小班教案
【精选】小班教案汇总四篇
作为一名默默奉献的教育工作者,通常会被要求编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧!下面是小编帮大家整理的小班教案5篇,欢迎大家分享。
小班教案 篇1
目标:1、通过铲沙,拍沙等动作,促进幼儿上肢动作的发展。
2、培养幼儿初步的环保意识。
3、在玩沙中让幼儿自由结伴,培养幼儿合作游戏的能力。
重点:目标1
难点:想出各种办法堆沙山。
准备:l、幼儿每人一顶帽子,一双拖鞋。
2、玩沙工具(铲子、小桶)
3、每人自制插塑小树若干。
过程: (一)引题
1、师讲故事:小鸟住在树木林里很快活……,后来树林被人砍光
了。
2、提问:树被砍完了,小鸟能生活在树林里吗?
3、激发幼儿再造树林的愿望,幼儿教案《幼儿园小班优秀教案-玩沙活动:为小马造树林》。
(二)交待玩沙要求
1、使用铲子要小心,顾前又顾后,铲子别举太高,以免沙子扬起,
落到小朋友身上。
2、沙子若丢入眼睛中,不要用手揉,要请老师帮忙。
3、玩好以后要清理身上沾上的沙子,才能出沙池。
(三)幼儿玩沙,教师 指导
1、鼓励幼儿自由结伴,用不同的工具玩。
2、想出各种堆沙山的办法,如铲沙,用手捧沙,用手兜沙,再把
沙拍得紧紧的,不会塌下来。
3、在造好的山上种树木,变成树林。
(四)结柬部分
1、表扬幼儿的造树林行为,体验为小鸟做好事的自豪情感。
2、整理衣着回教室。
小班教案 篇2
活动目标:
1、学习看图示用正方形叠花
2、通过观察折纸示意图和教师的示范讲解,借助图示和相互学习从而掌握双正方形的折法。
3、喜欢折纸活动体验折纸活动的兴趣
活动准备
正方形纸人手两张。图纸示意图
活动过程
一、以谈话的方式导入
1、春天来了,你们知道有哪些花开了?(幼儿回答)
2、师小结:是啊,春天到了,各种各样的花都开了,有粉粉的.谈话,黄黄的迎春花,白白的梨花,红红的山茶花……
3、老师今天也带来一种花(出示郁金香)
4、你们认识这种花吗?他叫郁金香,叫什么?(幼儿说)
5、你们想学吗?今天我们一起学习一种新的折纸方法,请小朋友看步骤图来折
二、带领幼儿看步骤图折纸
1、请幼儿看图示,观察上面的线所表示的意思(……,↙,↗)
2、幼儿看步骤图,学折郁金香,请折好的小朋友做小老师,帮助有困难的幼儿
3、不会折的幼儿可以寻求帮助
三、评价
请小朋友拿折好的郁金香布置墙面。
小班教案 篇3
活动目标:
1、理解故事内容,懂得关心别人,
2、体验给别人带来快乐的情感。
活动准备:
图片-桃花
活动过程:
一、导入
1、结合情景创设,欣赏故事的开头句:
桃树妈妈开了花……飘落下来。
2、每人拣一片桃花瓣,玩一玩,看一看,桃花瓣是什么样的?它像什么?
二、展开
1、欣赏故事《桃花瓣》
提问:故事的名字叫什么?哪些小动物拣到了花瓣儿?小动物用花瓣儿做什么?
2、边看图边听故事
提问:小兔子为什么要把桃花瓣送给好朋友?你喜欢小兔子吗?为什么?
3、讨论:如果你也得到了桃树妈妈的花瓣儿,你用它做什么?
三、结束
幼儿根据自己对花瓣儿的认识和对故事的理解画出桃花瓣。
附故事《桃花瓣儿》
桃树妈妈开了花,真美丽。风儿轻轻吹过,桃树妈妈让粉红色的花瓣儿,飘呀飘呀,飘落下来啦。
小蚂蚁拣了一片花瓣儿,在洞口搭了一个凉棚。粉红色的凉棚真美丽!
小甲虫拣了一片花瓣儿当小船,摇呀摇,粉红色的小船真美丽!
