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高考冲刺演讲稿

发布于:2021-07-25 09:34:40 作者:

关于高考冲刺演讲稿3篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。随着社会一步步向前发展,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编帮大家整理的高考冲刺演讲稿3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于高考冲刺演讲稿3篇

高考冲刺演讲稿 篇1

老师们,同学们:

大家下午好,

  今天我发言的题目是:稳定心态、轻装前进、提高效率,向大学进军。

  时间似流水,转眼间我们离高考只剩下一百天,今天我们聚集一堂,就是要共同宣誓,共同加油,争取每一位同学都取得高考的胜利。

  人生有许多梦,唯有少年之梦最美。老年人的梦多是对往昔挥逝去的岁月的留恋,而青年人的梦则是对美好未来的希望。希望,是梦想,也是幻想。实现了,就是梦想成真,破灭了,就是幻想成空。人生紧要关头决定性的只有几步。今天我们开这个百日应考誓师大会,就是提醒大家,我们个人一生紧要关头到来了。

  距离高考的时间越来越紧,学生们的学习压力越来越大。决定命运的日期准备就要到了,在这样时候,说空话、说套话是不必要的。在这里,我想强调三个问题:

  第一句话是轻装前进。在战斗即将打响的时候,部队要兼程到达指定位置,必须轻装前进。我们也一样。

  要想轻装前进,首先要明确目标。我们唯一的目标就是考上大学。我们唯一的任务就是复习备考。这一点要明确。所谓轻装前进,关键是放下包袱,放下所有包袱。把主要心思转到学习中来,把一切与复习备考无关的事放下。把人与人复杂的个人关系、个人感情、私人恩怨放下。要适当地放弃,这还需要勇气。与高考无关的许多人、许多事,在必须的时期会有很大的价值,但高度当前,它们的价值要往后放,到了大学校园之后再继续。如果真的能置疑一个目标决定自己的百日生活,那么放弃也不件难事。

  第二句话是稳定心态。首先要充满信心。大学扩招之后,众说纷纭,但一个重要的基本点是人人都关注的,那就是有志者有了发挥的天地,每个人都有大学可上。只要努力奋斗,认真学习了,皇天不负有心人,有付出必然有回报。你有具体可行的目标,只要自己付出了,就必须能够实现。心理上个人可以每天暗示一下自己:我能行,我必须行。我能学会,我能考好。我能稳定自己的心态,我能把握自己的命运。其次稳定心态还要做到学适时调节个人情绪。与人有矛盾怎么办?遇上困难怎么办?家庭变故怎么办?成绩波动怎么办?每一点小小的挫折,都也许导致个人终生的成败。

  心理上有问题,可以说是最大的问题。自己解决不了,可以请人帮助解决。要真正保持民族教育的稳定,还有一个劳逸结合的问题。善于搭配时间。不同的学科,不同的训练方式、不同类型的习题,有时需要在不同的时间去做,有时需要相互插花式搭配完成。我们讲抓紧时间,不是把一切时间都用来学习,该吃饭时要吃好饭,该喝水时要喝好水该休息时要注意休息,该锻炼身体时也不能忘记锻炼身体。百日冲刺,要把自己调节到最佳状态。现在人看高考,是智力、体力与心态的总体较量,不仅仅在学习本身。所以劳逸结合的重要性不言而喻。

  第三句话是提高效率。轻装前进本身就是为了提高效率,在此基础上,我们还要讲究一切与效率有关的问题。在最短的时间内尝到最多的知识,保持最好的心态,以最快的速度提高自己的成绩,百日增长一百分也是也许的。关键是要有效率意识,不能死学、盲目用功,而要巧学,根据个人特点制定复习备考计划。

  第一是抓紧时间,见缝插针,利用一切也许利用的时间用于学习。我校开学之初,已经有一此学生提前到校,夜夜学习到十一二点,这里个好现象。用秒来计算时间,会发现其实百天时间还可以学习许多东西,还可以提高许多分数。如果把现在关键的时间浪费了,就把一生都耽搁了。要想不浪费时间,许多人的体验,那就是生活、学习有计划性,计划越细,遵守计划越严格,效率就越高。第二是讲究方法。有些学生学习一直很认真,精神上压力很大,但成绩始终提不起来,这与方法有关,必须要树立方法意识,改善自己的学习,从提高效率上下功夫,有钢使到刀刃上,这一百天往往可以立竿见影。不必须盲目学习他人的所谓经验,关键是打到适合于自己的提高效率的学习方法。不要一条路直到黑,最后是一头撞在南墙上。必要时总结一些方法,多法并用,努力改变自己。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

  同学们,大学离我们越来越近了,未来向我们呼唤,光明的前途属于我们,努力吧,我等待着大家的好消息!

高考冲刺演讲稿 篇2

亲爱的同学们:

  不知不觉中,小高考已离我们很远了,屈指一数,距离我们人生中的重大考验---高考竟已仅剩一百日光景。

  作为人生第一个重大转折点,高考,被赋予太多太多复杂而沉重的色彩,有些人因此而踏上康庄大道,有些人则继续披荆斩棘,有些人则只能原路返回。

  而我要说的是,鲤鱼,逆流千里不就是为了于龙门处那拼命的.一跃吗?我们,十二年寒窗不就是为了在考场上那奋力的一搏吗?

