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小学生建议书

发布于:2021-10-02 01:30:53 作者:

小学生建议书合集15篇

  在学习、工作生活中,建议书应用范围愈来愈广泛,建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料,具有较强的文本性特点。来参考自己需要的建议书吧!下面是小编为大家整理的小学生建议书,希望对大家有所帮助。

小学生建议书合集15篇

小学生建议书1

敬爱的校长:

  楼梯转角处的水龙头尽管没人用,但“哗哗”的流水声不绝于耳。让我来给大家算笔帐吧!如果一个水龙头一二十秒的速度流失1克水,那么一分钟就流失3克水,一个小时就流失

  180克水,一天就流失4,32千克的水,一年就有1576,8克水流失了。这些数字是相当惊人的。

  我觉得之所以会出现这种浪费水资源的现象,是因为同学们节约用水的意识淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水资源就是珍惜人类的未来。”所以,节约用水,从点点滴滴做起。我建议:

  1、在水池旁贴一些有关节约用水的标语。

  2、开一个节约用水的班会。

  3、开一个节约用水的主题活动。

  这些小小的建议仅供学校校领导和老师参考。

  学生:xxx

  20xx年10月21日

小学生建议书2

  “家园只有一个,地球不能克隆”“保护碧水蓝天,共建绿色家园”等这些标语随处可见。我们一定要保护地球,节约资源,让我们赖以生存的家园——地球,更加美丽,更加美好。

  现在,水资源浪费得很快,比如:有的水龙头关不上,水一滴一滴的流着,这些不起眼的小地方,一年,就会浪费掉很多水。节约用水,就要从这样的小细节中做起。下面,我要告诉大家几个关于节约用水的方法:

  一:如果有的水龙头关不上,就可以用一个小盆接着,接满了还可以用。

  二:淘米水可以浇花,里面还含有很多矿物质,既营养了花,又节约了水,真是一举两得。

  三:洗完衣服或者脱完地的水还可以冲马桶。

  四:用完水后要关上水龙头,避免不必要的浪费。

  现在,同学们的本子用了一两页之后就扔掉了,这样做不对。现在,由于人类乱砍乱伐,土地沙漠化非常严重,森林变成了沙漠,也带来了一些灾难,比如沙尘暴、龙卷风,海啸等。所以,我们要阻止土地沙漠化,多植树种草,节约纸张。下面,我有几个方法:

  一:不用一次性餐具。

  二:没用完的旧练习本可以做草稿本。

  三:手指和餐巾纸可以用手帕代替。

  四:可以在废纸上练习毛笔字。

  现在,人们都富裕了,都过上了小康生活。自然,家家都有了小轿车,所以,排放量很大,空气被污染了,看不到小鸟了。所以,喔们要尽量减少排放量。下面,我们几个方法仅供大家参考:

  一:如过去很近的地方,就可以骑自行车或步行去。

  二:离家远的同学可以坐公交车上下学。

  最后,我想大家发出号召:保护地球,从我做起,节约资源,从小事做起!给我们的子孙后代一个美好的家园!

  六年级学生:XXX

  20xx年xx月xx日

小学生建议书3

  地球是我们人类唯一生存的地方,她就像母亲一样为我们提供生存条件。所以我们要保护环境,珍惜资源。

  大地曾是我们的母亲,生命的摇篮,它是属于我们的,我们应该爱护它。可是,大地的兄弟姐妹却遭到了严重的破坏,使它们痛不欲生。就说森林吧,有多少人将大树砍倒,将动物驱逐,这使大地感到很自卑。但是,由于我们的滥砍滥伐,由于我们随意毁坏自然环境。地球那美丽的秀发变的稀稀疏疏;地球那饱满的身躯变得骨瘦如柴。一条条“裂痕”刻在了“母亲”的脸上。

  不知道同学们有没有观察过马路上汽车排出的尾气,那尾部喷出的一团团黑色烟雾,好似一条条张牙舞爪的黑龙,破坏着城市的环境。

  而且一些工厂为了自身的利益,这种做法是不可取的,大量的排放着污水,原来清澈见地的小溪,碧波荡漾的河水,一下子变得浑浊,一条条小溪变成了臭水沟。

  应此,我要提出以下建议:

  1.要节约用水

  2.禁止在大树上刻字

  3.购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。

  4.慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

  5.分类回收 循环再用

  这些建议只要我们都能做到,整个地球会越来越美,大地也会恢复原来的容貌。

小学生建议书4

各位业主:

