做文明学生演讲稿

做文明学生演讲稿通用15篇

　　演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在社会发展不断提速的今天，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的做文明学生演讲稿，希望对大家有所帮助。

做文明学生演讲稿1

　　老师们、同学们：早上好！

　　今天我要讲的题目是“养文明习惯，做文明学生”。

　　先让我为大家讲述两个事例：

　　第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。

　　第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

　　以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。尤其是对于我们乐安实验学校的学生来说，你们中有不少学生是经过各种途径和努力后，才得以成为乐安的一员。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

　　无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的腿，不乱打乱闹。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

谢谢大家。

做文明学生演讲稿2

　　今天，我想和大家谈谈“养文明习惯，做文明学生”。

　　上周x校长在校会上讲到学校、学生文明形象的树立，这是中学生行为规范的要求，也是学校“学习为乐、做人为本”的学风的要求。

　　中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。我国古代思想家荀子就曾说过：“人无礼而不生，事无礼而不成，国无礼而不宁。”对个人，文明礼貌反映着一个人的素质；对集体，文明礼貌意味着集体的凝聚力；对社会，文明礼貌更体现着社会的进步。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能做一个真正快乐的人。

　　讲文明、有礼貌是做人的基本品德，在日常生活中我们应努力做到：

　　一、态度诚恳。态度决定一切。礼仪、礼节、礼貌是一个人重要的道德修养，它绝不应是停留在口头上的空话，而应是镌刻在灵魂中的优秀品质。文明礼貌待人，应从真诚的态度开始。

　　二、语言文明。一个人的谈吐可以反映出他的思想感情，也可以体现出他的道德修养情操。中学生的语言文明可以用来检验校园的文明程度。所以请大家从说话开始做到文明！实现人人都用，人人会用，人人用好文明语言。

　　三、行为得体。一个人的行为举止和个人素质是分不开的。文明举止是人的内在修养，要长期培养。我们应从日常生活的点点滴滴入手，让礼仪体现细节，细节展现素质。

　　四、谦让宽容。我们这一代学生中，独生子女多，同学间发生矛盾时往往不懂谦让。其实谦让是真挚、诚恳的表现。在与别的同学发生矛盾时，我们应静下心来换位思考并反思自己的言行。“谦恭礼让显绅士风度，温文尔雅展淑女气质”。谦让不是无能，道歉更不丢人，这是一个人有涵养、有气度的表现。

　　五、尊老爱幼。在家庭，我们习惯了被父母照顾，很少有学生想到要照顾父母，关心他人。让我们从向老师、校工打招呼开始，尊重师长、关心他人。

　　同学们，言行举止有礼貌，能使人与人之间少一份苦恼，多一份快乐；少一份冷漠，多一份温情；少一份庸俗，多一份高尚。让我们在这个美好的季节里，撒下文明之种，栽下礼仪之花。从现在做起，从每一个细节做起，养文明习惯，做文明学生。让校园因我们更青春，让青春因文明更闪光！

做文明学生演讲稿3

　　今天是20xx年举行的第一次升旗仪式，也是一个新的起点。我今天演讲的主题是做一名文明学生，创建和谐校园。文明是一个古老的话题，也是一个永恒的话题。

　　文明是素养的体现，要求行为优雅，言语规范，习惯优化，修养提高，内涵丰富，内心充实。文明和修身是紧密联系、不可分割的。文明需要远离愚昧和庸俗，通过有意识的训练和主动的控制，逐步达到人性的完善和超越。

　　文明学生必须是有礼貌的学生。他的嘴边经常挂着“谢谢”、“对不起”、“你辛苦了”等客气话；平时在楼道里的一次谦让，入口处的一次回避，上下车的一次排队，对别人的一个包容的微笑，礼貌的深深鞠躬……这些都是文明的积淀。一个文明的学生不仅体现在道德上的顺从和服从，还体现在对自己和他人的尊重，体现在对错误的独立判断和理性处理，体现在公共场合的自制和谦逊。因为他知道“己所不欲，勿施于人”的意思。他懂得尊重别人是尊重自己的前提。

