小班教案

【推荐】小班教案范文四篇

　　作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家收集的小班教案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小班教案 篇1

　　亲适用年龄段：小班内容与要求

　　1、在看看、比比、分分、尝尝等过程中，发现饼干的不同，进一步提高观察比较的能力。

　　2、能用简单的语言表达自己的发现。

　　活动过程：

　　一、回忆吃饼干的经验主要问题：你喜欢吃饼干吗？ 你吃过什么样的饼干？

　　：大家都喜欢吃饼干，我们吃过许多不同的饼干。

　　二、选选、说说最喜欢的饼干

　　1、选选自己最喜欢的饼干要求：今天阿姨为我们准备了4种不一样的饼干，请你看一看、选一选，找到自己最喜欢的一种饼干，拿1块放在盒子里。

　　重点观察孩子能否按要求选择饼干。

　　关注个别使用夹子还有困难的孩子。

　　2、说说自己最喜欢的饼干主要问题：你的饼干是什么样子的？

　　根据孩子回答，帮助归纳、提升饼干的表面属性（如颜色、形状等）。

　　抓住个别孩子的回答引导其他人发现:有的饼干有相同特征，玩玩饼干找朋友的游戏。

　　：形状一样的饼干是好朋友、大小一样的饼干是好朋友、颜色一样的饼干是好朋友……。饼干都有好朋友。

　　三、帮助饼干分家家

　　1、准备玩游戏要求：把其他3种饼干找出来放在盒子里。

　　重点观察孩子能否按要求选择饼干。

　　引导孩子看看、数数4种饼干找齐了吗。

　　2、玩玩分家家要求：这儿有两个家，我们帮4块饼干找朋友，找到好朋友后让它们碰一碰、亲一亲，再请好朋友住到一个家家里去。

　　观察了解每个孩子的分类情况。

　　3、说说分家家的方法主要问题：你让哪些好朋友住在一个家里？

　　：同样4种饼干可以用不同的办法找朋友分家家。

　　四、延伸：吃饼干引导孩子关注饼干的味道，发现味道一样的饼干也是好朋友。

小班教案 篇2

　　活动目的：

　　1、 引导幼儿认识水墨画是国画的含义。

　　2、 认识宣纸、颜料等特殊用品并学会使用工具进行绘画。

　　3、 培养幼儿大胆作画的能力

　　活动准备：

　　各种国画欣赏图片，范例、墨等工具

　　活动过程：

　　一、欣赏水墨画，认识画画工具

　　1、 出示国画图片，引导幼儿观察

　　提问：这幅画与我们平时画的画有什么不同？

　　（引发幼儿对新的绘画方式的兴趣）

　　2、 出示绘画工具，引导幼儿了解

　　理解宣纸与白纸的不同（质地）请幼儿进行比较

　　指导国画需要特殊的颜料-----墨汁，并了解墨汁的深浅变化（水稀释）

　　正确的是用毛笔，知道细的地方用笔尖画，粗的地方用笔身画

　　3、 欣赏图片，引导幼儿感知国画的魅力

　　二、教师示范，引导幼儿绘画葡萄

　　提问：画葡萄时，应该先画什么部分？引导幼儿先画占纸面积大的地方，最后画零小的部分）

　　引导幼儿看清教师是怎样运用毛笔和墨汁的？（注意水与颜料的搭配）

　　提问：水多会怎么样？如果水少了会怎么样？

　　画叶子用笔的什么部位画？最后画叶梗的时候，应用笔的什么部位画？

　　三、幼儿作画，教师知道幼儿拿笔和用墨的方式。

　　注意画面的`布局，及绘画时的先后顺序。

　　四、幼儿互相欣赏作品。

　　活动结束：

　　活动区中进行练习

小班教案 篇3

　　活动目标：

　　1、户外观察使幼儿得到有关冬天的特征和感性知识。

　　2、学习用口语表达自己观察到的现象。

　　小班语言优秀教案《走进冬天》

　　环境材料：太阳出来和、篮球场、草地上。

　　活动过程：

　　1、激发幼儿寻找冬天的兴趣。

　　——小朋友，你们知道现在是什么季节了？它想和我们交朋友呢。可是，我们都不知道它长得怎么样。咱们就出去找它的影子，好吗？

　　2、明确观察要求，让幼儿感觉冷和暖。

　　3、观察来往的行人的穿着，让幼儿想一想与其它季节有什么不同。

　　4、引导幼儿用自己的语言描述冬天的感觉。

　　效果分析：知道一年有四季，冬天是寒冷的天气，也是一个美丽的季节。知道一到冬天有的树的叶子落地，只剩下光秃秃的树枝。

小班教案 篇4

　　活动目的

　　1、初步了解中秋节的意义，感受节日的气氛。

　　2、体验和同伴、家长一起表演、品尝月饼的快乐。

　　活动准备

　　1、 请每位幼儿带一些月饼及其他食物。

　　2、 发邀请书，邀请家长参加活动。

　　活动过程

　　1、谈话，导入活动。

　　师：今天，小朋友都带来了月饼和很多好吃的食品，还请来了自己的爸爸、妈妈，你知道今天是什么节日吗？为什么在中秋节要吃月饼呢?引导幼儿自由谈一谈。

　　教师小结：中秋节是我们中国传统的节日，在中秋节人们都会吃月饼，表示团团圆圆。

　　2、节目表演。

　　师：今天，我们的爸爸、妈妈都来到了幼儿园，和我们一起过中秋节，你们高兴吗？让我们为他们表演一些节目吧！

　　幼儿个人、集体表演，鼓励幼儿和爸爸、妈妈一起表演。

　　3、品尝月饼。

　　大家一起品尝月饼。鼓励幼儿相互介绍月饼的形状、味道等，并鼓励他们相互赠送月饼。

　　活动反思

　　中秋节是我国的一个传统节日，为了使幼儿更好地感受节日的气氛，我们特地邀请了各位家长一起参加活动。家长们为孩子准备了各种月饼和食品，并且都能积极参与到活动中去。通过本次活动，幼儿对中秋节有了一个初步的认识，并且体验到了和同伴、家长一起分享的快乐。

　　内容评析

　　陆海霞老师组织的小班道德启蒙教育活动《月儿圆，中秋乐》

　　今天的活动，开展得很成功，幼儿和家长都很投入，而且家长的到会率也很高，只有个别家长没有参加。

　　有个别幼儿不能较好地遵守规则，影响了整个活动的效果。应加强幼儿规则意识的培养。

　　整个活动的气氛很活跃，只是幼儿表演的节目还可以更丰富一些，质量还可以更高一些。还可适当的玩一些游戏，增强活动的乐趣。

　　由于参加活动的人员较多，所以，应选择更大的活动场所，以得到更好地效果。