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如果孩子早恋怎么办

发布于:2020-11-28 06:25:02 作者:

如果孩子早恋怎么办

  早恋指的是未成年男女建立恋爱关系或对异性感兴趣、痴情或暗恋。“早恋”一词带有长辈一方的否定性感情色彩,并且只在中国被广泛使用。早恋一般指未进入大学以下的青少年之间发生的爱情,特别是在校的中小学生为多。

如果孩子早恋怎么办

  如果孩子早恋怎么办

  “我儿子今年高考。上周六晚上他的班主任打电话给我,说我儿子和同班的一个女同学谈恋爱了。我听了之后有些恼火,就骂了他几句。儿子比较内向,一直没说话。这两天我看他精神恍惚、萎靡不振,晚自修回家也不吃东西。现在我挺后悔的,但又不知道该怎么办?”

  望子成龙,望女成凤,天下有谁不希望自己的孩子可以考上理想的大学?然而,中学生早恋已是一个不容回避的现实问题。有教育界人士称,目前金华几乎所有的高中中学或多或少都存在学生早恋的现象。对于高三学生来说,在高考日益临近的背景下,如何正确处理他们的早恋问题,似乎更有特殊意义。记者就此问题采访了我市部分教育界人士:

  对于早恋的高三学生,校方实行“冷处理”,不会把他们的情况公开,但这并不代表校方默许了。校方是绝对不赞成学生早恋的,对于早恋学生,班主任肯定会找他们谈心。

  我们希望家长在处理这个问题上应该正确引导,不要随便打骂。根据成长心理的变化首先,家长应该充分理解孩子的这种行为,高中学生在这个年龄段对异性产生好感是很正常的;其次,在高考这一大背景下,家长应该寻找恰当时机,开诚布公地和孩子好好谈一谈,让他们分清主次、一切以高考为重。有的家长虽然发现孩子早恋了,但又不好意思和孩子谈,一拖再拖,结果造成了孩子学习成绩大滑坡,这些是很值得借鉴的。

  其实,在高考的压力下,家长如果能细心开导、措施得当,耐心做孩子的思想工作,大多数学生还是会听取父母的意见的,毕竟学生都非常清楚,高考对他们今后的人生道路来说太重要了。

  单荣耀(金华一中江南分校校长):想要处理好学生早恋这个问题不容易,需要校方、家长、学生等各方面共同努力。尤其是高三学生的家长,在处理这个问题上应该多下点功夫。

  第一,家长应与孩子建立信任关系。如果发现孩子早恋,家长千万不可以暴跳如雷,不要一味地责怪孩子,那样非但不能解决问题,还会适得其反,后果是非常严重的。因为在早恋问题中,孩子是最关键、最核心的因素,是内因,而其他的都只是外因。家长应该冷静地接受现实、客观面对,多和孩子沟通,让孩子产生信任感,只有先取得孩子的信任,才具备解决问题的基础。

  第二,培养孩子的责任感。高三学生中有不少已参加过成人宣誓仪式,成年人就应该担负起相应的责任。如果孩子早恋,家长可以从责任心角度来教育自己的孩子,要他(她)多替对方考虑,早恋很可能给对方的情绪、生活带来很大影响,甚至会影响到对方的前途。此外,还要教育他们多为家庭想想,作为家庭成员之一,也应该承担一定的家庭责任。

  第三,家长可帮孩子安排作息时间。一般来说,早恋的`毕业班学生作息时间相对比较混乱,因为他们在安排学习时间的同时,也会考虑到约会时间。所以家长可在征得孩子同意的前提下,为其安排合理的作息时间,特别值得一提的是,应该安排一定的体育活动时间。

  第四,不可操之过急。早恋涉及的是孩子的情感问题,要他们在短时间内把精力一下子完全转移到学业上也是不现实的,因为那需要一个过程。虽然高考已日益逼近,但家长朋友们也应记住一句老话,就是“欲速则不达”。

  最易早恋的六类孩子

  第一类:喜爱文学、有文艺才华的学生容易早恋。

  这些学生由于受环境熏陶,感情丰富,多愁善感,喜欢用书中、歌里的浪漫情节来类比自己的生活,效仿艺术家笔下的主人公,追求理想的爱情天地。加上他们有某个方面的才华,常被异性羡慕,故很容易获得爱的信息。

  第二类:性格外向、相貌出众的学生,比性格内向、外表平平的学生更容易发生早恋。

  因为性格外向的人大多敢作敢为,敢于触犯校规,不安份守己,有适合自己的对象,就会大胆追求,并且相貌出众的学生,常常是大家追求的目标,尤其是漂亮的少女,往往经不起别人的追求,她们以被男孩爱慕为荣,听信甜言蜜语,很快陷入男孩子的情网。

  第三类:性格软弱、虚荣心强的学生容易早恋。

  这部分人以女生多见,她们从小娇生惯养,依赖性强,找了男朋友,便觉得有了依靠,她们把自己附属于一个男孩,因此,很容易成为男生的爱情俘虏。而那些虚荣心强的女生,大多是由于强烈的虚荣心,使她们乐意接受男孩子的殷勤、赞美以及小恩小惠。有的学生是出于“攀比”心理,而走上早恋的。她们看到自己的同龄人有了男朋友,进出于电影院、舞厅、酒馆等,于是,也不甘落后。

  第四类:学习成绩差的学生比成绩好的学生更容易早恋。

  这些学生常不受老师欢迎,在学习上很少受到特殊关心,也无法把精力放在学习上,从而根本不会从学习中获得乐趣,于是,他们便把无处打发的精力和时间转向爱情,转向社会,以弥补感情上的空虚。这些学生大多不以班上的同学为追求目标,尤其是女生,常找社会青年。

  第五类:环境不好的学生容易早恋。

  这些学生接触些不三不四的人,或者与他们一起玩的朋友都是早恋者,在旁人的教唆和指使下,也大胆效仿,正如古人云:近墨者黑。

  第六类:缺少家庭温暖和爱护的学生容易早恋。

  这些人常见于父母感情破裂、离婚、受继父继母虐待,或父母双亡寄人篱下得不到温暖,生活在一个冷漠、压抑,甚至受辱的环境里。于是,渴望得到他人温暖,而异性的抚慰正可以弥补这一点,使他们尝到了爱情的甘甜。

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