小学生环保的建议书

小学生环保的建议书

　　在学习、工作生活中，建议书与我们的生活息息相关，建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信，要求具体明确，有针对性。来参考自己需要的建议书吧！以下是小编收集整理的小学生环保的建议书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生环保的建议书1

各位地球公民：

　　在生活中，垃圾随处可见。还有还有自然资源，我们的浪费导致它一点点流失。

　　人们不爱护环境，大街小巷的垃圾随处可见。许多餐厅大量使用一次性产品，这只图一时方便。对环境一点利益都没有，反而有害处。许多人洗手后不关水龙头，用灯后不关灯，许多同学写作业，这一页没写好撕下来扔掉。这些，对我们的家园—地球，带来的是更多的害处。所以我建议：

　　一、走在大街上，不要把垃圾扔在地上，把垃圾送回它的家—垃圾桶，这个举手之劳，我们人人都能做得到。

　　二、一次性产品，如一次性筷子、一次性纸杯等，它们对环境污染大，浪费资源，还不卫生。我们要尽量少用。

　　三、我们要节约用水，用洗了衣服的水冲厕所，洗了菜的水洗手，用完水后切记关紧水龙头。让水资源为我们再做贡献。

　　四、节约用电，家里的电器，如电脑、洗衣机等，不用拔掉插头，家里没人了，也要记住关灯。

　　五、节约纸张，在写字前。要想好再写，这样可以减少写错，浪费纸张。尽量少用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的用手帕代替。

　　作为地球人，我们应该节约资源，不随处乱扔垃圾。保护起我们的家园！

小学生环保的建议书2

居委会的叔叔阿姨们您们好：

　　地球让我们生存，让我们保护。地球是我们的家园，我们是地球的小主人。谁不想让我们的家园变的更美好，更漂亮？而在这个时候，那些卖水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨们，在各个地方摆摊而等到晚上就收摊走人，可他们却没有看到在他们周围到处都是他们丢弃的垃圾，等到再过几天，那些垃圾在地上发臭，苍蝇、蚊子都飞来飞去，让过路的行人都得捂着鼻子，快步走过去。你们有没有想过，就是你们这样乱丢垃圾，给我们的漂亮家园添了点脏。所以，我希望居委会的叔叔阿姨们，让那些摆小摊的小贩在走时带走自己的垃圾，让他们学会爱护好我们美好的家园，在此，我提出几点建议供你们参考：

　　1、请行人自觉爱护公园、路边及其他公共场所的花草树木。

　　2、照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。

　　3、希望社会上多增加一些植树、种花草的活动，希望大家积极参加。

　　住在地球上的每一个公民，让我们共同努力，以使我们的地球更漂亮、可爱，使我们生活的环境更美好，人人争做地球的小卫士。

小学生环保的建议书3

九峰河旁边的居民和周围的厂长：

　　我是实验附小的一名小学生。

　　我在学作文回家时经过九峰河，看见河里的水都发黑发臭了。以前的九峰河可不是这样的。那时河水清澈见底，河里的鱼儿都很肥，许多的人都在这钓鱼呢！可现在河水发黑发臭，小鱼。小虾早搬家了。虽然河的两岸种了树，河底铺了鹅卵石，但人们还是看都不看一眼就走了。它无奈地垂下了头，像生命垂危的老人。

　　为什么九峰河河水会发黑发臭呢？经过调查后，我才知道是因为周围的工厂把工业废水直接排到九峰河里，让它变得发黑发臭了。另一个原因就是附近的居民也把没有经过处理的生活用水直接排到河里。还有一个原因是路边路边摆水果摊的人常常把烂水果扔到河里，日久天长，河水也就变臭了。

　　因此，我向你们提出建议：

　　1、工厂里的水先进行处理，然后循环使用。

　　2、生活用水也可以先进行处理，然后排到河里。

　　3、在河旁边多设几个垃圾桶，让摊主不要把垃圾扔到河里，而是扔到垃圾桶里。

　　为了九峰河的漂亮，为了空气的清新，请厂长、居民 、摊主接受我的建议，不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。

