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卫生的建议书

发布于:2021-09-02 16:26:27 作者:

卫生的建议书汇总8篇

  在不断进步的时代,我们可以使用建议书的机会越来越多,建议书是一只无形的手推动展某项工作、任务或活动开展。在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家整理的卫生的建议书8篇,希望能够帮助到大家。

卫生的建议书汇总8篇

卫生的建议书 篇1

尊敬的杨校长:

  您好!我是本校六年级的一名学生。我六年级的小学生活就要结束了。我们的校园给我留下了许多美好的回忆,可在我毕业之际,我想向你提出一些校内浪费资源和污染环境的情况。

  在平时,很多同学都会觉得麻烦而把垃圾从空中抛下去,甚至把杯子里的水延墙而倒,这还存在着不小的安全隐患。在厕所里,经常是“污水一地,小虫儿飞”,十分容易摔跤。在走廊的瓷砖上,上面往往是“白得发亮”,下面却总是“斑点常在”。校门口堆放的垃圾也是一个问题。每天早晨和傍晚都有许多垃圾堆放在路旁。有的甚至发臭,臭味时常飘进校园内,影响了学生的学习。

  其实,以上情况并不完全是清洁阿姨的工作不到位,更多是我们学生的错。像厕所里的污水,如果值日生认真值日,不把水龙头开得“哗哗”响。不把拖把乱耍,会让污水满地吗?走廊的瓷砖没有擦干净,也是值日生的失职。校门口垃圾堆放过多,大部分是学生买好物品随手丢的,由于人数多,垃圾也就堆积如山。

  因此,我根据以上情况,向您提出以下建议:

  一、结合创建国家级卫生城市和文明卫生校园活动,每年对全体学生进行一次大型的文明卫生教育讲座,使学生养成文明、清洁的好习惯。

  二、组织一次“全校”大扫除,彻底清除死角。

  三、让检查值日的同学更严格地打分,每班上的劳动委员都要积极督促。

  四、在校园各处张贴上一些环保宣传语,在每班的教室内贴一些环保知识,用多媒体播放一些环保宣传片,提高学生的环保意识。

  五、多装换气扇,净化空气。

  六、举行一次环保竞赛,评选“环保小卫士”。

  七、向街道、社区反映校门口垃圾堆放的情况,在门口多设几个垃圾箱。

  八、每个年级放置1-2个垃圾箱,由高年级同学轮流负责清理。

  尊敬的杨校长,让我们全体师生都行动起来吧,让我们杜鹃小学更加整洁、美丽。

  杜鹃小学604班xxx

  20xx年11月2日

卫生的建议书 篇2

  广大市民朋友们:城市是社会经济发展和文明进步的产物,是地区政治、经济、科技、文化、教育的中心,是现代化建设和精神文明建设的基地,也是衡量区域综合实力强弱和文明程度高低的重要标志。近年来,在市委、政府的正确领导下,全市各族人民大力弘扬“不到长城非好汉”的六盘山精神,攻坚克难,务实苦干,经济社会各项事业实现了跨越式发展。特别在城市建设与管理工作上,市委、政府以建设宁南区域中心城市为战略目标,按照“绿化、美化、亮化”的思路,在扩大城市面积、加快城市基础设施建设的同时,紧紧依靠全体市民,加强精神文明建设,着力打造“生态文化旅游城市”品牌,大力提升城市形象,不断增强城市影响力,城市环境面貌发生了很大改变。但是,乱贴乱画、乱泼乱倒、乱停乱靠、乱搭乱建、店外经营、占道经营及脏乱差现象依然屡禁不止,严重影响和损害了城市形象。

  开展文明卫生城市创建活动,对于进一步提高固原城市文明程度和广大市民的整体素质,增强我市的知名度和影响力,具有十分重要的意义。作为固原市民,我们既是城市卫生文明的受益者,更是卫生文明城市的建设者;我们有理由有义务为我们朝夕相处的城市“梳妆打扮”,更有信心和能力为我们生活的城市增光添彩。可爱的城市是你我共同拥有的美丽家园,城市是我家,建设靠大家。作为城市的主人,我们应该积极投身到这场创建活动中去,我们特向广大市民发出如下倡议:一、请您自觉维护公共场所文明:不随地吐痰、不聚众赌博、不损坏公物、不乱贴乱画、不乱扔杂物、不说不文明的话。

  二、请您自觉维护社区文明:不乱倒垃圾、不践踏花草、不乱搭乱建、不乱停乱放,不吵架斗殴,邻里和睦,互帮互助。

  三、请您自觉维护交通文明:不乱穿马路、不闯红灯、不违章行车、停车,出租车车况良好,用语文明,无拒载现象,自觉排队候车,主动给老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座,友善耐心地回答他人询问。

  四、请您自觉维护经营文明:不违章经营、不乱摆摊设点,不欺诈宰客,不让未成年人进入网吧,明码标价、诚信经营。

  五、欢迎您踊跃参加各类志愿者服务活动,奉献他人,快乐自己。

  市民朋友,文明城市,有你有我;固原文明,靠你靠我。让我们迅速行动起来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,自觉遵守道德规范,在社会做一个好公民,在单位做一名好职工,在家庭做一个好成员,自觉抵制不文明行为,争做城市文明的倡导者、实践者、传播者。让我们同心协力,把我们共有的家园建设得更加美好、更加美丽可爱。

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

卫生的建议书 篇3

各位同学:

  你们好!

