给孩子挑选玩具的技巧

给孩子挑选玩具的技巧

　　导语：当你为宝宝选择玩具时，确定你选择的一些玩具能够在下列方面发展宝宝的技能：

　　给孩子挑选玩具的技巧

　　语言：玩具能促进宝宝开口说话和表达他自己吗?这些玩具是否能让宝宝接受文字?

　　智能：提供宝宝可以探索的玩具。是否有不止一种的方法来使用玩具?是否可以用这个玩具做不止一件事情?

　　社交和情感：用来模拟扮演的玩具对这个年龄的宝宝非常有益。这类玩具帮助宝宝站在自己以外的角度想问题。能够促进宝宝与大人或者与其他宝宝互动的玩具是最理想的。

　　运动：确定你所选择的玩具能够帮助宝宝锻炼身体的大小肌肉。 用玩具来鼓励宝宝在周围环境中进行活动很重要。

　　选择玩具时需要考虑的特性：

　　质量：玩具看上去以及给人的感觉安全吗?是你所熟悉的品牌吗?

　　大人和孩子的需求：你购买玩具是因为它吸引你还是因为它会吸引宝宝?如果你是宝宝的话，你会喜欢这个玩具吗，这个玩具是否符合孩子的兴趣?

　　发展的范围：这个玩具能够在短时间或是长时间内适合宝宝的发育需要吗?

　　家庭生活方式：即使你的宝宝从未看过真正的烧烤炉，你是否会买一个玩具烧烤炉?

　　大小尺寸：你的家中有足够的空间来放这个玩具吗?

　　主动与被动玩耍：玩这个玩具能促使宝宝参与其中还是他仅仅是一个观察者?

　　购买与自己制作：宝宝喜爱你自己制作的玩具，就像从商店里买来的玩具一样吗? 你能做出同样的东西从而节省一大笔钱吗?

　　善于观察的宝宝

　　观察能力强的宝宝钟情于“活物”，相对于玩具而言，他们更喜欢有生命的东西。

　　具有较高观察能力的宝宝属于实干家，总是喜欢亲自动手去验证，往往不听爸妈的指导而只相信自己的实验结果。

　　专家建议：不要因为嫌脏而不让宝宝接触动植物。爸妈亦要给宝宝正确的指导，免得喂得太多、太勤而把小动物撑死，水浇得太多而使植物的根烂掉枯萎。

　　语言能力强的宝宝

　　语言能力强的宝宝喜欢听故事、说故事;喜欢阅读、讨论。也喜欢文字游戏、绕口令、字谜和背诵诗词，对文字的理解力非常强。

　　专家建议：对于语言能力强的宝宝所热衷的游戏，家长应该充分参与其中，陪宝宝一起扮演游戏里的某个角色，并在适当的时机发问，引导宝宝一步步将“剧情”发展深化下去。这样宝宝的语言能力才可以与逻辑思维能力更好地结合，最终编出许许多多充满想象力和童趣的小故事来。

　　数学逻辑能强力的宝宝

　　这种类型的宝宝很喜欢走迷宫，他们能在一堆看起来乱七八糟的线条中靠直觉迅速找到最便捷的.通道，而且丝毫不觉得厌烦。所以买一些这种类型的图书也是很不错的选择。

　　专家建议：对于数学逻辑智能强的宝宝，家长应该学着从多方面去思考问题、提出问题。比如在他们两三岁的时候，家长可以让宝宝学着将物品分类，再大一点了，可以让他们试着按高低、大小等方式排序，将所有的特性一一分类，既充分利用了家里现有的资源，也训练了家长的急智，何乐而不为呢?

　　爱运动的宝宝

　　肢体运动智能强的宝宝喜欢动手建造东西，喜爱户外活动、体育活动。他们活泼好动，动作灵活、协调，平衡能力很强。

　　专家建议：爸妈不应该对宝宝拆坏东西大加责骂，而是应该告诉宝宝很多东西拆开就再也不能恢复的道理，并且提供给宝宝可以拆的东西。拆装玩具无疑是最适合空间智能强的宝宝玩的玩具，另外一些安全的廉价的日用品也可以给宝宝去拆解。在宝宝拆装的过程中，爸妈可以适当教宝宝正确的工具使用方法;游戏的时候应该多指导宝宝掌握保证自己安全的技巧而不是一味地制止他的行动。

　　空间智能强的宝宝

　　这类宝宝倾向于运用图象思考，喜欢画画、做纸工等，喜欢探究玩具的内在结构。

　　这类型的宝宝喜欢积木、沙子、彩泥、拼图、立体模型，由于他们的方向感很强，走过的路不易忘记，所以热衷于描绘方位、当领路人、制作地图等游戏。

　　专家建议：空间能力强的宝宝比同龄宝宝更喜欢想入非非，爱在书本、纸张或其他东西上涂画。家长应该提供他丰富的视觉体验，鼓励宝宝的创意，爱护他的想象力。不要用训练的方式教导宝宝学画，不要剥夺他自由发挥的权力，更不要用像或不像来评价宝宝的作品。

　　因此，家长们是不能随便给宝宝挑选玩具的，一定要选择合适的玩具让宝宝玩，这样就可以帮助孩子的，让孩子更好的发展。