小学生环保的建议书4

尊敬的校长：

　　您好！我是三年级三班的一名同学。最近我看见有一些同学在校门口买东西，一些同学上学、放学都会到校门口买一些玩具跟零食，装玩具跟零食的盒子、袋子，随手一扔，校园又多了一处污点。所以我给您提五条建议：

　　1、让同学们参加一些环境保护的活动，让同学们认识到保护环境的重要性。

　　2、让同学们制造一些保护环境的标语牌。

　　3、让同学们积极参加活动，重点关注环境保护的问题。

　　4、用杂志跟漫画让同学们知道要保护大自然。不然就像三年级上册语文书第七单元上的一个小村庄的故事上的人们，因为不保护大自然，就收到大自然的惩罚。

　　5、多组织活动，让同学跟家长都参加，加强环保意识。

　　校长，我这五条建议请您收下，希望您在百忙之中抽出一点时间，看看我的建议书，采纳我的建议，让我们的校园变得更美丽，空气更清新。

小学生环保的建议书5

同学们：

　　你们好！

　　现在等自然灾害猛烈袭击地球，这一切的一切都是因为人们乱砍乱伐所造成的后果。

　　过去，人类为了追求自己的利益乱砍乱伐，使得森林资源越来越少，令水土大面积流失，使洪水，温室效应，狂风，沙尘暴泛滥造成了不可挽回的损失。

　　现如今，人们已经认识到森林资源的重要性。大批大批的人投入到栽树的行列中，有些人甚至不惜一切代价花钱请人来栽树；有些人为了保护森林资源献出了宝贵的生命；有些人从乱砍滥伐的行列中重新加入到栽树的行列中……

　　在此我为保护森林提几点建议：

　　（1）少盖木头房子，盖房子尽量用砖瓦作材料。

　　（2）如果一定需要木材，砍一棵树，种一棵树，实现青山常在。

　　（3）不乱扔废电池，研究证明，一节一号电池可使一平方米的土地失去利用价值，并造成永久性公害。

　　在身边我要从我做起：

　　（1）少用或不用一次性用品，一来可以保护木材，二来也可以保护我们的健康。

　　（2）废纸不要扔，送到造纸厂做成再生纸，实现有限的资源，无限的利用。

　　（3）不撕纸，不玩纸，不浪费纸。

　　现在我也要从我做起，不撕纸，不用一次性物品，为保护我们的地球进一份绵薄之力。

小学生环保的建议书6

尊敬的校领导：

　　你们好！

　　我是六（5）班的一名学生，我每天都在学校园里生活、学习，校园就像我的家，我爱我的校园。

　　每天，我一走进校门，首先映入眼帘的就是那一片片绿油油的草坪、一棵棵高大挺拔的树木、一只只歌唱的小鸟、还有那高高矗立的教学大楼，组合成了一个美丽的大花园。

　　虽然我们的校园是如此美丽可爱，但一些同学却不懂得珍惜，破坏环境的事时有发生。

　　本学期，我们班负责打扫学校的花坛。有一次，我像往常一样打扫清洁区，那时正是桂花开放的季节，风中含着桂花的清香，飘荡在学校园的每一个角落。可班上有一个同学不但不保护它，还无情地用脚踢树干，桂花纷纷从树上飘洒下来。一些桂花洒落在他头上，他一抖，桂花又飞落到地上，我急忙去制止他，并把地上的桂花扫进草丛中，让它们变成肥料去滋养桂花树，可他不但不听，反而带动了其他人一起踢，直到把所有的桂花都要摇落为止，我只好无奈的摇摇头，心里暗暗叹息。这时，一群低年级的小学生飞奔而来，在草地上无所顾及地追逐着、嬉戏着，丝毫也没想到小草的感受，他们无情地践踏着草地，刚才还生机勃勃的小草转眼间便垂头丧气的趴在地上，这怎不叫人痛惜呢？想着想着，只听见“啪”的一声，一个纸团高空坠落，打在头上，原来是有人从三楼的窗口上丢下来，过了一回儿，又一个纸飞机从天而降，我气愤不已，真恨不得马上把丢东西的人拉下来道歉。

