小学生从小要具备的礼仪有哪些

小学生从小要具备的礼仪有哪些

　　导语：小学生从小要具备的礼仪有哪些呢？礼仪是一门学问，有特定的要求。在家庭、学校和各类公共场所，礼仪无处不在。就个人而言，表现在举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、仪表端庄等。

　　小学生从小要具备的礼仪有哪些

　　一：尊师敬长礼仪

　　1.进校第一次见到老师(职工)，鞠躬问好，离校时主动与老师(职工)再见。

　　2.进老师办公室，喊报告或敲门，听到“请进”或看到示意方可进入，并主动与办公室内的老师打招呼。

　　3.课前，可帮老师拿教具，发作业本、拿教具要经老师允许，轻拿轻放。

　　4.尊重老师的劳动，认真上课。

　　5.下课时，让老师先离开教室。

　　6.学校来客人时，主动问“客人好!”

　　7.和老师谈话时，站姿或坐姿正确，眼睛注视着老师，不随便打断老师的.话，虚心接受教导。

　　二：同学礼仪

　　1.每天初次见到同学，互相问好。

　　2.不起、不叫绰号。

　　3.同学有困难，热情帮助，不欺负弱小，坚持“让先”。

　　4.要尊重同学，发放物品时不要乱扔。

　　5.对残疾同学，不嘲笑，主动帮助。

　　6.需要借用同学的东西，必须征得同意，用完后及时归还。

　　7、尊重同学的民族习惯。

　　三：升旗礼仪

　　1.参加升国旗仪式，衣着整洁，少先队员戴好红领巾。

　　2.脱帽肃立，面向旗杆方向立正站好，不得交谈、走动或做其它动作。

　　3.升国旗奏国歌时，面对国旗行队礼或注目礼，直到国旗升至杆顶。

　　4.唱国歌时要立正站好，目视前方，神态庄重，歌词正确，音调准确，声音洪亮。

　　四：课堂礼仪

　　1.上下课起立，站在座椅左侧，双手自然下垂，向老师行注目礼，问好(或向老师再见)。

　　2.发言前先举手。

　　3.发言时，口齿清楚，声音适度。

　　4、别的同学发言时，要注意倾听，有不同见解等同学发言完毕再作补充。

　　五：课间礼仪

　　1.出入教室不拥挤。

　　2.楼内行走，慢步轻声靠右行。

　　3.不在室内、走廊追跑打闹、大声喧哗，开展有意义活动。活动中讲秩序、要谦让，不妨碍其他同学活动。