　　文明学生必须有良好的卫生习惯。他从不乱扔垃圾，践踏草坪，乱涂乱画，破坏公共财产，浪费水电，按自己的感觉行事、他会注意自己的言行，理解别人的感受，懂得珍惜身边的一切。他爱学校里的每棵树、每张桌子和每把椅子。他会自觉维护校园环境和秩序，自动捡起掉在地上的塑料袋、面巾纸和纸屑、他懂得弯腰，有意识地约束自己一次，就会给自己和别人留下美好。

　　一个文明的学生，必须是一个有爱心有责任感，有大局感，有集体责任感和荣誉感的人。他会尊敬长辈，爱护同学，关心身边的人和事。他绝不会为了一件小事和别人争论，也不会因为一场误会而不甘心。他大度包容，总是站在别人的立场和角度思考问题，理解别人的困难和困难，回报理解和包容。他从不认为自己得到的就是别人应该给予的。他总是感激别人的付出，感激别人的小礼物，从不把自己的成功归功于自己的努力，而是归功于父母的养育，学校的培养，老师的教导，同伴的支持和理解……因为他知道，一个人的力量是非常有限的，他永远不会像一只孤独的鹅一样高飞，更不会飞得很远，没有一个温暖、舒适、和谐的共同努力创造的环境！是集体的力量给了他源源不断、取之不尽的动力和支持！

　　校园的和谐离不开学生之间的相互理解和师生之间的相互尊重和热爱。老师给了我们知识的雨露，全心全意的关怀和付出。是老师的付出、奉献和每天的关心，让我们从幼稚走向成熟，一天比一天强大。一个文明的学生必须知道，老师付出每一份努力都是不容易的。他永远不会在课前毫无准备，上课粗心，永远不会逃避或者应付作业……他会珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。

　　校园和谐离不开优雅的修养、良好的学风、班风校风、朝气蓬勃的团队精神，更离不开“简约、奋进、自强不息”的中心精神传承。团结奋进的班级精神能带动勤奋的学生不断进步和成长；文明的校风可以像春天的细雨一样滋润学生的心灵，像温暖的春风一样促进树枝的发芽。让清新、娇嫩、健康的文明之花在每一个中学生心中悄然绽放！让我们走在校园的中央，成为和谐之花的种植者和传播者！让和谐之风吹拂，让文明之花绽放，让我们都成为醉人的爱花人，享受美，享受美！

做文明学生演讲稿4

老师们、同学们：

　　早上好！今天我演讲的题目是《做一个文明之人》。

　　记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

　　文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

　　做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

　　同学们，让我们在老班的带领下共同祝愿，祝愿我们的班级处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！

　　做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！

　　谢谢！

做文明学生演讲稿5

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我今天讲话的主题是：做讲文明的小学生

　　我们中华民族是一个具有悠久历史的文明古国，讲文明是我们 每一个炎黄子孙应该继承的光荣传统。养成文明行为是每一个小学生应具备的道德品质，我们从小就要做一个讲文明的人。

　　文明是由细节构成的，但是在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内各种小食品袋随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，

　　说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人。

　　讲文明，我们就要从身边的每一件平凡小事做起。在家里，我们要做一个讲文明的好孩子，尊敬长辈，孝敬父母，关心弟妹。与邻里和睦相处，做一些力所能及的家务事，为父母分忧解愁。

　　在学校，我们要做一个讲文明的好学生，要遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，认真听老师讲课；我们要尊敬老师，见到老师主动问好；我们要团结同学，与同学之间搞好关系，同学有了困难要主动帮助；我们要爱护公物，不在墙壁上乱涂乱画，不损坏学校里的一草一木；我们要讲究卫生，热爱劳动，关心班集体，为班集体争光。

　　在公共场合，我们要做一个讲文明的小公民。我们要遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人；我们要尊老爱幼，主动帮助有困难的人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。

　　总而言之，讲文明是我们每一个人从小就应该养成的良好行为习惯，是一个人高尚情操的表现。如果我们大家都讲文明，那我们的世界，我们的国家，我们的社会，将会变成一个美好的人间。

　　同学们，让我们都行动起来吧！做一个讲文明的小学生。

做文明学生演讲稿6

　　老师们、同学们：早上好！

　　今天国旗下讲话的题目是养文明习惯，做文明学生。

　　首先请同学们听一个故事。在印度和泰国随处可见这样的场景：一根小小的柱子，一截细细的'链子，拴得住一头千斤重的大象。那些训象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或者铜柱上，无论小象怎样挣扎都无法挣脱。小象渐渐习惯了不挣扎，直到长成大象，可以轻而易举的挣脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑祝可见所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动，习惯的力量很大。