　　校园里不仅仅有污染环境的现象，还有许多浪费资源的现象，课间，有许多同学把老师放在讲台上的粉笔偷偷地拿来，有的把它撇成几段，当成砸人的武器，还有的把它刻成小船当成玩具，更让人厌烦的是有人将粉笔压成粉末，夹在纸里，趁你不注意突然拍一下，那粉末就喷出来，散布在空气中，让人喘不过气来

　　前段时间，学校突然流行玩气球，贪玩的同学将气球里装满水，到处喷洒，不仅如此，而且还有同学灌足水后懒得关上水笼头，“哗哗哗，哗哗哗”大量的水从水龙头里白白地流失。“哎，学校的环保意识这么差，那国家又能好到那去呢？如果人人都善待自然资源，一起共营生命绿色，那是多么美好的景象啊”

　　“ 为什么会造成这么严重的后果呢？”原因就是学生保护环境的意识太差，不会去想他这样做对不对，随心所欲，不顾别人的感受，不顾资源的消耗。为了把我们的校园建设得更加美好。为此，我提出以下建议：

　　1、利用广播对文明行为提出表扬，号召更多的同学来保护环境；

　　2、开展保护环境，珍惜资源的活动，让同学从活动中知道保护环境，人人有责；

　　3、利用黑板报来宣传保护环境，人人有责；

　　4、每年植树节时让每个同学都种一棵树，品尝一下植树的辛苦；

　　让我们同心协力，共创更加美丽的校园。

小学生环保的建议书7

XX河旁边的居民和周围的厂长：

　　我是实验附小的一名小学生。

　　我在学作文回家时经过XX河，看见河里的水都发黑发臭了。以前的XX河可不是这样的。那时河水清澈见底，河里的鱼儿都很肥，许多的人都在这钓鱼呢！可现在河水发黑发臭，小鱼。小虾早搬家了。虽然河的两岸种了树，河底铺了鹅卵石，但人们还是看都不看一眼就走了。它无奈地垂下了头，像生命垂危的老人。

　　为什么XX河河水会发黑发臭呢？经过调查后，我才知道是因为周围的工厂把工业废水直接排到XX河里，让它变得发黑发臭了。另一个原因就是附近的居民也把没有经过处理的生活用水直接排到河里。还有一个原因是路边路边摆水果摊的人常常把烂水果扔到河里，日久天长，河水也就变臭了。

　　因此，我向你们提出建议：

　　1、工厂里的水先进行处理，然后循环使用。

　　2、生活用水也可以先进行处理，然后排到河里。

　　3、在河旁边多设几个垃圾桶，让摊主不要把垃圾扔到河里，而是扔到垃圾桶里。

　　为了XX河的美丽，为了空气的清新，请厂长、居民、、摊主接受我的建议，不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。

　　实验附小的一名学生

　　10月21日

小学生环保的建议书8

环保局的叔叔阿姨们;

　　你们好!

　　我是一名六年级的小学生，我和我的朋友们都渴望在一个美丽的环境下生活、学习。可是，现在的环境，已经算是被污染了。所以，环保局的叔叔阿姨们，能采纳我的建议让我们把它变得更美丽吧!地发货好地球是我们的母亲，是生命的摇篮。

　　我们“善待地球就是善待自己”现在有许多的人破坏了环境，例如;河水中到处都是白色垃圾;大量未经处理的污水被排放到江河中;还有一点更是重要的，如果人们把碗个摔碎了，就直接扔进了垃圾桶，如果有人去清理垃圾桶时一不小心就会把手给划破了，这样会对人们带来危害的，我的建议是一但摔碎了就要捡起来用透明胶包起来，这样就不会受伤了……环保局的叔叔阿姨们;针对有些人不爱护环境的问题，我想对您们提出以下几条建议：