  说到这儿,我不禁想到了来我们班介绍经验的方斯琦学姐,她用自己的亲身经历给我们传授了很多,每日五点的语文晨读,坚持了一百天的练习,还有厚厚一沓的数学错题,这给了我们一个提醒,真的想说,我们还不够努力。在剩下的一百天里,我们不一定能做到这样,但是,她的做法让我们知道了要想打赢高考的胜仗,我们要做到坚定信念,不畏艰难,乐观豁达 。

  坚定信心,永不放弃。人与人,本没有差别,不要耻于自己的无能,世上没有无能的人,要坚信,龙之潜,乃龙之必腾。但是太多的人无法认识到这点,选择了放弃抑或是浑浑噩噩,得过且过。末了,却是感叹:“唉,这是命运,天要如此,由不得我”。在座的各位中恐怕也有这样的人吧!而我想告诉你们的是,不要为自己的懦弱辨护,命,是失败者的借口,运,是成功者的谦词。命运是自己禁锢自己的枷锁。轻言放弃,可耻。因为你亲手扼杀了自己的一生。坚定信心,永不放弃,明天永远在你手里。

  不畏艰难,志存高远。人说仁者不忧,智者不惑,而唯勇者不惧,因此,勇气是我们前进的动力。有了勇气之后,如何取得令自己满意的成就便有自己的志向所决定了。古人云:“志不立,天下午可称之事!”莫说这是危言耸听,扪心自问,在座各位有几位为自己定下了长远的目标,又有几位能朝着目标努力前进。不瞒大家,我也是直到最近才模糊的找到了方向,因而我深知,没有理想是多么的麻木与无助。就像没有舵的船,驶了许久,才发现只是原地打转。一个高远的志向就像天上的北斗星,在你陷入黑夜的时候,永远为你指明方向。

  乐观豁达 ,笑看高考。如何能高考成功?其实只需每门功课正常发挥,如何能正常发挥,那便有赖于乐观积极的心态。可惜,太多人摆脱不了心中的阴影,总被曾经的失败所纠缠,顾忌的太多,太多。殊不知,眼睛,在前方。所以,我们要以豪迈的气概,豁达的心态去挑战高考,迎接未来。

  在谈话的最后,学姐也向我们描述了她在大学的美好生活,让我们心生向往。现在多一份努力带给你的是一百天后高考志愿的多一份选择,这一百天又是一个新的起点,无论你之前是否努力,但现在我们都已经站在了高考最后冲刺的起点。既然,它必会到来,那么我们就要用自己最大的努力来使一百天后的自己不后悔。这一百天对于我们来说是一个挑战,更是一个突破,我们要加强自己的弱势学科,保持自己的优势,还要经常与老师沟通,谈谈学习上的问题,聊聊自己的内心想法。

  同学们,大学的大门已经向我们打开,我们就要用这一百天的努力,放手一搏,拿到那一份珍贵的大学录取书。夕阳如诗韵远,江水如画绵延,浩气斩长虹,让我们一起笑看天下,最后,我送大家一句话:

  金戈铁马,激情四溢,兵戎相见英雄显,独占鳌头。

  木琴竹笛,心静气闲,运筹帷幄乾坤转,唯尔独尊。

高考冲刺演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  很荣幸代表高三英语组在此发言。不知不觉间,激动人心的收获时刻已经到来,离20xx年高考还剩下30天的时间。今天,我们相聚在这里共同见证这历史性的时刻,让我们再搏30天,让汗水哺育不凡;再搏30天,用智慧丰富内涵;再搏30天,凭激情创造灿烂;再搏30天,靠实力熬头独占!

  时光荏苒,回顾过去的日子,我们高三英语组全体老师在教研组长刘俊英老师和备课组长刘艳老师的带领下,本着“把简单的事做到极致”的向往,坚定“学校增荣我增荣,认真工作不放松”的工作理念,扎扎实实地做好自己的本职工作,认认真真履行着自己的神圣职责。全身心地投入到指导学生的高考复习工作中。无论是经验丰富的老教师,还是我们这些刚上高三的年轻老师,我们都能够一心扑在工作上,认真研究高考资料,互相学习,精心备课,共同研究探讨解题思路和做题方法,力求教学工作系统扎实,不放过任何问题,使学生形成完整的知识结构和方法体系,我们这些年轻老师因此收获颇丰。两位组长还带领着大家认真开好每次教研会,共同研讨设计出高质量的复习学案,使其真正起到了预期的效果,得到了领导学生的一致好评。

  最后的冲刺已经到了关键时刻,我们高三英语组全体老师会再接再厉,不折不扣地完成学校各项工作任务,进一步抓好课堂教学,使之科学、严谨、有效;抓好学生的心理疏导,培养学生良好的心态和健康的心理品质;抓好高考信息的收集筛选,紧紧把握教学方向;抓好学生的培优补差工作,整合学科教学,使学生的综合成绩更上一层楼!

  “卧薪尝胆奋战30天续写08辉煌,破釜沉舟拼搏30天誓创**新高”。冲锋的号角已经吹响,前进的战鼓已经擂起,我们高三的全体英语老师一定会和同学们并肩战斗。我们愿做学生们冲剌路上的加油站,愿做他们高考信息的查询台,愿做他们的心理咨询师,愿为他们诊断学习中碰到的一切疑难杂症。愿为同学们保驾护航,愿为同学们摇旗呐喊。愿与同学们同甘共苦,愿与同学们风雨同舟。在此,我代表全体高三英语老师郑重承诺:我们将继续刻苦钻研,潜心备课,忠于职守,甘苦与共;精诚团结,通力合作;满腔热忱,耐心辅导,使学生在最后冲刺阶段,成绩能有突飞猛进地进步,高考发挥出最佳水平,为我校**年高考做出我们最大的贡献,以优异的成绩向我校建校60周年献礼!

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