适应小学教育打下基础。

  四、加强幼儿的安全教育和保育工作,确保幼儿的身心健康地发展:

  保育工作是幼儿园一项重要的工作。我们首先要认识到保育工作的重要性,并树立现代保育意识,深刻理解保育工作的内涵,熟悉了解保育工作内容、要求及相关业务知识,严格遵守卫生法规。以面向全体幼儿、突出以幼儿发展为中心,突出心理保育,突出一日生活各环节的保育,并实施保育对策,使保教互相渗透,使保教相结合的原则得以真正实现。突出幼儿园安全工作,责任到人,加强教师安

  全责任心,以保证幼儿身心健康地成长。

  五、以活动促进各项工作的发展,提高幼儿的素质:

  1、为了突出渗透中国的经典教育,3月底幼儿园将举办古诗文唱颂会,要求全园幼儿参加。

  2、为了加强家园联系,体现家园共育,定于4月底举行幼儿园家长儿童运动会,运动会要体现趣味性和娱乐性,以锻炼身体、提高幼儿的综合素质为目标,要求幼儿人人有项目,全园参加。

  3、6月份,举办幼儿园特长汇报演出,从学期初就制定出训练计划和目标,利用一切业余时间进行排练,尽量不耽误正常的上课时间,力争不再出现锻炼少部分,耽误多数人的做法,还要保质保量地完成汇报演出任务。

  4、美术班要举办庆“六一”画展,期末要为每位孩子装裱一幅国画,突出专业特色,给幼儿收获的快乐。

  六、续加强幼儿园的室内外文化建设,努力给孩子创造优美的生活环境:

  为了给幼儿创设优美的生活学习环境,特别是北园的设施添置维修和园文化建设,从学期初就制定一份合理可行的计划,以达到整体规划,合理安排设计,真正办成孩子的乐园。

  另外,要积极参加学校的各项活动,学习其他年级组的优秀管理经验,积极提高办园效益和办园成果。

  一、指导思想

  认真落实区托幼办和学校工作指示精神,坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心,深化规范与发展并举的管理思路。本学期将进一步提高教师和幼儿素质,不断提升幼儿园办园质量和服务水平,使幼儿园在原有基础上再上新高。

  二、工作目标和具体措施

  (一)重视安全保健工作,营造平安温馨校园

  1.有计划开展教师安全知识问答、幼儿安全教育和师幼安全实战演习,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。

  2.细化一日活动安全管理细则,规范日常工作要求,将安全责任落实到每一个环节。

  3.规范卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,全方位做好防病防疫工作,确保幼儿身心健康。

  (二)加强教师多方位培养,提高教师综合素质

  1.深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的细则,每月交流学习笔记,进行理论联系实践的考核,提高教师理论素养和对《规程》《纲要》实际应用能力。

  2.分别组织语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核,提高教师的专业技能。

  3.开辟“优秀园丁”和“幼儿园里好事多”德育栏目,鼓励优秀教师脱颖而出,倡导家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。

  4.继续开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论,在原有基础上鼓励教师关注幼教事业发展方向,提高服务家长的意识。

  (三)组织形式多样的教学活动,促进幼儿和谐发展

  1.要求各班结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划,注重计划的可操作性和实用性。

  2.通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研,加强教学研究力度,增加领导推门听课次数,逐步提升日常教育教学质量。

  3.深入开展早期阅读和诵读古诗活动,鼓励师幼读经典读好书,提高师幼文化素养,促进幼儿语言能力的提高。

  4.结合全运会在济南召开的大好形势,组织各班开展“我运动我健康”的传统体育游戏,鼓励每位幼儿参加运动会,为其提供展示自我和健康成长的机会。

  (四)密切家园联系,形成有效教育合力

  1.更新幼儿园家长委员会成员,积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议,不断改善办园条件。

  2.组织家长和幼儿开展安全童谣的创编和朗诵活动,丰富幼儿安全的相关知识,提高家长和幼儿的安全意识。

  3.通过家长学校和家长会的专题内容,与家长探讨教育话题,形成教育合力,达成教育共识。

  4.利用“家园直通车”“撷海拾贝”“家园共育”等多种形式,对家长进行育儿指导和培训,加强沟通与交流。

  5.增设园长信箱,充分发挥家长的监督作用,加大家园交流力度,不断规范教育行为。

  幼儿园工作计划 篇14

  一、活动目标:

  按照区教育局、镇有关部门关于暑期工作的要求,认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以“知荣辱、学礼仪、树新风”为目标,通过文明礼仪知识讲座和知识竞赛活动,进一步提高师生的文明礼仪素养。

  二、活动内容:

  1、文明礼仪知识讲座(由园长王倍主讲)

  2、文明礼仪知识竞赛(由王妍青主持)

  三、活动时间安排:

  xx年8月9日上午9:00—10:00

  四、活动地点:

  大三班教室。

  五、参加对象:

  1、全园教师。

  2、每班5位幼儿。

  六、活动准备:

  1、板报宣传。

  2、奖品若干。

  (后附讲座内容和竞赛题目,竞赛题目分教师和幼儿两部分)

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