　　一、及时找人清除街道垃圾;

　　二、街道、小巷多设些垃圾桶、垃圾车;

　　三、要改善空气指数和人们的生活环境;

　　四、在醒目的地方贴些标语：比如“保护环境、人人有责。地球是我家，保护靠大家。”等字样。我希望环保局的叔叔阿姨们能采纳我一点小小的建议。

　　最后我真诚地希望污染不再走进我们的生活，让绿色永远停留在这个县城。珍惜资源、保护环境。

　　让我们把这个县城变得更美丽吧!

小学生环保的建议书9

亲爱的同学们：

　　你们好！

　　对于我们来说，生命是我们的一切。没有了生命，我们会怎样？然而，生命不是万能的，它也有着自己的需求，像我们需要它一样。

　　几千年的文化，造了如今的我们，而我们的思想中却忽略了一个永恒的漏洞，那便是——环保！

　　人类，世界的领袖，造了一个个奇迹，却无情的抹去了一片片绿洲……

　　我不禁疑问：到底是人类造了世界，还是世界成了人类？

　　是大地给了我们生命！是世界让我们拥有如此辉煌的今天！但如今，我们的'地球母亲已经伤痕累累，而这些都是我们人类自己的“杰作”。

　　肆意污染、乱意排放、砍伐树木、掩埋毒品……人类的罪行已经数不胜数！一次次的破坏，让我们的地球母亲上了一次又一次的绞刑架。地球，人类的母亲，她无私的将自己奉献给了我们，自己却毫无怨言。

　　举上一个例子：大家可曾记得我们的长江？长江，中国人的骄傲，永流不息的江水挥洒着我们的豪迈，为中国人赢回了一次又一次的尊严，但如果现在细看它，会发现江面上多了许多星星点点，认真看去，原来是一个个塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已经旧的不能再旧了，应该是好久以前扔下去了；有的则十分崭新，应该是刚扔下去的。可见人们对“环保”二字陌生了起来。

　　滚滚江水已经没有了以前的宏伟壮观了，又有谁可以保证长江不会变成第二条“黄河”呢？

　　像这样的例子还有许许多多，总有一天，人类也将为自己的做法付出代价！

　　虽然地球已经没有了以前的光辉，但我坚信，只要我们行动起来，一切都会有所挽救！

小学生环保的建议书10

尊敬的校领导：

　　我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了，只有短短的七十几天，眼看就要告别这所母校，告别那宽敞明亮的教室，告别那你追我赶的赛场，告别那百花齐放的后花园，告别那天真可爱的同学们。也许，就在这几十天后，一张张熟悉面孔，一句句亲切的问候，一朵朵美丽的鲜花，都会在我的记忆里逐渐褪色，一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

　　虽然校园鸟语花香，但也有不中人意的地方：在校园的一些隐蔽的角落里，我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些，我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外，校园里还有许多浪费现象，有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来，揉成一团扔掉了，当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候，同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费，不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此，我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳，更夺目，而向各校领导们提出以下建议：

　　1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”，加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动，并尽心尽力地做好校内保洁工作。

　　2、每个星期一都用一节课时间，用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类，增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

　　3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学，给他们树立榜样。

　　4、学校还可以实现“捡垃圾，得奖品，赢积分”的方法刺激同学们的，使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁，再接再厉!

