幼儿园中班数学活动《小狗的地洞》教案

幼儿园中班数学活动《小狗的地洞》教案

　　活动目标:

　　不受物体摆放位置的影响点数20以内的数量。

　　重点难点:

　　不受物体摆放位置的影响点数20以内的数量。

　　活动准备:

　　1.《我的数学》第27页。

　　2.挂图：《小狗的地洞》。

　　3.胶水。

　　活动过程:

　　一、教师请幼儿翻开《我的数学》到第27页，各自数一数小狗的地洞里皮球、小汽车、积木各有多少个。教师随机和他们分享点数不规则排列的物体的`方法，并运用挂图，让幼儿随时去介绍自己的点数方法，让幼儿掌握更多的点数方法。

　　1.皮球有多少个？你是怎么数的？

　　2.谁有不同的方法？

　　3.你是怎么保证自己不漏数、不重复数的？

　　二、请幼儿取下玩具卡上的数字，贴到相应的框框里，完成练习。