环境建议书

精选环境建议书合集7篇

　　现如今，建议书应用范围愈来愈广泛，建议书在工作中往往有着承上启下的作用。还是对建议书一筹莫展吗？以下是小编精心整理的环境建议书7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

环境建议书 篇1

尊敬的校领导：

　　你们好！

　　我是我校六年级一班的一名学生，在这个新建的校园里我一经生活了整整一年了，在这一年里我已经对这个新的学习环境建立了深厚的友谊。一天在这个美丽的校园里待8个小时的我已对它的每一个角落都十分了解。

　　我们的校园如同一个美丽的大花园，那里有白花盛开的圆形花潭，在笔直的硬化路傍边种着绿油油的草坪。平如水面的操场令人向往，象堡垒一样的室内体育馆，富有弹性的木地板让人们走进里面就充满运动感。为我们在恶劣环境下可以继续体育锻炼。

　　同学们都在楼上上课，在课间同学们就在楼道里玩耍、聊聊天等等。一天我在从楼下经过时，看见空中好象有什么东西掉下来，认真一看原来是楼上的同学吃完的小吃的食品袋，后来这样的事情不断的发生，有时还会有什么水果皮从空中落下来，有时还会落到别人的头上，这样不文明的事情为什么会发生哪？

　　在与同学的日常生活中，有些同学对从楼上往下扔塑料袋、瓜果等不文明现象作出了回答，他们说，从2楼就没有了垃圾桶，而且在十分钟的时间里又不想到楼下扔垃圾所以就在楼上的走廊里扔掉了。而且老是掉到行人的生上。

　　这里平时就有风，而且风中还夹杂着一些包装袋，令人马上想要离开这里，是什么原因导致平如镜的操场变成了这样那？

　　在咨询同学中得知操场上和操场旁边没有垃圾桶，所以同学们就在吃完东西后的包装袋就随手扔掉了，就造成了现在的风一起，垃圾满天飞。

　　以上众多不文明的现象，所以我建议：

　　1.在学校的其他楼层上也多设几个垃圾桶，或是多建几个垃圾点也行。

　　2.操场上的环境问题是操场旁边的道路上没有垃圾桶，所以人们才水手乱扔垃圾，建议在旁边多设几个拉几桶。

　　3.先在社会都在教育人们要文明，我们也可以以此为题，展开一才文明大比拼活动，倡导同学门争做一个文明的学生。

　　希望校领导能采纳我的意见，使我门的校园变的更加干净、更加美丽。

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　　20xx年11月6日

环境建议书 篇2

尊敬的校领导：

　　你们好！

　　我是六（5）班的一名学生，我每天都在校园里生活、学习，校园就像我的家，我爱我的校园。

　　每天，我一走进校门，首先映入眼帘的就是那一片片绿油油的草坪、一棵棵高大挺拔的树木、一只只歌唱的小鸟、还有那高高矗立的教学大楼，组合成了一个美丽的大花园。

　　虽然我们的校园是如此美丽可爱，但一些同学却不懂得珍惜，破坏环境的事时有发生。

　　本学期，我们班负责打扫学校的花坛。有一次，我像往常一样打扫清洁区，那时正是桂花开放的季节，风中含着桂花的清香，飘荡在校园的每一个角落。可班上有一个同学不但不保护它，还无情地用脚踢树干，桂花纷纷从树上飘洒下来。一些桂花洒落在他头上，他一抖，桂花又飞落到地上，我急忙去制止他，并把地上的桂花扫进草丛中，让它们变成肥料去滋养桂花树，可他不但不听，反而带动了其他人一起踢，直到把所有的桂花都要摇落为止，我只好无奈的摇摇头，心里暗暗叹息。这时，一群低年级的小学生飞奔而来，在草地上无所顾及地追逐着、嬉戏着，丝毫也没想到小草的感受，他们无情地践踏着草地，刚才还生机勃勃的小草转眼间便垂头丧气的趴在地上，这怎不叫人痛惜呢？想着想着，只听见“啪”的一声，一个纸团高空坠落，打在头上，原来是有人从三楼的窗口上丢下来，过了一回儿，又一个纸飞机从天而降，我气愤不已，真恨不得马上把丢东西的人拉下来道歉。

