幼儿园工作计划

【精选】幼儿园工作计划五篇

　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又迈入新的阶段，一定有不少可以计划的东西吧。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢？下面是小编收集整理的幼儿园工作计划5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园工作计划 篇1

　　一、指导思想：

　　以《3~6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》为工作方针，以全面贯彻《指南》精神为重点，以为孩子的后继学习和终身发展奠定良好基础为目标，以促进幼儿题、智、德、美各方面发展为核心，充分发挥幼儿园的专业指导优势，引导广大社区和全体家长，更新教育理念，遵循幼儿学习与发展的规律和特点，关心、关注、关爱每一位孩子的成长，科学保育和教育，共同促进幼儿身心健康和谐发展，为办人民满意的幼儿教育共同努力。

　　二、工作目标

　　1、以常规工作和特色工作为抓手，营造家园、社区合作新氛围;

　　2、以现代信息沟通手段为载体，开创家园、社区共育新气象;

　　3、以家长学校活动为平台，提高家庭、社区科学育儿水平;

　　4、以家长委员会为，引导家长协助幼儿园搞好保育教育和管理工作;

　　三、主要工作重点及措施

　　1、每期召开两次家长开放日活动，互相交流，了解情况，沟通教师与家长之间的关系。

　　2、每期2—3次园本亲子教研活动，提高家园合力的教育环境。

　　3、每学年进行一次全面的上门家访工作，并及时做好家访记录和家长签名，园方将以电话回访的形式予以检测，并与考核挂钩。

　　4、每月一次班级家园桥及卫生保健知识宣传栏更换，向家长宣传科学育儿信息、卫生保健知识。

　　5、每周向家长公布周计划及周末发放家园练习册，让家长了解本周教学重点及学习内容。

　　6、每天公布一日菜谱，让家长了解到孩子在园的饮食搭配，同时为家庭饮食结构的补充提供依据。

　　7、每天利用家长接送幼儿时间教师不定时与家长进行交流，了解幼儿家庭教育状况，并让家长能第一时间了解幼儿在园的一日活动情况。1、进一步发掘社区的资源，综合利用家庭、社区的资源，开展丰富多样“走出校园，走进社区”的教育、宣传活动。

　　8、进一步完善社区工作的制度、组织机构、资料，总结反思我园社区工作的经验，为进一步拓展我园的社区工作打好基础。

　　9、开展社区活动突显我园的教育教学以及本学年工作的亮点：环境教育、学校民主管理、安全教育、安全工作管理。

　　让家长只要轻轻点击鼠标就能快速的了解幼儿园幼儿的各类情况，真正实现家园沟通、优化家庭教育与幼儿园教育，达成“双赢”的目的。

　　10、进一步联系当地社区、科局等各部门，协调当地社区关系，争取 对幼儿园工作的理解、支持和关注。

　　11、利用幼儿园的网站、教师的微信等媒体，将幼儿园的最新动态、教师及各个班级幼儿的各类活动第一时间在网站的五大板块予以公布。

　　12、全面调查了解，掌握家长的“所想、所需”的基础上办好家长学校。

　　13、充分发挥家长委员会作用，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带，增强教育合力。

　　四、活动安排

　　九月份

　　1、成立家委会。

　　2、社区管理委员、家委会座谈会

　　3、家长学校开学典礼

　　4、乡村游戏亲子活动

　十月份

　　1、亲子运动会

　　2、“金色的秋天”亲子和社区活动

　　3、家长学校学习评比活动

　　十一月份

　　1、跳蚤市场活动

　　2、“重阳节”家园、社区同乐会

　　3、“环保教育”宣传月活动

　　十二月份：

　　1、迎新年系列活动

　　2、“安全教育进县幼”社区、亲子活动

　　3、我爱读书汇报活动。

　　元月份：

　　1、庆“元旦”社区同乐活动

　　2、社区、家长工作总结

　　3 、家长和社区评教活动

幼儿园工作计划 篇2

　　一、指导思想

　　以党的""精神为指导，以服务师生为宗旨，进一步加强后勤队伍建设，提高服务质量，提高管理水平，提高整体品位，努力使厨房成为幼儿园工作中的一个靓窗口，让教师安心，家长放心，幼儿欢心。

