改善建议书

实用的改善建议书3篇

　　在当下社会，建议书使用的情况越来越多，建议书是一连串的管理实践，往往有着至关重要的作用。在写之前，可以先参考范文，下面是小编精心整理的改善建议书3篇，欢迎阅读与收藏。

改善建议书 篇1

尊敬的校领导：

　　你们好！

　　我是六（5）班的一名学生，我每天都在校园里生活、学习，校园就像我的家，我爱我的校园。

　　每天，我一走进校门，首先映入眼帘的就是那一片片绿油油的草坪、一棵棵高大挺拔的树木、一只只歌唱的小鸟、还有那高高矗立的教学大楼，组合成了一个美丽的大花园。

　　虽然我们的校园是如此美丽可爱，但一些同学却不懂得珍惜，破坏环境的事时有发生。

　　本学期，我们班负责打扫学校的花坛。有一次，我像往常一样打扫清洁区，那时正是桂花开放的季节，风中含着桂花的清香，飘荡在校园的每一个角落。可班上有一个同学不但不保护它，还无情地用脚踢树干，桂花纷纷从树上飘洒下来。一些桂花洒落在他头上，他一抖，桂花又飞落到地上，我急忙去制止他，并把地上的桂花扫进草丛中，让它们变成肥料去滋养桂花树，可他不但不听，反而带动了其他人一起踢，直到把所有的桂花都要摇落为止，我只好无奈的摇摇头，心里暗暗叹息。这时，一群低年级的小学生飞奔而来，在草地上无所顾及地追逐着、嬉戏着，丝毫也没想到小草的感受，他们无情地践踏着草地，刚才还生机勃勃的小草转眼间便垂头丧气的趴在地上，这怎不叫人痛惜呢？想着想着，只听见“啪”的一声，一个纸团高空坠落，打在头上，原来是有人从三楼的窗口上丢下来，过了一回儿，又一个纸飞机从天而降，我气愤不已，真恨不得马上把丢东西的人拉下来道歉。

　　校园里不仅仅有污染环境的现象，还有许多浪费资源的现象，课间，有许多同学把老师放在讲台上的粉笔偷偷地拿来，有的把它撇成几段，当成砸人的武器，还有的把它刻成小船当成玩具，更让人厌烦的是有人将粉笔压成粉末，夹在纸里，趁你不注意突然拍一下，那粉末就喷出来，散布在空气中，让人喘不过气来

　　前段时间，学校突然流行玩气球，贪玩的同学将气球里装满水，到处喷洒，不仅如此，而且还有同学灌足水后懒得关上水笼头，“哗哗哗，哗哗哗”大量的水从水龙头里白白地流失。“哎，学校的环保意识这么差，那国家又能好到那去呢？如果人人都善待自然资源，一起共营生命绿色，那是多么美好的景象啊”

　　“ 为什么会造成这么严重的后果呢？”原因就是学生保护环境的意识太差，不会去想他这样做对不对，随心所欲，不顾别人的感受，不顾资源的消耗。为了把我们的校园建设得更加美好。为此，我提出以下建议：

　　1、利用广播对文明行为提出表扬，号召更多的同学来保护环境；

　　2、开展保护环境，珍惜资源的活动，让同学从活动中知道保护环境，人人有责；

　　3、利用黑板报来宣传保护环境，人人有责；

　　4、每年植树节时让每个同学都种一棵树，品尝一下植树的辛苦；

　　让我们同心协力，共创更加美丽的校园。

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　　20xx年11月6日

改善建议书 篇2

尊敬的校领导：

　　你们好！

　　早晨，伴着冉冉升起的朝阳，我来到了这个美丽的学校；下午，夕阳亲吻西山的时候，我与校园挥手告别。久而久之，我与这个美丽的校园相处了六年了。同时，对这个学校有着浓浓的感情。

　　在这个美丽的校园，也有几处“丑陋”的.地方。吃完午餐后，同学们你追我赶的玩耍，留下的是堆积如山的一次性木筷。学校的洗水池里，哗哗流淌的自来水正在悲伤的哭泣。上课后，操场上的纸飞机、纸球清晰可见…

　　为了让校园更美丽，我提出以下建议：

　　1、开展“节约一滴水，节约一度电。”活动，通过多种方式让同学认识到浪费、污染很可耻，愿意加入到节约资源的行列中。

　　2、在学校加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔的班级做出适当的奖励，对不良行为做出批评。

　　3、定个日期作为环保日，既可以保护校园环境，又可以让保护环境的观念铭记心间。

　　建议人：226班谭静宜

　　20xx.10.27

改善建议书 篇3

六三班全部同学：

　　关于改善六三班环境，因为可以利于学习让环境变得更加好清新，所以要改善环境班级上的环境。

　　六3班存在的问题太多了，地上的垃圾太多了，要把垃圾全部清理掉。我们班赵俊帆的身上和书包上都很脏并且很臭。耽误整理的不太整齐。还有电扇上和灯泡上的灰尘很多，要及时清理。最后还有放学后同学们的椅子和桌子都歪的歪斜的斜也没有人拜拜摆。

　　建议：

　　1:同学们要及时捡垃圾。

　　2:去清洁区的人不要太多，因为人多的话没有效率。

　　3:要及时大扫除。

　　4:放学的时候每个人把椅子和桌子对齐才能出教室。

　　5:不要往班级地下吐痰否则会污染环境。

　　6:要及时换衣服，不要让身上变臭让教室变得更臭，不利于学习。

　　相信我们一定会创造出美好的班级，一起努力吧！

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20xx年x月x日