小兔拣了许许多多花瓣儿,做了三个花环,粉红色的花环真美丽!小兔送了一个花环给刺猬,送一个花环给小松鼠。
“桃树妈妈,你没花瓣了怎么办呢?”桃树妈妈说:“不要紧,不要紧。”
咦,桃树妈妈没了花瓣儿,结了许多许多的桃子。红红的桃子,真甜呀!
小班教案 篇4
语言:
1、儿歌游戏《秋妈妈与果娃娃》秋妈妈肚皮大呀,生下许多果娃娃呀。苹果、梨子和香蕉,还有石榴和葡萄。哎呀呀,哎呀呀,装也装不下。哎呀呀,哎呀呀,装也装不下。
2、散文《风娃娃》风娃娃来了,她托起了小鸟的翅膀,小鸟飞呀飞呀!风娃娃来了,她吹动了小狗的风车,风车转呀转呀!风娃娃来了,她把小兔的风筝吹上了天,小兔笑呀笑呀!风娃娃来了,她吹动了小松鼠的小船,小船鼓起了风帆,跑呀跑呀!风娃娃来了,大家都欢迎她。
3、童话《七彩象》小白象是个油漆匠,帮助小狗漆门窗。门窗漆成天蓝色,小狗说:“我要给你洗衣裳。”小象说:“顾不上,顾不上,小猫等我去帮忙。”小木床漆成粉红色。小猫说:“我要给你洗衣裳。”小象说:“顾不上,顾不上,小兔请我去帮忙。”木桌漆成草绿色。小兔说:“我要给你洗衣裳。”小象说:“顾不上,顾不上,还有朋友等我去帮忙。”油漆匠忙又忙,红黄绿蓝紫??全都抹身上。小白象变成小花象,大家都说真漂亮!
4、儿歌《藏猫猫》小月亮飘呀飘,找块云朵藏猫猫。藏着头,露着脚,逗得星星眨眼笑。
音乐:
1、《小乌龟》小小乌龟爬山坡,嗨嗨哟,嗨嗨哟,带着面包和糖果,嗨嗨嗨嗨哟。2、《网小鱼》河里小鱼游游游,摇摇尾巴点点头,一会上,一会下,好像快乐的小朋友。3、《秋天》秋天呀秋天呀,树叶到处飞呀飞,树叶到处飞呀飞,秋天呀秋天呀秋天多可爱。秋天呀秋天呀,树叶轻轻睡地上,树叶轻轻睡地上,秋天呀秋天呀秋天多可爱。4、《大树妈妈》大树妈妈个儿高,对着摇篮唱歌谣。摇呀摇,摇呀摇,摇篮里的小鸟睡着了。大树妈妈个儿高,对着小鸟呵呵笑,风来了,雨来了,摇篮上的小伞撑开了。
数学:
1、尝试将两种物品有规律地进行交替排序。2、能按数的大小给一组(3个)物体排序,并匹配相应的物品。3、能确认卡片上图形的数量,并制作相应数量的实物。4、感知、区别3个物体的大小、长短,并能按大小、长短等量的差异给3个物体排序。
科学:
1、感知了解秋天里树叶的变化,知道有的树叶会变黄飘落。2、初步了解每个人都有影子,影子会跟随自己的动作而变化,丰富有关影子的经验。3、通过饲养和观察小金鱼和乌龟,了解金鱼和乌龟的外形特征和生活习性。
社会:
1、懂得打招呼是一种有礼貌的行为。2、愿意与人主动打招呼,能大胆的说“早上好”、“再见”等礼貌用语。3、养成玩后收拾玩具的习惯,会把玩具放回原处。
4、学会用“请你和我一起玩”等礼貌语言,邀请同伴和自己一起活动、游戏。健康:
1、能两臂侧平举,身体正直地在宽25厘米的纸板上行走。2、尝试钻过70厘米高的障碍物,练习双手双膝着地向前爬行。3、在感觉冷和热时,能及时地告诉成人。4、了解正确地滑滑梯的重要性,知道在游戏中保护自己。5、知道鞋子不一样,有左右之分。
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