　　二、工作设想

　　(一)完善各类制度

　　1、加强对职工的考核，将在广泛征求职工意见的基础上，完善考核细则，突出奖勤，树立正面典型，弘扬正气。

　　2、进一步强化出勤管理，点名又点时，杜绝迟到早退现象

　　3、蔬菜购入采用多人组合法，买菜、付款、验货、过秤、记账分人负责，互相督促，总务处实行全面监督，园长统一审批。

　　4、师生用餐保证菜的品种多样化，力求菜的质量营养化

　　5、进行成本核算，积极发挥膳管会的作用，不时调查厨房管理及师生用餐情况，发现问题及时处理

　　(二)提高职工整体素质

　　1、组织职工学习《食品卫生培训教材》等材料，并适当组织外出参加学习，提高职工卫生意识

　　2、分工力求细化，进一步明确岗位职责，岗位任务的完成情况与考核挂钩，提高职工岗位意识和服务意识

　　3、创设竞争机制，在同一岗位，不同岗位间展开竞争，让职工在竞争中增强主人翁意识，并提高技术熟练度

　　(三)革新工作流程

　　在上学期试行的洗菜、切菜、炒菜、分菜、分饭按年级一条龙工作的基础上，适当作一些改进。

　　(四)高度重视卫生安全工作

　　1、通过正常渠道采购食品，索取合同摊位的合法证件，认真做好农药残留速检和留样工作。洗菜要干净，炒菜要把正火候，贮菜要生熟分开，各类用具要分类摆放和使用

　　2、一丝不苟地做好消毒工作，餐具做到"一天一消毒"，小餐具用蒸汽消毒，大餐具用施康消毒液消毒，熟食间用紫外线灯消毒，消毒工作有专人负责，并做好消毒记录。

　　3、防蝇设施已有纱窗，灭蝇灯。纱窗要关好，灭蝇灯设专人负责

　　4、厨房工作人员均须持健康证和卫生知识培训合格证上岗，工作期间一律要穿戴好工作衣帽，保持好个人卫生，卫生不符要求的不得上岗，环境卫生分人分块包干，保证每周一次大扫除