  随着生活质量的提高,越来越多的家庭选择饲养宠物,其中犬类最为风行。从它进入您家的第一天起,它就将自己的一切毫无保留地交与了您。可爱的狗狗是人类的好朋友,它为我们带来欢乐,同时也带来了许多安全隐患,在公共场合咬伤他人,排泄物臭气熏天。为此我呼吁大家共同做到以下几点。

  1、在牵小狗路过他人时,请牵引好绳子避免伤及他人。

  2、定期及时的为狗狗接种疫苗,关爱狗狗,关心他人。

  3、定期为狗狗洗澡,保护好狗狗的卫生,防止病菌传播,在炎热的天气内细菌的繁殖速度更快,可以适当的加快频次。

  4、不带宠物进入人多的公共场合,导盲犬除外,防止意外咬伤别人造成不必要的麻烦。

  5、在外遛狗时请及时清理排泄物,因为这样会造成别人物才给清洁工带来麻烦以及污染环境的危害。

  6、避免犬吠声扰民。

  让我们共同文明养犬,共同创造一个人与宠物和谐相处的环境吧。

小学生建议书5

尊敬的校长和老师:

  最近,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾,再加上有的同学平时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事.因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。

  这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议:

  ⑴在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁!

  (2)学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!

  尊敬的校长,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧!

  20xx年10月19日

  议建议人:

小学生建议书6

敬爱的叔叔、阿姨们:

  你们好!

  今天我作为太师三附小的一个六年级小学生给你们写信,你们一定会感到莫名其妙吧。然而,我想对你们说关于保护坏境的事。古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人,可是现在,因为森林锐减、大气污染和水资源污染,地球妈妈被折磨得天昏地暗。如今,"救救地球"已成为世界各国人民最强烈的呼声。

  生态环境一直以来都是大家人类赖以生存的基本条件,山青水秀、鸟语花香、百花争艳、生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的,这是多么美啊!

  可是,这已经是过去了。胡乱排放的有害液体气体,世界每年的排放量达6亿多吨!人类所处的环境越来越乌烟瘴气。河水原来清澈见底,现在变得浑浊不堪;原来的小鱼小虾,还有小螃蟹在水中自由自在的生活着。殊不知,它们自己原本幸福快乐的家园被那些无知的人们破坏了。原本宁静的小村子里,被那锯木头的声音吵得鸡犬不宁……愚蠢的人们,在亲手毁灭自己的家园,难道他们熟视无睹,不感到愧疚吗?难道他们没有一点醒悟吗?

  如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,我向人们提出以下建议:

  第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。请大家不要猎杀动物们,关爱与保护野生动植物;爱护大家身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

  第二,讲究卫生:不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

  第三,将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

  第四,节水为荣;随时关上水龙头,防止滴漏。

  第五。尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

  请大家立即行动起来,从我做起。为了大家自己,为了子孙后代,为了美好明天,请善待大家的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境!

小学生建议书7

尊敬的校长:

  您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

  但是,您却忽略了四楼的'重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命,进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门。您知道吗?有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您知道这一切吗?记得上次您让我们打扫图书室时,那里尘土飞扬,刚擦完一张桌子,抹布就黑了。难道这么一间为同学而修建的知识宝库,就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗?

  许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”:

  1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;

  2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;

  3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地接受老师教的知识,自己不在课外学习。

  鉴于以上3点,我们诚心诚意地向您提出以下几点建议:

  1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味;

  2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生;

  3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”,使我们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。以上建议,请您采纳,让校园再添上一笔古香古色的书香气。

  六年级学生:XXX

20xx年xx月xx日

小学生建议书8

尊敬的市长:

  您好!我是一名六年级的学生,在本市生活了十二年后,我发现本市居民有着随地扔垃圾、浪费水、电和随意使用一次性用品的坏习惯。因此我特向您提出几条建议,希望您能采纳。

  1、在每条街道上多添几个垃圾箱,尽可能在市民想扔垃圾,就有垃圾箱在他们附近。除此以为,还要市民互相监督。

  2、给每户人家制定一个合理的用水电量数据(按月设定),如果他们在几天或一个星期内用完这个月的数量,那他们在以后的几天里就要过着没电没水的悲惨生活了。但前提是,不管他们给多少钱,你都不能给他们电哦!

  3、有限地控制一次性筷子和饭盒的肆虐——大概做出每年的用量,然后把一年的全部做出来,发给销售部,警告他们要合理使用,能省则省。如果看到市民们乱用的话就要罚钱,并栽树一棵。罚款的钱扣除奖金以外剩下都买树木。

  怎么样?合理吧!没有一个清洁的环境,在优越的生活条件也没有意义。如果您觉得还不错,那就实行吧!我将期待着我们市的变化!

