小学建议书

精选小学建议书三篇

　　随着社会一步步向前发展，接触并使用建议书的人越来越多，建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信，要求具体明确，有针对性。那么问题来了，到底应如何写一份恰当的建议书呢？以下是小编为大家整理的小学建议书3篇，欢迎阅读与收藏。

小学建议书 篇1

尊敬的校领导：

　　你们好！在这个美丽的校园里学习、生活已有三年之久了。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余辉，我与美丽的校园挥手告别。

　　学校食堂里的饭菜十分可口，在营养搭配上也很合理。但是，每当经过食堂内存放剩菜剩饭的地点时，我却不由得皱起了眉头。

　　学校走廊上、操场里、小径旁、花园中，我们常常都能见到揉成一团的纸团。有些纸上甚至没有写过一个字，却被人丢弃，被无数只脚无情地践踏。

　　为了能让生活在校园里的人跟我们这座美丽的校园一样美丽，我自愿向学校提出以下建议：

　　1、在学校开展“节约资源，人人争当环保小卫士”的活动。

　　2、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的.奖励。

　　3、经常举办环保活动。收集学校

　　的白色污染物，集中起来，换取相应的物质奖励。

　　4、针对吃饭浪费的现象，不可操之过急。

　　5、在学校通过广播、杂志、贴画等形式来进行无形宣传。

　　希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。

　　祝福学校的明天更加美好！

　　谢谢!

小学建议书 篇2

　　今日，我在一草地旁休息。看见四五六个小孩再草上踢“足球”——罐子。

　　我上前把他们一拎，大声喝到：“不许踩草！”把小孩的闻飞丧胆。真是大快人心！

　　再这之后，我心想：sos我们一定要保护环境。不让地球妈妈哭泣。

　　我要倡导大家保护环境，爱护地球！

小学建议书 篇3

敬爱的市长爷爷：

　　您好！

　　我是生活在这里的一名五年级的小学生，您也许会感到奇怪，一个小学生怎么会给市长写信呢？我写信是因为我热爱这里，同情这里，关心这里，爱护这里。

　　市长爷爷，我热爱这里！黝黑的土壤，为人类提供了各种各样的食物；美丽的松花江，赖以生存的水源；埋藏在这里的石油、煤和其他矿产，为我们提供了生活的能源。

　　市长爷爷，我同情这里！由于人类的无知和目光短浅，对这里进行着长期的无情伤害：滥砍乱伐，破坏森林，使这里的环境受到严重破坏；滥挖乱采，严重地破坏矿产资源，这些不可再生的资源的过渡浪费和消耗是对子孙后代的不负责任。

　　唉！人们无情地伤害着地球，必然会受到大自然无情地惩罚。市长爷爷我想对您说：“虽然人们已经把每年的6月5日定为“世界环境日”，但是真正为地球着想的人不多！每年的这一天，我们小学生就像过年一样地兴奋，我们都打扮得干干净净，与小伙伴们一起参加环保活动。希望您也能来加入我们的队伍中！

　　关心环保，人人有责，行动起来，每时每刻！