　　希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书，也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

小学生环保的建议书11

全体少先队员们：

　　我们的地球已经伤痕累累，我们应该行动起来，保护地球。如今：大气污染、温室效应、臭氧层破坏、土地沙漠化、水污染、海洋生态危机、物种濒危、垃圾难题、人口增长等各种难题让我们困绕。所以我们应该保护环境。我提出以下意见：

　　一、学习有关环境保护知识，收听、收看广播保护节目，阅读环境知识读物、报纸，与同学、朋友和家长讨论环境保护知识，与破坏环境的现象作斗争。

　　二、不浪费纸张，不浪费粮食，节约用水，节约用电，节约燃料。共同节约我们有限的资源。

　　三、把损坏的物品修理好再用，延长使用期，多用可循环再利用的物品，不用或少用一次性纸制品和木制品。

　　四、购买有“环境标志”和“绿色标志”的物品，不吸烟，不随地吐痰，不使用还有破坏臭氧层的物品（如发胶）。

　　五、不向下水道排放污油、丢垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分类处理垃圾，把旧书本、报纸、饮料罐卖给废品回收部门，少用塑料包装袋。

　　六、保护野生动物，不摘采花草，不砍伐树木，不踏草坪。

　　同学们，让我们共同创造一个美好的家园吧！

小学生环保的建议书12

广大的人民群众：

　　你们好！我是移民六年级的小学生。

　　不知道你们有没有发现，在一条条的马路上都飘着一朵朵白色的“小雪花”。这所谓的“雪花”是什么呢？不错，她们正是人们随手丢下的小纸张。如果说是隔很远都没看见垃圾桶，这可以原谅，但是，隔垃圾桶不远处也飘着白色的“小雪花”，这难道也是没有看见垃圾桶么？

　　我们的地球上总有一些这样子的人，轻轻一挥手，白色的“雪花”掉落在地。难道没有人管一管吗？当然有人在管理着这些“雪花”精灵。大街小巷，总有人带着红色的绶带，手拿塑料袋和夹垃圾的钳子，他们是时刻刻提醒着人们“请不要乱扔垃圾”“请把你们手上的纸张扔进垃圾桶，好吗”。“雪花”确实少了不少，但是志愿者们一走，人们就再一次轻轻甩手，“雪花”精灵无家可归，道路上再次堆满了垃圾……

　　不仅仅是这样，还有人故意把没用完的笔记本随意乱扔；把宣传单撕了，当做“雪花”来洒，是呀，那一时或许会觉得五彩缤纷的“雪花”多么“好看”呀。但是你们有没有想过，有没有自我反思过？街道上堆满垃圾时，你看了会怎么样？“雪花”飘落到你的身上，你又会怎么想？因此，我提出以下几条建议：

　　1、不随意把垃圾丢在道路上。

　　2、没有用完的笔记本请继续使用，可以用写过的废纸进行折纸游戏。

　　3、不管离垃圾桶有多远都要坚持拿着纸张或其它垃圾，直到走到垃圾桶前，扔进去。

　　4、没有用尽量不拿宣传单。

　　5、互相监督旁人是否乱丢纸张或其他垃圾，有的话及时劝阻。

　　人类属于大地，但是大地不属于人类。大地是人类的母亲，因此我们要善待大地，这又何尝不是在善待我们自己呢？降临到大地上的灾难，迟早也会降临到大地的孩子身上。

　　我在这里呼吁：请照顾好我们的大地母亲。

　　建议人：

　　20xx年1月5日

小学生环保的建议书13

广大市民们：

　　你们好！

　　地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。

　　但是，由于我们的滥砍滥伐，由于我们随意毁坏自然环境——地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏；地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴；地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴。一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上！

　　为了让地球母亲展开那久违的笑容，我们应该注意我们身边的一些小毛病，一些大问题！

　　一些工厂为了自身的利益，大量的毁坏自然资源，并把污水，脏水顺着管道一齐流向了那清澈见底的小溪，碧波荡漾的河水，它们一下子变的混浊不堪，一条条小溪变成了一条条臭水沟！