　　校园里不仅仅有污染环境的现象，还有许多浪费资源的现象，课间，有许多同学把老师放在讲台上的粉笔偷偷地拿来，有的把它撇成几段，当成砸人的武器，还有的把它刻成小船当成玩具，更让人厌烦的是有人将粉笔压成粉末，夹在纸里，趁你不注意突然拍一下，那粉末就喷出来，散布在空气中，让人喘不过气来

　　前段时间，学校突然流行玩气球，贪玩的同学将气球里装满水，到处喷洒，不仅如此，而且还有同学灌足水后懒得关上水笼头，“哗哗哗，哗哗哗”大量的

　　水从水龙头里白白地流失。“哎，学校的环保意识这么差，那国家又能好到那去呢？如果人人都善待自然资源，一起共营生命绿色，那是多么美好的景象啊”

　　“ 为什么会造成这么严重的后果呢？”原因就是学生保护环境的意识太差，不会去想他这样做对不对，随心所欲，不顾别人的感受，不顾资源的消耗。为了把我们的校园建设得更加美好。为此，我提出以下建议：

　　1、利用广播对文明行为提出表扬，号召更多的同学来保护环境；

　　2、开展保护环境，珍惜资源的活动，让同学从活动中知道保护环境，人人有责；

　　3、利用黑板报来宣传保护环境，人人有责；

　　4、每年植树节时让每个同学都种一棵树，品尝一下植树的辛苦； 让我们同心协力，共创更加美丽的校园。

环境建议书 篇3

污染环境的人们：

　　地球妈妈是什么？地球妈妈是一部洒满热血与热泪的历史长卷，地球妈妈是生命的摇篮，是哺育着无数代子孙的母亲，地球妈妈是一道美丽的风景，地球妈妈是一支绵延无尽的歌……原来的她，美丽而纯洁，被小辈们装饰得漂漂亮亮。而现在呢？现在的地球妈妈被那些不顾后果地污染环境的人们弄得危在旦夕。地球是我们人类赖以生存的家园，它无私地为我们提供着生存资源和条件。我们应该要爱护地球，珍惜地球，而那些污染环境的人呢？有的在各个地方摆摊而等到晚上就收摊走人。但是他们却没有看到在他们周围到处都是他们丢弃的垃圾，等到再过几天，那些垃圾在地上发臭，苍蝇、蚊子都飞来飞去，让过路的行人都得捂着鼻子，快步走过去。有的在一个干净的小花园里扔垃圾，渐渐的有许多人往那里扔垃圾，那里就成了一个垃圾堆了。原来，那里绿树荫荫，花儿和小草茂盛地开着。蜜蜂和蝴蝶都在那里安了家，那里到处散发着迷人的气息，犹如一副美丽的画卷。可是现在，那里寸草不生，臭气熏天，连人都不愿意在那里多待一会儿……为了保护我们美丽家园的环境，向你们提出以下几点建议：

　　1、提倡人们不乱扔垃圾，应把垃圾扔到指定分类的垃圾箱里。并加强宣传分类垃圾箱的可回收范围内的物品和不可回收范围内的物品。

　　2、教育广大市民要节约资源，并大力宣传一些节约资源的小窍门。

　　3、强化监督管理，要让人们做到尊重自然，爱护树木，爱护动物，爱护大自然的一切。如果发现身边有破坏环境的人，应及时教育和积极提醒。

　　4、提倡人们多点使用耐用品，绿色消费。尽量不要使用一次性用品。

　　5、宣传“从我做起，保护环境”。可以的话开一些保护环境的活动，让人们体会到，环境对于我们人类来说，真的很重要。

　　谁不希望抬头所望的天空是湛蓝如玉，谁不希望脚下宽阔的大地是绿草如茵，谁不希望身边的湖水是清澈如镜，谁不希望扑鼻而来的空气是清新如洗，谁不希望照耀大地的阳光是灿烂如金？“污染环境千夫指，保护环境万人颂。”只要我们保护环境，珍惜资源，我们的地球还是一个充满缤纷色彩的世界，还是我们人类美丽的家园！

