节约用水的建议书

关于节约用水的建议书15篇

　　在当下社会，我们需要用到建议书的情形越来越多，使用正确的写作思路书写建议书会更加事半功倍。怎么写建议书才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的关于节约用水的建议书，欢迎阅读与收藏。

关于节约用水的建议书1

亲爱的教师、同学们：

　　有了水，我们的星球才有了蔚蓝；有了水，世界才有了盎然的生机。然而，在我们身边浪费水资源现象已司空见惯。为了倡导合理、节约用水，维护人与自然和谐相处，我们向全校师生发出热切倡议：

　　1、全校师生要增强节水意识，树立节约光荣、浪费可耻的理念；同学们要积极行动起来，从我做起、从点滴做起，爱惜水、节约水、保护水。

　　2、无论是在学校、家里、还是公共场所，都要注意节约用水，杜绝浪费行为，养成良好节水习惯。杜绝在自来水龙头边打水仗，教室洒水要适时适量。

　　3、爱水、惜水、节水，从小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗脸少用一杯水，洗衣少用一盆水。

　　4、倡导一水多用。洗菜水、洗脸水可用于冲厕所；养鱼水用来浇花；淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷．．．．．．

　　5、在生活中宣传、使用节水器具。

　　6、遇见水管跑水或漏水情况，应随时关闭或及时告知后勤部门。

　　7、不要乱扔垃圾，防止地下水受到污染

　　不舍细流，方成汪洋。节约型社会需要你我共建。让我们行动起来，争做生命之源的呵护者、节水的参与者、校园与家庭节水的实践者，为构建人水和谐的新家园做出自己的贡献！

关于节约用水的建议书2

屯溪区环保局：

　　水，是大自然赐予我们的最珍贵的礼物。而流经我们家乡的母亲河，则是我们生生不息的源头，他曾经给我们提供过多么优越的生活环境！

　　可是如今，由于人类的乱砍乱伐，大量的泥沙流进这条河流，还有周边的一些工厂，将大量的污水和脏物排进了我们的母亲河，严重污染了水质。母亲河的肢体经受着严重的摧残，有句顺口溜真实地反映母亲河的变化：“五十年代，淘米洗菜；六十年代，洗衣灌溉；七十年代，鱼虾绝代；新的世纪，治理不怠！”

　　在此，我真切地希望兵呼吁全社会都来关注母亲河，保护母亲河。保护母亲河，特提出一下几点：

　　一、在母亲河两旁多植树种草，不能无限制地开垦土地，防止水土流水；

　　二、减少农药和化肥的使用，沿途污水必须净化处理后再排放，避免污染河水；

　　三、培养良好的生活习惯和公共道德，不往河里扔垃圾、废品，保护河道清洁；

　　四、合理利用水资源。节约用水，不乱捕捉、不过度捕捉河中生物；禁止非法采挖沙石；

　　五、加强环保宣传意识，提高全民保护环境意识。

　　让我们一起努力吧！保护母亲河就是保护我们自己！

　　屯溪长干小学六（2）班汪xx

　　20xx年10月27日

关于节约用水的建议书3

亲爱的朋友们：

　　水是生命之源，是人类赖以生存和发展的物质基础，是国民经济和社会发展的命脉。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水中没有意识到水对于我们来说是多么的重要，稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。究其原因，主要是节水意识不够，没有养成节约用水的观念和习惯。因此，大力开展节约用水工作，建设节水型社会刻不容缓。在此，我们倡议：全社会都积极行动起来，每个人都要争当节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者。

　　一、积极宣传水情知识、传播节水理念、弘扬节水风尚、做节约用水的宣传员。节水不仅是独善其身，更重要的是兼济天下，把节水的意识传递给周围的每一个人，将节水的影响扩大到更大的领域。

　　二、认真学习节水知识，推广节水办法，创新节水技术，努力做科学节水的推动者。

　　三、爱水、惜水、节水，从现在做起，从我做起，从小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗脸少用一杯水，洗浴少用一盆水，平时少用一滴水;洗涤时适量使用洗涤剂，不向水中倾倒剩饭、剩菜等污物。要求大家对发生在身边的用水浪费现象，敢说敢管，互相监督，共同保护利用好水资源，让节水成为一种习惯!