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

小学生建议书9

敬爱的老师:

  您好!感谢您几年来对我们的照顾和教育,让我们茁壮成长。我已是六年级的学生了,在即将离开母校前,我为了以后的弟弟妹妹学得更好,在这里我向您提几点建议。

  为了满足学生们对书的渴望,您可以在班里举行一个“读书交流会”。每星期让一些读到好书的同学上讲台把这本书推荐给大家,让同学们有机会也找来读。还可以让同学们把自己认为好的一本书带回学校,找一个同学交换书带回家看,看完了再交换回来,再进行下一次交换。这不是可更广泛看书了吗?

  还有我建议老师您不要在班上公布同学们的成绩。因为这样可能导致成绩好的同学会过度骄傲,还会伤了成绩不理想的同学的自尊心。对于成绩不理想的同学,你可以下课去找他谈谈,帮他找出原因。或者在试卷上写上一些鼓励的话语,他感觉到您对他的信任,自然就会努力学习,不会辜负您的期望。这不是一举两得吗?以上只是我的一些小小的建议,但还是希望您考虑一下,我希望您能成为一名好老师,弟弟妹妹健康成长!

小学生建议书10

尊敬的校长:

  您好!

  一转眼间,两年过去了,从我插班到现在,校园中那一幕又一幕的情景使我难以忘记。当然,我校也有一些不足之处,在我将要离开母校的时候,向您意见。

  学校要求学生们在早上8:00前吃完早点。一些父母出门打工的同学只好到外面的早点店去吃,但是一些同学吃起饭来狼吞虎咽,会使自己的胃部受到伤害。再说,那些在早点店吃早点的同学个个吃相都很难看,这不是影响了咱们学校的校风吗?我建议最好在学校建一个食堂,就可以解决这两个问题了。真是两全其美呀!

  还有,学校应该让学生们学就好好学,玩就好好玩。春,夏,秋,冬都有自己与众不同的特点,这些美丽的特点不容错过。学校应该组织一些春游等活动。活动后,同学们可以把自己的感想写成作文,交到广播室去朗读。瞧!这不是一举两得吗?

  校长,以上几条请您三思,如有冒犯,请您包含。

小学生建议书11

  大家好!我是一名小学生,我和你们都渴望在一个美丽洁净的环境中生活·学习·玩耍.可是现实的环境,还有人们的环保意识都有很多不尽人意的地方.如:人们随意丢弃饮料瓶,雪糕袋;生活区不到指定的地点倾倒生活垃圾;饭店,快餐店的生活污水很心安理得得泼洒在马路上:菜市场也没有环保措施,常年散发着鱼腥虾臭味。我们生活在地球上,是地球的主人!我们有责任和义务保护地球的环境!因此在此,我向全体同学发出如下倡议:

  ①不乱丢果皮纸屑及废弃物, "世界上本来没有垃圾,只有放错了地方

  的财富."回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境.建议在各班教 室设立一个废纸回收箱,在生活区设立可利用物品回收箱。

  ②在校园内不乱吐口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

  ③不践蹋草坪,不摘花摇树。

  ④主动捡拾别人丢在地上的垃圾.养成"文明清洁"的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

  美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成.行动起来吧!

  学生:xxx

  时间:

小学生建议书12

尊敬的环保局中的叔叔阿姨:

  你好!

  地球使我们人类赖以生存的家园,她像我们的母亲一样给了我们有限的资源,我们必须要像爱护自己的文具一样,爱护我们的地球,然而随着科学的发展,生活水平的提高,有许多白色的“恶魔”和一次性木料“恶魔”进入了我们的世界,我们人类大量使用塑料薄膜和白色的垃圾袋,一次性筷子给我们的生活带来了便捷,但是同时也给我们的地球的保护带来了危害,白色污染和一次性破坏越来越严重,是我们的地球遭到了极大的破坏,,生态被破坏,环境被破坏,形成这些灾害的原因是我们不环保而造成,为此我想你们提一点建议:

  1让大家不在乱扔垃圾。

  2不浪费任何一种资源。

  3加大扔垃圾的地点。

  作为社会的接班人,改善地球的环境是我们义不容辞的事情,如果我们人人都环保,天天环保,我相信将造出一个美丽的地球。

  祝你们工作顺利!