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xx年xx月xx日

环境建议书 篇4

生活在地球上的人类：

　　我们生活在一个美丽的星球上，在这个星球上有富裕的资源，茫茫的大海，无边无际的草原，这个星球就是地球。这个人类的母亲，生命的摇篮是那么美丽，那么无私，他慷慨地向人类提供资源，可我们却去破坏它。乱砍伐树木造成森林面积大量减少，汽车尾气弥漫了整个城市的上空，大风吹起的塑料 袋漫天飞舞……水龙头流着清澈的水，电视机开着的房间却空无一人，只用了几页的笔记本被随手一丢。这一切都是人类造成的，人类随意破坏地球资源，把地球变成“灰蒙蒙”的，不再有以前的绚丽夺人 。我对这些提出以下几点建议 ：

　　1、保护树木，共营绿色天地，不乱砍伐树木。

　　2、节约用水，记住不要让最后一滴水成为我们的眼泪，要学会二次利用水。

　　3、少用一次性物品，尤其是一次性筷子，保护树木也要做到这一点，要保护地球资源。

　　4、节约用纸，草稿纸要写满，节约用电，不要浪费一度电。

　　5、进行垃圾分类，并举行一次“废品回收大赛”。

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　　保护地球环境，节约地球资源。让我们一起行动保护地球，从我们生活点滴做起，大家一起做环保卫士，一起保护地球!

　　建议人： X(X)班 XXX

　　XXXX年XX月XX日

环境建议书 篇5

尊敬的校领导：

　　你们好!

　　我是我校六年级七班的一名学生，在这个美丽的校园里已经生活、学习了六年。早晨，伴着花儿的芬芳、伴着鸟儿的歌唱，我来到学校，晚上，伴着习习吹来的凉风，伴着夕阳的余晖，我走在回家的路上。由于长达六年的校园生活使我非常热爱这个美丽的校园。

　　我的校园好似一座大花园，五四朵鲜花竞相开放。学校的景色很美。春天，万物复苏，小草露出了小脑袋，花儿五彩缤纷争奇斗艳，鸟儿在枝头快乐的歌唱;夏天，学校的一棵棵枝繁叶茂的'树起到的了很大的作用，它可以遮阴而且知鸟还可以在上面歌唱。秋天，大树脱落下了黄色的叶子，天地好像铺上了地毯，金黄色的，美极了;

　　冬天，整个校园好像穿上了银装，所有的东西都是洁白的，雪花纷纷扬扬的飘落下来，不一会儿就成了一个童话般的世界，操场里走廊上到处是雪人，一个个胖胖的。

　　如果大家留心，就会发现校园环境变差了。校园里到处是果皮纸屑，连口香糖这种最难对付的垃圾也常出现。这到底是什么原因呢?其实是因为许多同学不爱护校园环境。我还经常看到从窗外断断续续飞过的纸“飞机”，它们缓缓的飘落在草地上，从窗口看下去，这些“飞机”在绿色的地上显得白茫茫的一片，很不清洁。可是并没有人动手把它们捡起来。而那些纸片在草地上滞留了很久，最后还是老师看不过眼捡起来的。这使我想到了垃圾场臭气熏天的场面。或许多过不了多久我们的校园也会和垃圾场一样。我非常担忧我们校园的环境会变得非常差。

　　环境问题是一个与我们生活息息相关的问题，而保护校园环境一定要从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不美丽、不和谐的环境中，所以我向校领导提出以下建议：

