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幼儿园开学第一课教案

发布于:2022-07-04 16:54:38 作者:

幼儿园开学第一课教案范文

  作为一名教师,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的幼儿园开学第一课教案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园开学第一课教案范文

幼儿园开学第一课教案范文1

  (一)教学目标

  1、知道上课要遵守纪律,做到专心听讲,不随便讲话,不玩东西,发言要举手。

  2、会说“上课的时候,我们要专心听讲”。

  3、学会正确的坐姿。

  (二)重点、难点

  1、教学重点:让学生懂得上课要遵守纪律,会说“上课的时候,我们要专心听讲”。

  2、教学难点:学会正确的坐、立、举手、读书及的握笔写字的姿势。

  (三)教学过程

  一、回忆参观,榜样教育。

  1、回忆参观:老师已经带大家去参观了高年级大哥哥、大姐姐的上课情况,谁来说说他们是怎样上课的?

  2、小结:大哥哥、大姐姐上课遵守纪律,专心听讲,不随便讲话,我们要向他们学习。

  二、指导看图,练习说话。

  1、引入:那么我们先来看看,图上小朋友是怎么做的。

  2、看图:

  ⑴图上的小朋友们在干什么?

  ⑵丁丁在干什么?他这样做对吗?为什么?

  ⑶冬冬正在对丁丁说什么?

  ⑷图上哪些小朋友专心听讲?他们是怎么做的?

  3、说话训练。上课的时候,我们要专心听讲。

  ⑴跟师讲。

  ⑵自由讲。

  ⑶指名练说。

  ⑷开火车练讲。

  三、小结评比,树立榜样。

  1、表扬本节课专心听讲的学生,发红花。

  2、自己回忆前几节课的表现,专心听讲的同学自己站起来给大家看一看。

  四、学习正确的坐姿。

  ⑴小朋友在幼儿园里上哪些课?时间长吗?他们是怎样上课的?

  ⑵现在,我们已经是一年级的小学生了,在小学上课可跟幼儿不一样,一节课要上四十分钟,上午、下午都有课,不过并不是每节课都坐在教室里上。在教室里上课进,小朋友不能乱走、乱动、乱说,也不能吃东西,要坐得好好的。那么,上课时该怎么坐呢?

  1、学习坐姿:

  ⑴看图说说:(示图2)图上的小朋友是怎么坐的?

  ⑵老师小结:凳子离开桌子一定距离,身子坐正,眼睛看前面,两只小手放在大腿上,可不能随便玩书包带、裤子或裙子,两只小脚要放平。

  ⑶教师示范,学生模仿,巡回检查,及时纠正学生的不正当姿势。

  2、比赛练习:

  ⑴与图上的小朋友比一比,谁坐得好。

  ⑵同桌比一比。

  ⑶大组比一比。

  ⑷与老师比一比。

  3、创设情境练一练坐姿。

  ⑴引入:每一堂课开始都有铃声,叫上课铃。上课铃一响,大家都要坐得端端正正,静静地等老师来上课。

  ⑵学儿歌:

  铃声响,进课堂,

  课本铅笔放得好,

  静等老师来上课,

  比比哪个坐得好。

  跟师念两遍。

  ⑶念完儿歌练一练。

  五、小结,学儿歌。

  这节课,我们知道上课的时候要专心听讲,并且学会了正确的坐姿,希望大家争做认真上课的好孩子。

  学儿歌:

  我是小学生,

  上课小手放得好,

  小脚并并拢,

  身子坐得正。

  小眼睛仔细看,

  小耳朵专心听,

  说话先举手,

  才是好学生。

  边念边做动作。

幼儿园开学第一课教案范文2

  活动目标:

  1、引导幼儿认真倾听故事,并在理解故事内容的基础上,创造性地、合理地续编小猴子第二天上学的故事。

  2、鼓励幼儿清楚连贯地表达自己的'观点,并能说出小猴子哪些地方表现好,哪些地方表现不好。

  3、引导幼儿初步了解小学生的学习和生活常规,萌发幼儿做小学生愿望。

  活动重点:

  幼儿在理解故事的基础上,能说出小猴子哪些地方表现好,哪些地方表现不好,了解小学生的学习和生活常规。

  活动难点:

  幼儿能完整条理的续编故事。

  活动准备:

  幻灯片

  活动过程:

  一、谈话导入课题。

  “小朋友,你们快要上小学了,老师真为你们感到自豪。

  今天老师给大家带来一个关于小猴子上学的故事,我们一起听一听小猴子开学第一天发生了些什么事儿?”

  二、结合幻灯片,分段讲述、分析故事,帮助幼儿理解故事内容。

  1、讲述第一段故事,提问:

  (1)小猴子晚起一分钟,结果会怎么样呢?

  (2)小猴子在家里是怎么做的?

  (3)在小猴子上学的路上发生了什么事?