　　不知大家是否观察过马路上的那些川流不息的汽车尾部，那尾部喷出的一团团黑色烟雾，好似一条条张牙舞爪的黑龙，毁坏着人们的身心，城市的环境！

　　对此，我还想向大家发出一些忠告：

　　1、不要浪费纸张，因为纸张来之不意！

　　2、不要乱丢乱扔，影响市容市貌！

　　3、出门时不要忘记关灯，以免浪费一度电！

　　4、洗完手请立即关水龙头，以免浪费一滴水！

　　5、不要在公共场所吸烟，既对自身不好，还污染空气！

　　6、养宠物的市民请不要让狗狗随地大小便，既污染环境，又污染风景！

　　7、从我们身边做起，我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾，不随地吐痰！

　　8、我们要爱护树木花草，不要随便砍伐，践踏绿色树木和草地，种一棵树开辟了一片新蓝天！

　　9、一只小小的塑料袋在我们的生活中是微不足道的，它大约0。4克。可是我们每天只消费一个，会产生4吨的塑料袋垃圾，所以请不要用塑料袋，减少白色污染！

　　10、每个人都有享受一次性筷子的权利。或许你不曾想过，哪怕我们每一个人这辈子只用过一次，我国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料达200万立方米。这足以让长江泛滥洪水。你能说，环境问题与白色垃圾无关吗？所以避免白色污染！

　　以上是我提出的建议，也许不够成熟，但还是希望你们考虑考虑。也许我的写的这些只是一个微薄的力量，但是如果你们认真对待，每个人都出一份这样的微薄之力，那么，世界将是多么的美好！

小学生环保的建议书14

敬爱的xx：

　　您好！我是一名来自辽宁本溪的小学生，非常冒昧的给您写了这封信是想给您提出几点关于环保的小建议：

　　一、书本问题当下我们学校所有小学生都是上一个学期买一套新书。而上完一个学期的课后就把书扔掉，他们扔掉的书总重量达好几吨，这几乎是一片森林树木的总量制成的啊。因此，我想请您修改一下制度：让高年级的同学把旧书留给下一届的同学。这样同学们还可以工整的记笔记，不再书上乱涂乱画。既节约了纸张又养成了同学们的好习惯，一举两得，岂不是很好？

　　二、材料问题。我们现在所用的纸张是树木制成的，一棵树要长5年，甚至是5百年才能长成一棵参天大树。因此，我想请您建议有关部门研究出用竹子做的纸张，竹子生长速度快，一年左右就可以使用，树木可以净化空气还可以抵挡沙尘暴减少自然灾害的发生。

　　三、重视问题。大家把6月5日定为环保日，还有植树节，无车日之类的节日来增强人们保护地球的认识。可是如果都不执行设定再多的节日又有什么用呢？我建议应采取相应的措施：在植树节那天应该组织去植树，无车日那天，除了特殊车辆外任何车辆都不允许上路行驶。

　　我希望您能采纳以上三条建议，我不愿看到没有人为蓝天涂上蓝色，不愿看到没有人为小鸟勾勒翅膀，不愿看到没有人为太阳画出金色的光芒！

　　一个爱地球的小学生

　　20xx年10月17日

小学生环保的建议书15

尊敬的环保局领导：

　　我是一名六年级的小学生，今天我向您写一封建议书，希望您能采纳我的建议，让我们学习的校园边，变得更加美丽！

　　我原来的校园是美丽的，从校园门口到两头红灯处，没有一点点的垃圾，即使有一点儿，也会被同学们拾起扔进垃圾桶。而现在的校园旁边多了许多小摊小贩在销售垃圾食品，刚开始只有一少部分人买来吃，到后来一大部分都买来吃。时间长了，连高年级同学都来买着吃。后来同学们为了方便，吃过零食后把垃圾扔在大街上和大街旁，刚开始只有一少部分扔在街上。时间长了，同学们便养成了习惯。破坏了我们的环境。

　　对以上问题，我有一些建议，如:

　　1、清理学校周边的垃圾。

　　2、对同学们宣传保护环境的重要性。

　　3、对那些小摊小贩严厉打击，屡劝不改的，给予罚款。

　　我期盼环保局领导可以采纳我这个小小的建议。

　　一名六年级的小学生

　　20xx年10月25日