　　1。在学校开展“校园环保小先锋”活动。凡是在学校发现学生做一些不文明、不环保的事情，可以举报，而且举报有奖。而被捉住的同学要让班主任进行批评教育。一周后谁发现的不文明现象最多，谁就会被评为“环保小先锋”并且可以得到校方送的一些文具。

　　2。校领导把校园的几个卫生死角找出来，并每天派一名教师在那儿视察。发现不文明现象立刻进行批评、教育。被抓到次数最多的学生，校长将在星期一升旗好好“表扬”。让班主任每周利用一节课来宣传环保知识。学校每周利用广播台宣传一次环保知识。

　　3。进行一次“环保知识大比拼”的比赛，发给每个同学一张关于环保知识的单子，看谁背得最多。并经常抽查使学生们永远不忘记。

　　希望校园领导能够看一看我的建议书，并采纳一些我提得好的建议。

　　想改善校园环境光领导们领导有方是远远不够的，还需要同学们的共同努力。因此，我在这里呼吁大家：爱我校园清洁美丽靠大家!让我们每个人都去自觉维护校园环境，不乱扔垃圾，随手拾起废纸，让我们的校从此变得更美丽!爱护校园就是爱护我们自己!让我们携起手来装扮我们的校园、美化我们的校园!让我们从身边做起持之以恒，保护我们校园的清洁。

环境建议书 篇6

亲爱的朋友们：

　　人们经常把保护环境挂在嘴边，可真正做起来却不往往有些困难。就拿塑料袋来说，人们都知道使用塑料袋会造成白色污染，也知道国家的限塑令的要求，可是人们还是在用，我们身边环境污染的例子还有很多。例如人们大都知道废旧电池回收不当会污染环境，但许多的时候我们却把它们随手一扔。另外，我们周围浪费资源的例子还有很多很多，使用一次性筷子，常常忘了关水龙头等，为此根据实际情况我提出以下建议。

　　一、加强环境保护知识的宣传，教育市民收听、收看关于保护环境的节目，阅读环保知识读物，讨论环境保护问题，与破坏环境的现象作斗争。

　　二、倡导市民节约纸张，节约粮食，节约有水，节约用电，节约燃料，共同节约我们有限资源。

　　三、把损坏的物品修理好再用，延长使用期，多使用循环用的物品，不用或少用一次性纸制品。

　　四、设置专门回收部让垃圾及时回收并合理利用。

　　五、引导市民购买有环境标志和绿色标志的物品，不吸烟，不随地吐痰，不使用会破坏臭氧层的物品。

　　六、保护野生动物，不采摘花朵，不砍伐树木。

　　我们共同，一定会创造一个美好家园!

环境建议书 篇7

九峰河旁边的居民和周围的厂长：

　　我是实验附小的一名小学生。

　　我在回家时经过九峰河，看见河里的水都发黑发臭了。以前的九峰河可不是这样的。那时河水清澈见底，河里的鱼儿都很肥，许多的人都在这钓鱼呢！可现在河水发黑发臭，小鱼、小虾早搬家了。虽然河的两岸种了树，河底铺了鹅卵石，但人们还是看都不看一眼就走了。它无奈地垂下了头，像生命垂危的老人。

　　为什么九峰河河水会发黑发臭呢？经过调查后，我才知道是因为周围的工厂把工业废水直接排到九峰河里，让它变得发黑发臭了。另一个原因就是附近的居民也把没有经过处理的生活用水直接排到河里。还有一个原因是路边路边摆水果摊的人常常把烂水果扔到河里，日久天长，河水也就变臭了。

　　因此，我向你们提出建议：

　　1、工厂里的水先进行处理，然后循环使用。

　　2、生活用水也可以先进行处理，然后排到河里。

　　3、在河旁边多设几个垃圾桶，让摊主不要把垃圾扔到河里，而是扔到垃圾桶里。

　　为了九峰河的美丽，为了空气的清新，请厂长、居民、、摊主接受我的建议，不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。

此致

敬礼

建议人：

年月日