  小结:小猴子晚起了一分钟,却在十字路口碰上红灯,晚了一班车,迟到了20分钟,这说明每一分钟都很重要,我们要珍惜时间,珍惜每一分每一秒。

  2、讲述第二段故事,提问:

  (1)小猴子为什么会坐立不安?

  (2)长颈鹿老师为什么会叹气?

  (3)课间十分钟还可以干什么?

  小结:课间十分钟可以尽情的放松,但需要的话应该先喝水小便,也就是要合理用好课间十分钟。

  3、第三段故事,提问:如果你是小猴子你会怎么做呢?

  4、讲述最后一段,提问:请小朋友帮小猴子想一想,怎样合理的利用时间?

  三、师幼一同看幻灯片完整地讲述故事,提问:

  (1)、我们应该学习小猴子的那些地方?需要提醒小猴子注意什么?(在完整讲故事以前提问)

  (2)、小猴子懂事的点了点头,那么小猴子上学的第二天,它会怎么做呢?(故事讲完后提问)

  四、引导幼儿续编故事,进一步让幼儿了解小学生的学习和生活。

  1、同伴之间相互讨论。

  2、个别讲述。

  (鼓励幼儿用一些成语或词语等)

  五、活动结束,谈话激发幼儿学做一名优秀小学生的愿望。

  “老师相信,小猴子听了老师、爸爸妈妈和我们小朋友的话,肯定会变为一名不错的小学生,我们把这个好消息去讲给班里其他的小朋友听一听吧!”

幼儿园开学第一课教案范文3

  活动目标:

  1.幼儿初步建立自我保护意识。

  2.引导幼儿了解阳台的主要功能。

  3.帮助幼儿了解在阳台上的安全知识,知道不爬阳台,不往阳台外扔东西等。

  活动重难点:

  重点:帮助幼儿了解在阳台上的安全知识。

  难点:引导幼儿了解阳台的主要功能。

  活动准备:

  1.录像机,录像带,电话机。

  2.幼儿操作卡片。

  活动过程:

  一、幼儿根据已有经验谈谈阳台的主要功能

  教师:"小朋友家里是不是都有阳台?你们都在阳台上做些什么?"

  小结:阳台是一个伸向屋外的平台,它可以接触到更多的空气和阳光。有的人家在阳台上晒衣服,养花,养鱼,有的人在阳台上活动身体,锻炼。夏天,还可在阳台上乘凉。大家都需要它。

  二、观看录像,讨论在阳台上哪些行为是对的,哪些是错误的

  片段一:小朋友在阳台上看书、折纸。

  片段二:小朋友在阳台上锻炼身体。

  片段三:一幼儿将头和身体伸向阳台外喊楼下的小朋友。

  片段四:一幼儿往阳台外抛东西。

  片段五:一幼儿将身体伸向阳台外拿手帕。

  片段六:一小朋友在阳台上玩,忽然风将阳台门吹上了,怎么办?

  教师引导幼儿分段观看录像片,每看完一段,建议提问:

  这位小朋友的行为哪里对,哪里错,为什么?应该怎样做?

  讨论小结:在阳台上取晒在衣架上的东西时,不能将身子探出护栏,应该用衣钩将衣物钩到可以拿到的地方再取回。否则,不小心会发生危险。不能往阳台外扔东西,会砸伤他人。如果遇到阳台上的门被吹上,应向屋里的大人求救,请他们帮忙。

  三、幼儿讨论

  在阳台上还有哪些危险的事情不能做?

  四、幼儿操作

  判断图片上的幼儿安全行为对与错,并说出原因

  五、活动延伸

  排除自己家阳台的安全隐患。

幼儿园开学第一课教案范文4

  教学目标:

  1、充分认识安全工作的重要意义。

  2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

  3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

  教学过程:

  1、导入:列举出生活中的安全事例。

  2、安全工作的重要性

  a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

  b、班级举例:学校发生的事故及后果。

  c、国家、政府狠抓安全教育工作。

  d、目前学校抓的几项工作。

  学生应注意安全的地方:

  1、学生讨论。

  2、集体归纳。

  (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

  (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

  (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

  教师小结:

  今天是新学期开学后的第一天,同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。

  人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”

幼儿园开学第一课教案范文5

  教育内容:

  家庭、学校、社会安全

  教育目标:

  1、充分认识安全工作的重要意义。

  2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

  3、进行预防灾害,防“溺水教育的教育。

  教学过程:

  一、导入:

  新的学期又开始了,我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活,在开学之初,我们首先要提的就是安全,因为不论是国家还是家庭,都希望你们安全的生活和学习。

  二、小学生应注意安全的地方:

  1、学生讨论。

  作为小学生,我们应从哪些方面注意安全?

  2、集体归纳。

  (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹;不在楼道内做游戏;上下楼梯靠右行;劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人;不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者;课外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

  (3)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  三、学生自查

  哪些方面未做好,今后要加强注意。

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