　　节约是中华民族的传统美德，节水需要全社会的共同努力。节水活动，功在当代，惠泽千秋。希望人人都要积极行动起来，让我们携手同心、众志成城，极早投入到节水的活动中来。

建议人：xxx

20xx年xx月xx日

关于节约用水的建议书4

尊敬的校长，同学们：

　　你们好！

　　我发现，最近我们学校有很多同学在浪费水。一些同学用水毫无节制，甚至有的同学经常用水来打水仗？？水对我们很重要，如果没有水就没有生命，一切生命活动都是起源于水的，人体内的水分，大约占到体重的65%。其中，脑髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，连坚硬的骨骼里也含水22%哩！没有水，食物中的养料不能被吸收，废物不能排出体外，药物不能到达起作用的部位。惟有食物，人可以话较长时间（有人估计为两个月），如果连水也没有了，顶多能活一周左右。所以我们要节约用水。

　　针对这些浪为水的现象，对此我提出建议：

　　1。学校可以派出一些儿小卫士在厕所旁观察，有没有个别同学在浪费水，然后扣除班分。

　　2。学校可以请一些儿专家，告诉同学们节约用水的重要性。

　　3。可以在班上开展一次班队会，说一说身边有哪些儿人在浪费水。

　　4。如果看到同学在浪费水可以及时提醒。

　　5。可以在洗手台上贴一张有关节约用水的告示。

　　6。学校还可以在每个星期一的时候，公布拿个班最节约用水，可以被评为“节约用水”流动红旗或者可以发奖状鼓励。

　　同学们，水是生命的起源，大家一定要节约用水，不要让地球妈妈再次哭泣了！

关于节约用水的建议书5

尊敬的校长：

　　您好！

　　每当我走进校门，一股清晰的空气，一阵阵树的清香扑鼻而来，我很喜欢我们的校园，因为校园之内有许多花草树木。但是校园内有一个地方使我特别恼火，那就是食堂，每次我去洗米的时候都会看到小水滴孤单的流下眼泪，我想小水滴流眼泪的原因是；有些小朋友个子不够高，水龙头拧不紧所以小水滴留下了眼泪。有些同学可能是时间的关系，太匆忙忘了关水龙头，所以又一次，小水滴留下了眼泪。正是这一次又一次的小错误可能就会影响我们的下半生啊！

　　节约用水，不仅仅是一个口号，应该从珍惜一点一滴水做起，要牢固树立‘节约用水光荣，浪费用水可耻’的观念，时时刻刻注意节约用水。作为本校的的学生，我提出以下建议：

　　在每个水龙头下面放一个水桶，可以把淘米水倒在水桶里，这样这些淘米水就可以洗碗了，还可以浇菜，一举三得！……

　　节约用水向全世界号召！

　　建议人：xx

　　XX年x月x日

关于节约用水的建议书6

同学们：

　　我发现有一些人用好了水龙头不关，有的还打水仗……

　　没有了水就没有了命，实际上，我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一。属于缺水国家，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。

　　河流上的垃圾和未关紧的水龙头……一点点的水，就是我们子孙后代的宝贵资源。表面上有很多家庭是节约用水的，实际上是在浪费水。有的同学洗手后，不关水龙头，水一滴滴的流。一个水龙头一天流几升，两个呢？五个呢？……一个学校一天流几十升，两个呢？……100个呢？有的同学玩水，不仅在学校里，家里的也有。这些浪费水的数字太难想象了，计算一下一定很吓人！因此我提出以下建议：

　　1、选出节约用水标兵。

　　2、可以开一次班队会。

　　3、洗脸水可以洗抹布。

　　4、可以贴节约用水的告示。

　　5、让同学们知道，不顾后果用水的危险性。

　　6、给同学们尝没水的滋味。

　　7、淘米的水可以浇花；洗脸水可以冲马桶。

　　珍惜自然资源，共营生命绿色！给我们的子孙后代留一片淡水资源，不要让人类的眼泪成为世界的最后一滴水。

　　建议人：方泽

　　12月5日

关于节约用水的建议书7

亲爱的朋友们：

　　以下是我对于环境保护的一些建议

　　1.节约用水。为珍惜水资源，不让水龙头空流，缩短淋浴时间;安装节水龙头;用节水型抽水马桶。

　　2.节约用电，尽量少使用电器，随手关灯。随时关紧电冰箱的门;使用节能灯具;购买高效低能耗电器。

　　3.节约用纸纸浆需求量的猛增是木材消费增长的原因之一。全国年造纸消耗木材1000万立方米，进口木浆130万吨，进口纸张的大量消费不仅造成森林毁坏，而且因生产纸浆排放污水江河湖泊受到严重污染(造纸行业所造成的污染占整个水域的30%以上。)，用过一面的纸可以翻过来做草稿纸、便条纸，或自制成笔记本使用;过期的挂历可以包书皮。