  六(2)班是我们共同的家园,看着我们共同的家园环境卫生如此糟糕,我实在不忍心让我们的”家”变成这副乱糟糟的模样,我想给大家提些建议.

  现在我们班教室里的垃圾随处可见,同学们脚下的纸屑很多,可很少有人捡起扔进垃圾桶,垃圾桶旁总吊着一些果皮,我们也像没看见似的,无动于衷,老师问起来,同学们都互相推卸责任,不愿承认,因此,我给大家提第一个建议:

  一.看见垃圾,立刻捡起让进垃圾桶.

  同学们做到了这一点,就离班级好环境前进了一步!

  那么为什么教室里会有那么多垃圾呢?我认为有一个原因是同学们会带些吃的.来学校,尤其是中午,同学们总要带水果,牛奶来学校,因此有这类垃圾会出现在班级里,当然,这不是主要原因,这些垃圾只要扔进垃圾桶就行了.其实,主要原因还是因为同学们没有养成随手把垃圾扔进垃圾桶的好习惯.或许是因为天气变冷的关系,同学们的用纸量一天天增大,也越来越懒得去扔垃圾了,如果随手乱扔,就会造成垃圾过多,虽然教室里垃圾多并不影响同学们的学习,但别人一走进教室,留给别人的印象就不好,整体的精神面貌自然也不好了,所以,我再给大家提一个建议:

  二.随手把垃圾扔进垃圾桶,

  果皮纸屑能减少就尽量减少.

  同学们如果做到了这一点,就离班级好环境又进了一步!

  光靠做好自身工作肯定是不够的,班干部(主要指劳卫委员)和当天值日的同学要起好带头作用,每天主动带领大家打扫卫生,每天两三次的清理,我相信,我们教室的环境卫生一定会更上一层楼!这是我给大家提出的第三个建议:

  三.班干部要起带头作用,带领大家主动打扫教室.

  我的建议就这三点,我认为,同学们只要做到这三点,我们班的环境面貌肯定会焕然一新的。

卫生的建议书 篇4

尊敬的校长、老师们,亲爱的同学们:

  你们好!我是六年级一班的XX第三小学是我的母校是我学习生活已有六年之久的地方;是充满大家欢声笑语的天地。这里有郁郁葱葱的小树林,有绿如碧毯的足球场,还有干干净净的走廊……但是却总有一些同学会做一些不文明的举动,例如:

  1。在校园中,纸片,垃圾袋随处可见,但却没有人愿意去捡起来。

  2。某些同学喜欢在水房里洒水玩,有时还忘记关水龙头。

  3。有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。 像这样浪费资源,破坏环境的现象还有很多,同学们,学校是我们第二个家,你会破坏你的家吗?你会看见别人破坏你的家却还袖手旁观吗?我想你们当然会说:'不会!'可是我们有真的去做吗?现在,我们就开始行动起来吧!从自己做起,从身边的小事做起。为此,我提出了几点建议,希望大家能在百忙之中抽出空来实行:

  1。在水龙头处,贴上关于珍惜水源的广告标语,让学生们在用完水后,拧紧水龙头。

  2。每周都让同学们总结一下自己这一周有没有做到'环保'这一点。

  3。在学校的走廊,操场等地方各放一个垃圾桶,再贴上一些保护环境的标语。

  4。如果有同学屡教不改就让他打扫卫生。

  让我们携起手来,为建设一个环境优美的校园而努力吧!

卫生的建议书 篇5

 环境整治人人参与,美好环境家家受益。让我们积极行动起来,从每个家庭做起,从点滴小事做起,为打造干净整洁、健康宜居的生活小区而共同努力!

  为了保护好我们小区的环境,为了我们的小区更加美丽和卫生,也为了让我们都有一个舒适的“家”,我提出以下几点建议:

  1、不乱扔垃圾或把垃圾放到走廊里;

  2、不乱吐口香糖;

  3、不损坏公物,如果损坏就要主动赔偿,做一个诚实的好孩子;

  4、如果走廊或其它公共场所在施工,请不要损坏或偷盗装修器材;

  5、不要“帮助”小区除草;

  6、不乱扔白X垃圾;

  7、尊老爱幼,主动帮助年纪大的老人,不能欺负小朋友;

  请大家自觉遵守以上几条规则,互相监督,共同创建我们的小区。谢谢合作!