　　5、厨房灶具等处均用电和柴油，要求职工规范操作，时刻注意用电和燃油的安全

　　6、加强厨房财产管理，贵重物品存放在库房内，物品进仓或出仓均须登记入帐。

　　三、厨房工作行事历

　　周次内容

　　1分好工，明确有关制度和职责

　　2膳管会成员会议下发考核制度讨论稿，征求职工意见环境卫生抽查

　　3职工卫生知识学习卫生消毒抽查

　　4厨房安全工作检查工作流程跟踪调查

　　5餐具存放情况抽查

　　6考核制度定稿

　　7职工个人卫生(含穿戴工作衣帽等)检查环境卫生抽查

　　8师生用餐情况调查

　　9防蝇设施检查

　　10职工卫生知识学习

　　11卫生消毒抽查

　　14环境卫生抽查

　　15膳管会成员会议餐具存放情况调查

　　17卫生消毒抽查

　　19卫生工作全面调查

　　20工作交流、总结回顾、评比表彰厨房财产清理入库

幼儿园工作计划 篇3

　　本周工作重点：

　　鼓励幼儿参加体育游戏活动，体验身体活动的快乐。

　　引导幼儿感知物体数量的.显著差异，能区分“1”和“许多”。

　　具体方案：

　　星期一上午：语言类：《小风车》

　　下午：“听指挥做动作”游戏

　　星期二上午：科学：《将相同颜色的物体归类》

　　下午：搭积木，看图书

　　星期三上午：社会：《大家一起玩》

　　下午：《好朋友》游戏

　　星期四上午：艺术：《大雨和小雨》

　　下午：艺术：《小铃铛》

　　星期五上午：健康：《玩球》

　　下午：体育游戏

　　家长工作：

　　请家长带七寸幼儿生活照片。

　　体型家长多和幼儿交谈有关幼儿在园的活动情况。

　　个别教育：

　　进一步熟悉班级环境和老师;认识自己相关的物品。

幼儿园工作计划 篇4

　　一、本周工作重点：

　　周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流，乐意表达真正的情感。

　　1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度；

　　2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情，并学会安静倾听别人讲话；

　　3、知道自己长大了，是幼儿园的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感；

　　4、认识新教室的环境，了解各区域的位置（说说新教室与以前教室的异同），并与新老师建立良好的关系，形成信赖感；

　　5、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一日常规；

　　6、认识班上的标志，有小脚丫的地方不可以乱跑，并学习班上的规章制度；

　　7、能清楚地口述10以内的排列顺序，知道顺数与倒数。

　　二、集体活动

　　谈话活动：快乐暑假

　　语言活动：我们的新教室

　　社会活动：值日生分工

　　音乐活动：值日生歌

　　数学活动：顺数、倒数

　　英语活动：复习简单的问候语

　　户外活动：复习列队，要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映（立正、稍息、左右转）

　　游戏活动：一起玩玩以前的游戏，学会新游戏，稳定幼儿情绪，引导幼儿能加入到活动中（以老带新）；

　　汉语拼音：单韵母

　　安全工作：带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方，我们不可用手去触摸；

　　三、其他工作

　　1、环境布置：布置新教室环境。

　　2、日常生活：带领幼儿认识自己的茶杯格，熟悉新安排的床位与座位。

　　3、常规教育：继续对幼儿进行"三轻"教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

　　4、家长工作：

　　（1）准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾。

　　（2）准备幼儿的学习用品。如水彩笔，课外书、图画书、本子等。

　　（3）进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

　　（4）与家长沟通坚持送幼儿来园。

幼儿园工作计划 篇5

　　时光飞逝，又迎来了新学期，作为一名幼儿教师，在享受职业快乐的同时，也应该清楚地认识自己的目标，目标是人生规划中最重要的过程，它能够帮助我们认清奋斗方向。只有明确了自己在人生中到底要追求什么，才会知道应该朝着哪个方向去努力，才会知道如何更好的集中精力，避免徘徊不前。

　　一、道德思想方面

　　1、以《教师职业道德规范》严格要求自己，热爱本职工作，为人师表，在言行举止方面做幼儿的表率。

　　2、热爱幼教事业，热爱幼儿园，尽心尽责，教书育人。

　　3、爱护关心每一位幼儿，平等尊重每一位幼儿。

　　4、与家长建立良好的家园关系，并努力做到幼儿园在园开心，家长放心。

　　二、理论学习方面

　　1、认真学习领会新课程，掌握自己所任学科的专业特点，善于思考，养成多思多想多写的习惯，形成自己的教学风格。

　　2、认真做好学校各项日常教学常规工作，注意教学质量，培养孩子各方面良好习惯。

　　3、勤于反思，勤于实践，在总结经验中完善自我。

　　4、基本功方面不间断地练习提高。

　　三、文化专业水平、教育教学方面

　　1、作为教师应不断的学习：进一步强化专业意识，学习先进的教育教学理论，转变教育教学观念，准确定位自己，用先进的理论充实自己、武装自己、提高自己。学习身边老师的宝贵经验，提高教学水平，使自己的课堂变得生动有趣，让自己成为幼儿喜爱的老师，在今后的工作生涯中，我将利用教学实践、培训等不同的学习机会，让学习成为自己的习惯，使自己发展成为具有多种教学技能的老师。

　　2、在自己的教学过程中，时刻做到三个反思，从幼儿的能力着手，拓展教学内容，优化教学过程，教学中反思，及时自动的在行动中反思，培养反思和自我监控的习惯。教学后反思，随时审视，随时修正，形成自己的教学个性。通过反思，不断更新教学观念，改善教学行为，提升教学水平;同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和创造性见解。通过反思，不断更新教育观念，改善教育行为，提升教学水平，同时，形成自己对教育现象、教学问题的独立思考和创造性见解。

　　3、在实践中多锻炼。通过学习、反思、实践，把学到的东西运用到教学实践中，不断提高自己的教育教学能力。

　　4、多总结自己的教学工作，发现工作中的不足，加以调整和整合，使自己的教学充满激情，让活动更有效，让孩子学得开心，生活得快乐。

　　四、个人学习努力方面

　　1、做一名有思想、有追求的幼儿教师。

　　2、做一名爱学习、有专业技能的幼儿教师。

　　3、作好园级名师的榜样。虚心向平湖结对名师学习。

　　4、多读理论书籍，保证每天有读书时间并做好读书笔记。