　　4.废物利用，如：糖纸可折成灯饰或门帘，旧衣服可做成拖把等等。支持和参与废纸、废玻璃、废塑料和废金属的回收利用。

　　5.减少生活垃圾，自觉将垃圾分类。

　　6.少用化学制剂，购买使用无磷、生物可降解的洗涤用品;

　　7.尽量不使用个人轿车。为减少空气污染，节约能源尽量使用公共交通工具、自行车或步行;使用无铅汽油，购买小排气量的轿车。

　　8.购物时自备购物袋。

建议人：xxx

20xx年xx月xx日

关于节约用水的建议书8

敬爱的校领导：

　　您们好！我想建议节约、循环利用水资源。

　　我发现学校洗手间用水最多。四楼女洗手间的水龙头总关不紧，一直“嗒嗒”地掉眼泪，现在用桶在接水，装满了就倒掉，似乎没什么用。平时清洁工阿姨总是把所有水龙头开得老大，装水冲洗尿槽。开一会不过份，但有同学说，午睡前看水淌着，怎料午睡后水龙头也照样淌着……

　　针对以上问题，我提出建议如下：

　　1、坏了的水龙头应该立即更换，建议换成节水水龙头。

　　2、在水龙头附近张贴告示，标明“用完即关，别让水龙头伤心地哭泣”。

　　3、可以在校内广播、一周小结里提倡环保，如朗读关于环保的文章，针对环保方面做得好于不好的方面作总结发言。

　　4、老师以身作则，首先自己注意节约水资源，同时经常对同学们进行教育。对低年级同学可以用表扬和鼓励的方式进行教育。

　　5、洗手间内可以安装一个自动冲水设施：洗完手的水从洗手盆流进一个容器内，当水达到一定重量时，“哗”地一声自动冲下。这样既再度利用了洗手水，又可保持尿槽清洁，总比用“涓涓细流“的洗手水冲洗要干净，也大大节约了清洁用水。

　　最后感谢领导在百忙中抽出时间来看我的作文，希望我的建议能被采纳。相信在大家的共同努力和爱护下，我们的学校会越来越整洁，越来越美丽！谢谢！

　　六二班某同学

　　20xx年10月31日

关于节约用水的建议书9

　　也许，“节约用水，人人有责”这句话很多同学都听说过。但是，在校园里真正做到的，又有几个同学呢？

　　‘水’这个词也许看起来简单，其实是我们最重要的资源。水，是生命之源，是我们得以生存的重要条件。在我们的身体里，有2/3的重量是水。没有食物我们还能活两三个月，但如果没有了水，我们就只能活一个星期。可见，水对我们是多么重要啊！

　　可能有一些同学会说，“学校，家里的水资源都很充足啊！为什么要把节约水资源看得那么重啊？”其实，在我国的很多地区都是非常缺水的。在我国的600多个城市中，有400多个城市已经被贴上‘缺水’的标签，更有100多个城市已经被贴上‘严重缺水’的标签。据调查，在我国的京津冀地区平均人均拥有的水资源仅仅只有286立方米！是我国人均的1/8，全球人均的1/32.远远低于全球公认的‘人均500立方米为极度缺水’的标准。而我国已经被量喝过列入公认的13个极度缺水的国家。大家应该都知道著名的儿童文学作家郑渊洁吧！郑渊洁曾经在笔下记录过住在四川贫困山区的一个小女孩——“红枣女孩”。因为水资源缺乏，她在八岁时才洗上第一次澡。可见，我国的水资源是多么缺乏啊！

　　为了不让水资源枯竭，并且让同学们意识到珍惜水资源的重要，我提出以下几点建议：

　　一、让校内水资源得到循环利用。虽然校内的水龙头已经换成了可以避免忘关水龙头而费水的感应式水龙头，但是有些时候，一些同学还是会不受控制地用下很多水。这时，可以将这些水连接到厕所，并使用他们来冲厕所。让每一滴水不成为一次性水。

