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小学建议书

发布于:2021-10-11 15:07:39 作者:

小学建议书范文锦集6篇

  在当今社会生活中,很多地方都会使用到建议书,建议书不是最终的定文形式,它可以被修改,被增删,甚至弃之不用,它具有较强的可塑性。写起建议书来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的小学建议书6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学建议书范文锦集6篇

小学建议书 篇1

  1) 语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

  2) 语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。作文开头:

  3) 感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

  4) 文章语言生动丰富,可读性强。开头出手不凡,吸引读者开头打动人心,具有真情实感。

  5) 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

  6) 以饱满的激情,描写了……重点突出,详略得当,内容具体。比喻贴切,用词生动。

  7) 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  8) 叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  9) 对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  10) 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

  11) 情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

  12) 心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。事理:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

  13) 引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

  14) 论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

  15) 例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

  16) 感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

  17) 感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

  18) 情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

  19) 文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。开头简明扼要

  20) 文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

  21) 文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

小学建议书 篇2

亲爱的同学们:

  学风,是读书之风,治学之风,做人之风,是一所大学的灵魂和气质,也是一所大学的立校之本;优良的学风更是激励我们奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。考风,是一种品行,一种责任、更是一种做人之风。孟子曰:“车无辕而不行,人无信而不立。”树道德之新风,立诚信之根基,是当代大学生青年义不容辞的责任。

  为进一步加强学风和考风建设,积极引导同学们树立正确价值观、人生观、世界观,培养自立自律、刻苦学习的作风,塑造高尚的品格,营造一个公平、公正、诚实、守信的考试氛围,校团委、学生会为号召全校同学在平时学习中认真对待每门课程,养成苦学、勤思、好问、求实的好习惯;考试中自觉遵守考场纪律,坚决杜绝各种考试舞弊行为,净化考场环境,展现自我的真实水平,特此向全校同学发出如下倡议:

  一、优良学风,从我做起。

  努力培养良好的时间观念、自控意识、求学意识和团队精神,自觉维护班级整体学习风气,形成一个人人参与、相互监督、自觉遵守各项规章制度,以良好的精神风貌和积极的实际行动构建优良的班风、院风、学风。

  二、知行合一,凝练品格。

  应树立正确的学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取;积极参与课堂活动,专心听讲,勤作笔记,遵守课堂纪律,培养良好的学习习惯;充分利用校园学习资源与设施,积极参加各种文体活动,培养综合学习能力,以拓宽视野,提高素质。

  三、志存高远,勤奋学习。

  提倡刻苦钻研,反对浮漂作风;提倡严于律己,反对痴迷网络;提倡晨练早读,反对迟睡晚起;提倡按时到课,反对迟到早退;提倡积极向上,反对颓废不前;提倡求真务实,反对考试作弊。我们要进一步端正学习态度,增强学习动力,扎扎实实学好专业知识,广泛涉猎相关学科,拓宽知识面,以更加积极﹑理性的态度投入到学习中。

  四、遵守考纪、恪守诚信。

  严肃考风考纪,坚持“端正学风,诚信考试”的原则,严格遵守《滇西科技师范学院学生考试违纪处罚规定》,共同营造“遵纪光荣,违纪可耻”的氛围。践行社会主义荣辱观,树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发考试不和谐行为。

  “一泓诚信静心,万卷答题自成”。透过尘嚣,将这份安静注入心房,使我们踏实学习,履行诚信。因此,让我们共同行动起来,互相提醒,互相督促,把道德内化为内心的信念,外化为自己的实际行动;让我们用青春的激情,恰同学少年的正茂年华,坚定自己奋发朝前的道路和目标;让从我们每一天的学习生活做起,为青春谱写一曲壮丽的凯歌,为构建滇西科技师范学院优良的学风考风添砖加瓦,一起造和谐之学风,铸诚信之考风,创阳光之校园!

  最后,衷心预祝同学们能在日常的学习中百尺竿头更进一步,更在一个公平、公正的考试环境中竞争,并取得优异的成绩!

  共青团滇西科技师范学院委员会

  滇西科技师范学院学生会

小学建议书 篇3

  1、不要以为小学学习很好到了中学就只顾着玩,小学成绩在你的学习史上完全可以无视的,真正的开始是中学。

  2、不要总觉得那些社会上的年轻人有多厉害,觉得认识他们是一种荣幸,以吸烟嗜酒逃学为荣。到了你们成熟的时候就会知道那些有多愚蠢。

  3、不要满口脏字,这不是说明你有多厉害,只能说明你的素质有多低下。

  4、不要因为学习压力太大而对学习失去信心,小学学习方式和中学是不同的。刚开始是有一点,适应期以后就会慢慢习惯的,请努力学习。

  5、不要再在私下乱评论抱怨一个老师,无论如何,老师都会比你的阅历以及经验学识更加丰富,是你应该尊敬的人,即使你对他尊敬不起来,请你也要试着坦然面对。

  6、不要以为自己的父母多么难以理喻。到了你们这个年龄,和父母闹情绪在所难免,不用我说你们也知道父母让你好好学习是为你好,但是你们能不能真正体会到呢。或许有些知识他们不如你们,但他们经验与年龄都远远超过了你们。请耐心与父母交流。