建议人:XXX

  20xx年XX月XX日

卫生的建议书 篇6

  各位亲爱的同学:

  我是沈家门四小五年级的一个学生。

  我想大家都听过:“保护环境,人人有责。”这句话吧!在草地上,路上,随处可见这种标志。虽然你们看到了,可都是一屑不顾,甚至明知顾犯,从小商店出来时,你们都把剩下的包装袋随手一扔,在大桥下大批的垃圾、废品都堆在一起,没有人来打扫,日积月累那些垃圾在地上发臭,苍蝇、蚊子都在上面飞来飞去,过路的行人捂着鼻子,快步走过。虽然垃圾扔在地上,比扔在垃圾桶简单多了,但是垃圾也有属于自己的家,你们把它们扔在地上,既不美观,又不干净,时不时环卫工人还要累死累活地把垃圾们送回家,如果你们不随地扔垃圾,这个世界还需要环卫工人吗?你们只要每人把垃圾送回家,地球难道不会变的更美好吗?在此我向你们提出几点建议:

  1. 上下学时不要乱扔垃圾,养成随地捡垃圾的习惯。

  2. 成立“环保少年组”,看到经过学校,随手扔垃圾的人,阻止并监督。

  3. 联系社区领导,加强各社区的环卫工作。

  4. 设立“环保警示牌”,时时提醒周围的居民。

  住在地球上的每一个居民,让我们共同努力,以使我们的地球更美好,我们要记住“保

  护环境,人人有责。”

  上述环境卫生的建议书,是一篇表述清楚,语言简练,值得大家参考的建议书。

卫生的建议书 篇7

  小区居民你们好:

  你们好!

  今天我作为xxxx小学的一个六年级小学生给你们写信,你们一定会感到莫名其妙吧。然而,我想对你们说关于保护坏境的事。古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人,可是现在,因为森林锐减、大气污染和水资源污染,地球妈妈被折磨得天昏地暗。如今,“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。生态环境一直以来都是我们人类赖以生存的基本条件,山青水秀、鸟语花香、百花争艳、生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的,这是多么美啊!可是,这已经是过去了。胡乱排放的有害液体气体,世界每年的排放量达6亿多吨!人类所处的环境越来越乌烟瘴气。河水原来清澈见底,现在变得浑浊不堪;原来的小鱼小虾,还有小螃蟹在水中自由自在的生活着。殊不知,它们自己原本幸福快乐的家园被那些无知的人们破坏了。原本宁静的小村子里,被那锯木头的声音吵得鸡犬不宁??愚蠢的人们,在亲手毁灭自己的家园,难道他们熟视无睹,不感到愧疚吗?难道他们没有一点醒悟吗?

  如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,我向大家提出以下建议:

  第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。请大家不要猎杀动物们,关爱与保护野生动植物;爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

  第二,讲究卫生:不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。第三,将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

  第四,节水为荣;随时关上水龙头,防止滴漏。

  第五.尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

  请大家立即行动起来,从我做起。为了我们自己,为了子孙后代,为了美好明天,请善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境!

  普通的小学生:

  xxx Xxxx年xx月xx日

卫生的建议书 篇8

尊敬的校领导:

  我是六年级三班的一名学生,在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方,每一个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐:因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍,学校里经常开展一些有意义的活动,让我们大家都能积极参与到其中来。校园里的景色也美不胜收:大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的花儿,每当我们走近校园,那些花儿都对我们笑,让我们感到无比的舒心和愉快。教学楼下的“米老鼠”花坛里,松树的枝叶无比繁茂,小草生机勃勃、富有活力,让校园中的每一个同学玩得开心,生活也开心。

  可是,我们在打扫公共场地的过程中经常发现:原本美丽的花坛里,经常躺着一大片“悠闲”的枯枝败叶,那些枯枝败叶身上却还舒舒服服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见,地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶,被塞到窗台的缝隙里,一股辛辣难闻的腥味常常扑鼻而来,这是那些贪吃的同学们的佳作——这些事例如果反复、多次的出现,会严重导致美丽的校园变成一个死气沉沉的“垃圾场”!

  为了能让我们现在被污染的校园恢复以往的美丽,我向学校提出以下建议:

  1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动,让这些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保,将同学们乱丢乱扔的恶习纠正。

  2、在校园广播里播出一些环保小常识,让同学们认识到浪费资源、污染环境对地球造成的危害,从而自愿加入到保护环境的行列中来。

  3、对校园加强环境管理,不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔,对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励,对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。

  4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语,上面还可以画一些有关环保的漫画,让同学们自觉环保。

  5、对情节严重的同学,可以用“以其人之道,还制其人之身”的方法,让他清理全校的垃圾,然后再对他进行教育。

  希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书,采取我的一些建议。我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。

  建议人:xxx

  20xx年xx月x日

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