　　二、加强同学们对珍惜水资源的重视。。在校内定期开展讲座，宣传节水知识。开展手抄报，演讲比赛等等。

　　三、实行检查机制。在厕所，水龙头旁设立检查岗，每月评出节水优秀班级，给予表扬。

　　如果能做到以上几点，我们就能有效地控制水资源的'枯竭。让我们一起努力，让水资源更好地造福于我们的生活吧！

关于节约用水的建议书10

尊敬的学校领导：

　　您好！我是北海小学的一名学生，已经在这个美丽的校园生活了6年。我们这个校园里有非常多的花朵，还有郁郁葱葱的树林。除了这些景色，还有一丛从碧绿的草地……可是，我好几次经过厕所时，常常听见水龙头里的水流个不停，使我们这个美丽的学校大大下降了“节约用水是实施可持续发展战略的重要措施”的意识。

　　厕所里的水龙头尽管没人在意，可是经常有“哗哗”的流水声常常回荡在耳边。这么多珍奇的水就这样流进下水道了!还有一些同学洗手，水开到最大，常常水花四溅，浪费了很多水。

　　我们都异常明白，地球上的水的体积大约有1360000000立方公里，而海洋占地球的1320000000立方公里(或97.2%)。现在许多人认为地球上的水是“取之不尽，用之不竭”的，而这种想法是大错特错的!美丽的校园中之所以会发生浪费水的情况，主要是因为小学生节约水的道理在心中还不深刻，还没有养成节约用水的好习惯。

　　珍惜水资源，并不是随口说说的，而是要用实际行动去证明的。因此，我提出几个建议：

　　1.在水龙头旁贴上节约用水的标语。

　　2.节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。

　　3.社区和家庭要全面行动起来，坚持一水多用，节约厨房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到节水在身边。

　　4.学校要不断强化节水教育，在广大青少年中传播节水理念，学习水情知识，树立节水意识，努力培养科学、文明、节约的用水习惯。

　　5.请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

　　6.生活用水可以先进行处理，之后排放到河里。

　　7.让工厂不排放污水，如果发现就要及时举报。

　　8.洗好脚的水可以冲马桶，不浪费水资源，可以循环使用。

　　节约用水需要大家的努力和坚持，希望全校的学生和老师还有全国劳动人民都能珍惜水，保护水资源。让这个地球变得干干净净，继续为我们的美好生活做贡献吧！

　　建议人：xx

　　XX年x月x日

关于节约用水的建议书11

敬爱的杜校长：

　　您好！今天下午劳动后，我到水池边洗手，老远就看见洗碗池的两排水龙头齐刷刷地向外喷水。由于自来水经常停水，大家都没注意关水龙头，而此时工友还没上班，于是出现了无人

　　管的现象。

　　由此，我不禁想起那句警世名言：“如果我们不珍惜宝贵的水资源，那么地球上的最后一滴水很有可能就是我们的眼泪！”是啊，当今世界，随着人口的不断增长和经济的不断发展，水资源的需求量不断增加。而我国的水资源短缺，人均占有量只有世界人均水量的四分之一，历史上早有“十年九旱”之说。所以，我们应该让每一位师生重视起来：从身边做起，珍惜水资源！鉴于此，我向学校建议：

　　1.改造供水设施，拆除无专人管理的公用水龙头。

　　2.为厨房的洗碗池水路安装总开关，工友下班时关掉水源，就不会出现前述情况了。

　　3.利用地方课、班队会活动集中开展节约用水的教育。

　　4.制定节约用水公约，如用水尽量只用极小限、用完水后将水龙头拧紧等，让同学们有章可遵、有规可循。

　　以上建议不知是否可行，敬请领导研究、采纳！

　　六年级学生

　　xx月15日

关于节约用水的建议书12

同学们：

　　水是生命之源，这是世人皆知的。不仅我们人类生活、生产离不开水，动植物也离不开水。没有了水，人类将无法生存。你们或许还不知道，地球上的资源将近枯竭时，凭着人类的科学技术大多可以找到“替代品”，可唯独水资源是找不到任何东西可替代。水并不是取之不竭、用之不尽的。

　　在现实生活中，又有多少人把“节约用水”这个词放在脑子里呢？在学校里，洗手间的水笼头有时在不断地滴水，这是因为同学们洗过手后没有关紧水笼头，一滴滴淡水就这么浪费掉了。操场上，同学们用水