  北海小学604何紫铖

小学生建议书13

  您好!我是一名六年级的学生,来到这所学校已经有两个月的时间了。在这所学校,绿树成荫,风景优美,充满了大自然的气息。可是,这所学校美中不足的是——浪费资源。水龙头正伤心地哭着,却没人搭理她;风扇不停地跳舞,却没人扶他;被遗弃的面包、果汁,随手扔进了垃圾桶;笔记本还有几页没用,也难逃厄运这些在生活中我们往往看到。我们所有的自然资源都是有限的,但人类却不断地浪费自然资源,我们又有没有想过,当这些自然资源从我们手上渐渐消失时,人类又怎样地生存呢?所以,现在,我通过这一次机会,我先向校长您反映一下。学生们常常幼稚地认为地球的资源取之不尽用之不竭,认为地球上的资源没有了,人类也照样可以生存,这应该就是我们不断地浪费资源的原因,不过这一切却恰好相反,生活中一些小小的事情,都需要大自然的资源。但是,如果人们不加节制地开采、滥用,人们就即将面临死亡的威胁。

  在此,我想向校长您提出以下几点建议:

  一、每天派一名值日生检查学校的水龙头,看关紧了没有。并且,用牌子在上面警告:珍惜每一滴水。

  二、大力宣传节约用水、用电的广告。

  三、让学生们知道资源的重要性:开展一些珍惜资源的标语妙招征集活动,让珍惜资源的思想能更加深动人心,并且延伸到生活中去,我们只有一个家园,浪费自然资源等于践踏我们自己的家园,也等于把我们自己推向死路。我们一定要珍惜资源,让我们的家园迎来更加光明的一天吧!

小学生建议书14

亲爱的人类:

  不知何时,原先透明水晶般的河水悄悄换上了那如黑夜般的外套,再见不到那动人的脸庞,只在那记忆的长河中寻觅,依稀可见那曾经晶莹的背影,可却无论如何也看不清那脸庞……

  时光飞逝,科技之轮飞快转动,可为什么对于好多好多的事物、生命来说,却是无尽的灾难?

  在人类的眼中,科技无限膨大,资源可以无限的拥有,绝不枯竭。走在大桥上,手中的食品包装袋、塑料袋、矿泉水瓶……甚至是不想吃了的食物,都被“送进”了河水的怀抱……

  不久,河水的衣着变了,“喷”上了一种叫“臭”的“香水”。河边的大树也累了,垂下了腰,曾经酷酷的一头绿发,又被染上了一丝枯黄,幻化成一只只优雅动人的小蝴蝶,轻轻飞舞。

  伴着科技的发展,今日的人们一味的追求发展,而忽视了保护环境,保护水资源的重要性,愚昧的认为资源可以无限再生。再听不见河水撕心裂肺的大声呼救:

  “别再摧残我的躯体,救命!”

  如今的人类可否想过:如果失去水……

  如果人类失去了水,花草树木由什么灌溉?口渴的人类用什么解渴?如果人类失去水,苏轼的千古佳句“水光潋滟晴方好”是否要成为如今人类的的一个梦呢?是否要成为一个不可能实现的空想……

  当我们面对身着如黑夜般的外套的河水时,您还会歌颂它的美丽,感叹它的生机吗?面对摆在眼前的事实,难道还不足以给人们敲响水之患的警钟,敲醒人们的觉悟吗?

  俗话说:“失去了,才懂得珍惜!”人类啊!不要让世界上的最后一滴水,成为人类的眼泪。

  让我们珍惜、保护水资源,为我们的生命和未来,也为了报答河水对我们人类的恩泽!

  六年级学生:XXX

  20xx年xx月xx日

小学生建议书15

  春天到了,万物复苏,百花盛开,在这春意盎然的季节里,我建议大家去公园里春游。

  公园里有许多美丽的风景,其中湖泊是最美丽的。湖水清澈见底,有许多小鱼小虾在湖里游来游去,好像在捉迷藏。湖面非常平静,犹如一块铜镜,湖边的树木全部倒映在湖中,构成了一幅美丽的图画。当微风掠过湖面,湖面就会出现许多涟漪。像湖面生了气似的,脸上露出了皱纹。

  在湖的一旁,垂柳正在梳理着自己绿绿的长发。花儿五彩缤纷,个个都打开花苞,好像在比谁最美丽,用鼻子闻闻,就会有浓浓的花香,用手轻轻抚一抚花瓣,就会感到像摸到了绸带一样,非常柔软。绿绿的小草也从土地里钻了出来,伸着懒腰呢。在小草一旁的大树笔直地站在一旁,个个都长得枝繁叶茂,像一把把绿伞。

  在湖的另一旁,有着金黄的沙子,远远看去,像一个金黄的山坡,有许多孩子在那里堆沙堡。沙子摸上去硬硬的,只要用沙子沾点水,沙子就会粘起来。许多小朋友都这样堆沙子的。

  在公园里,还有更好玩的没介绍的,如果来了你肯定流连忘返,你们一定要来哟!

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