  7、不要过早谈恋爱。或许有些在小学就已经把所谓的纯真当成了恋爱,我暂且不究。必然,在你成熟的时候,童年的恋爱会让你有一些回忆之趣,但如果你不想做太多傻事或者产生不必要的麻烦,请婉言拒绝谈恋爱。

  8、不要为一点小事而与朋友产生矛盾。为此与朋友绝交,暗自下大骂朋友,在将来你成长了就会知道这其实是最纯真的友谊。

  9、不要仗着自身任何条件的优越而骄傲。应该学会谦虚,但并非不承认自己的.优点,在承认之余还要先想想,这世界上比你优越的人还有千千万,应该努力发展。

  10、不要浪费学习的机会和父母的金钱。现在你最重要的的事情是学习,应该珍惜学习的机会。无论你拥有多少财富多少名牌都来源于父母,现在你还未拥有自己挣钱的能力,请节约挥霍。

  此致

敬礼!

  建议人:xxx

  xxx年xx月xx日

小学建议书 篇4

各位尊敬的领导:

  大家好!我是一名深圳市万丰小学六年级的学生。现在随着社会的发展,祖国有了许多先进的科技技术,但是你们有没有想过,现在地球在慢慢的变了,我们花费的资源也多了。

  近年来,我国的水资源花费不少。你们看,有许多人在平时洗手的时候没有关水龙头,都以自己忘记关掉水龙头为借口推掉责任,导致水资源大量浪费。你们就这么爱看水龙头在痛苦的呻吟吗?

  所以,我提出以下三种建议:

  1、节约用水

  在使用水时,要记住洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所,洗手时尽量把水龙头的水开小一点。

  2、爱护大自然

  大家知道,大自然的所有东西都是天和地恩赐给我们的,只有我们不破坏它才会不断重生,资源才不会逐渐减少。

  3、节约用纸

  大家在用纸的时候不能浪费,不用的纸可以做草稿纸;刚拿来擦嘴巴的餐巾纸不丢掉,吃完饭拿来擦手也行。

  4、不污染空气

  大家都知道空气对我们有多重要,我们没了它就不能生存。所以我们要提倡少排除工业污染,多植树净化空气质量,让空气质量逐渐提高。

  所以我呼吁人们珍惜资源,保护环境,从一点一滴做,做小事做起,改掉不好的习惯。爱护大自然,爱护资源,要记住地球不会因为我们而变大,等资源用完了,我们就无法生存了,要记住:地球只有一个!

  深圳市万丰小学六年级xxx

  20xx年x月xx日

小学建议书 篇5

  亲爱的同学们:

  大家好!我是一名小学生,我和你们都渴望在一个美丽洁净的环境中生活·学习·玩耍。可是现实的环境,还有人们的环保意识都有很多不尽人意的地方。如:人们随意丢弃饮料瓶,雪糕袋;生活区不到指定的地点倾倒生活垃圾;饭店,快餐店的生活污水很心安理得得泼洒在马路上:菜市场也没有环保措施,常年散发着鱼腥虾臭味。我们生活在地球上,是地球的主人!我们有责任和义务保护地球的环境!因此在此,我向全体同学发出如下倡议:

  ①不乱丢果皮纸屑及废弃物, "世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。"回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境。建议在各班教 室设立一个废纸回收箱,在生活区设立可利用物品回收箱。

  ②在校园内不乱吐口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

  ③不践蹋草坪,不摘花摇树。

  ④主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成"文明清洁"的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

  美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。行动起来吧!

  建议人:xx

  xx月xx日

小学建议书 篇6

尊敬的校领导:

  你们好!在这个美丽的校园里学习、生活已有三年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余辉,我与美丽的校园挥手告别。

  学校食堂里的饭菜十分可口,在营养搭配上也很合理。但是,每当经过食堂内存放剩菜剩饭的地点时,我却不由得皱起了眉头。

  学校走廊上、操场里、小径旁、花园中,我们常常都能见到揉成一团的纸团。有些纸上甚至没有写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。

  为了能让生活在校园里的人跟我们这座美丽的校园一样美丽,我自愿向学校提出以下建议:

  1、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动。

  2、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。

  3、经常举办环保活动。收集学校

  的白色污染物,集中起来,换取相应的物质奖励。

  4、针对吃饭浪费的现象,不可操之过急。

  5、在学校通过广播、杂志、贴画等形式来进行无形宣传。

  希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。

  祝福学校的明天更加美好!

  谢谢!

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