　　在互相喷洒。玩耍的同时，生命资源却在减少。为此，我向大家提出建议：

　　1、请随时关紧水笼头，防止滴漏；

　　2、向父母宣传“节约用水”；

　　3、将卫生间水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可省水近2千克；

　　4、洗澡擦肥皂时，应关闭水笼头；

　　5、提醒爸爸洗车不用水笼头冲，应用抹布擦洗；

　　同学们，行动起来吧，从生活中得点点滴滴做起。如果我们每一个人一年节约1吨水，我国13亿人口1年就可以节约13亿吨水。为了我们的子孙后代，请大家节约用水吧！

六（5）班尹健

　　20xx年10月29日

关于节约用水的建议书13

尊敬的校长，同学们：

　　你们好！

　　我发现，最近我们学校有很多同学在浪费水。一些同学用水毫无节制，甚至有的同学经常用水来打水仗。水对我们很重要，如果没有水就没有生命，一切生命活动都是起源于水的，人体内的水分，大约占到体重的65%。其中，脑髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，连坚硬的骨骼里也含水22%哩！没有水，食物中的养料不能被吸收，废物不能排出体外，药物不能到达起作用的部位。惟有食物，人可以话较长时间（有人估计为两个月），如果连水也没有了，顶多能活一周左右。所以我们要节约用水。

　　针对这些浪为水的现象，对此我提出建议：

　　1.学校可以派出一些儿小卫士在厕所旁观察，有没有个别同学在浪费水，然后扣除班分。

　　2.学校可以请一些儿专家，告诉同学们节约用水的重要性。

　　3.可以在班上开展一次班队会，说一说身边有哪些儿人在浪费水。

　　4.如果看到同学在浪费水可以及时提醒。

　　5.可以在洗手台上贴一张有关节约用水的告示。

　　6.学校还可以在每个星期一的时候，公布拿个班最节约用水，可以被评为“节约用水”流动红旗或者可以发奖状鼓励。

　　同学们，水是生命的起源，大家一定要节约用水，不要让地球妈妈再次哭泣了！

　　建议人：xxx

　　20xx.10

关于节约用水的建议书14

敬爱的杜校长：

　　您好！今天下午劳动后，我到水池边洗手，老远就看见洗碗池的两排水龙头齐刷刷地向外喷水。由于自来水经常停水，大家都没注意关水龙头，而此时工友还没上班，于是出现了无人管的现象。

　　由此，我不禁想起那句警世名言：“如果我们不珍惜宝贵的水资源，那么地球上的最后一滴水很有可能就是我们的眼泪！”是啊，当今世界，随着人口的不断增长和经济的不断发展，水资源的需求量不断增加。而我国的水资源短缺，人均占有量只有世界人均水量的四分之一，历史上早有“十年九旱”之说。所以，我们应该让每一位师生重视起来：从身边做起，珍惜水资源！

　　鉴于此，我向学校建议：

　　1。改造供水设施，拆除无专人管理的公用水龙头。

　　2。为厨房的洗碗池水路安装总开关，工友下班时关掉水源，就不会出现前述情况了。

　　3。利用地方课、班队会活动集中开展节约用水的教育。

　　4。制定节约用水公约，如用水尽量只用极小限、用完水后将水龙头拧紧等，让同学们有章可遵、有规可循。

　　以上建议不知是否可行，敬请领导研究、采纳！

关于节约用水的建议书15

敬爱的杜校长：

　　您好！今天下午劳动后，我到水池边洗手，老远就看见洗碗池的两排水龙头齐刷刷地向外喷水。由于自来水经常停水，大家都没注意关水龙头，而此时工友还没上班，于是出现了无人管的现象。

　　由此，我不禁想起那句警世名言：“如果我们不珍惜宝贵的水资源，那么地球上的最后一滴水很有可能就是我们的眼泪！”是啊，当今世界，随着人口的不断增长和经济的不断发展，水资源的需求量不断增加。而我国的水资源短缺，人均占有量只有世界人均水量的四分之一，历史上早有“十年九旱”之说。所以，我们应该让每一位师生重视起来：从身边做起，珍惜水资源！

　　鉴于此，我向学校建议：

　　1.改造供水设施，拆除无专人管理的公用水龙头。

　　2.为厨房的洗碗池水路安装总开关，工友下班时关掉水源，就不会出现前述情况了。

　　3.利用地方课、班队会活动集中开展节约用水的教育。

　　4.制定节约用水公约，如用水尽量只用极小限、用完水后将水龙头拧紧等，让同学们有章可遵、有规可循。

　　以上建议不知是否可行，敬请领导研究、采纳！

　　六年级学生 **

　　10月15日