　　因此，老师希望我们每一位同学都能从小去培养自己良好的习惯。当然，需要我们养成的习惯有很多，上次队会上老师为同学们提出了五种习惯养成。今天我就文明习惯给同学们讲讲。本学期开始，我发现大多数同学都能把自己当成学校的主人，时时处处注意自己的言行，努力做一个文明学生，这是可喜可贺的。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上偶尔也还见到与我们的校园极不和谐的纸片、塑料袋……；在教室、走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡；校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物等。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成。我们知道：一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，才能创造出优良的学习成绩。同学们，在新学期里，让我们播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格；让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不说脏话，不随地吐痰，不在校园内吃零食；管住我们的手，不乱倒垃圾，不乱扔果皮、纸屑、塑料袋……，不攀爬树木；管住我们的脚，不践踏花草；弯下我们的腰，拾起地上的一个塑料袋……我相信，经过大家的努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着更好学习环境的校园。

　　学校也将加大监管力度，成立了学生会干部值班制度，对那些不文明的行为毫不留情，“两操”活动、卫生打扫实行一日一查，成绩记载在案，结果张榜公布。

做文明学生演讲稿7

尊敬的老师、同学们：

　　大家好！我是来自六年级二班的宁梓涵，今天，我演讲的题目是“养成良好习惯，做文明小学生”。

　　古人有云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

　　很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发，当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知，小和尚成了杀人犯。

　　为什么呢？答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏习惯害了他。

　　虽然这个故事有几分夸张，但我们应该从自己做起，从我们身边的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾；按秩序做事；在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好；学习时，养成正确的读书写字姿势；行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行；在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。

　　如果你还没有做到，就从现在开始。在家，做孝敬父母的好子女；在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木，让我们在课堂上认真学习，课下和同学快乐友好地玩耍，让我们在这里留下童年最美好的回忆。

　　“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”。把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

　　同学们，行为养成习惯，习惯改变性格，性格决定命运，让我们从细节处开始，从现在开始，培养良好习惯，做文明小学生！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

　　谢谢大家！

做文明学生演讲稿8

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！我叫xxx是三（2）班的学生，今天我演讲的题目是：“从谦让起步，做文明学生”。

　　同学们还记得吧，小时候，爸爸、妈妈常给我们讲孔融让梨的故事。四岁的孔融在分梨子的时候，留了个最小的梨子给自己，把大一些的梨子分给了兄长和弟弟们，孔融说：“做为弟弟，我年纪小，应该吃小的；做为哥哥，我应该让着弟弟”，孔融尊老爱幼的谦让精神是多么值得我们学习呀！

　　在生活中，谦让就是在公交车上不争抢座位，主动给爷爷、奶奶让座；在校园里，谦让就是见到老师能主动问好，就是和身边的小伙伴们和睦相处；在家里，谦让就是做自己力所能及的事情，就是要尊重长辈的劳动成果，不挑三拣四。

　　同学们，做为一名光荣的少先队员，我们是祖国的未来，民族的希望，我们要从现在做起，从身边的小事做起，告别蛮横、霸道的不良习惯，争做像孔融一样懂得谦让，讲文明懂礼貌的好学生。我希望在我们共同努力下我们的校园将变的更加温馨，我们的城市将变得更加和谐！

做文明学生演讲稿9

亲爱的老师、同学们：

　　中华民族自古以来都是一个讲究品德教育，个人修养的民族，千古年来的文明礼仪之风传承至今，所以我国才有“文明古城”这个称号。

　　一个素质高，有教养的现代人，都必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见，这些微小的事情有时就在我们身边，却常常被我们忽落。

　　如：见到老师主动问好，进老师办公室先敲门，在公交车上给老人让座，不乱扔垃圾，爱护小朋友，给那些需要帮助的人一些帮助等等……文明礼仪就像一粒种子，你若注重它，从一点一滴展示它，它就会在你心里生根发芽，长成一棵茂密的而又茁壮的大树，你若不注重它，它就会随风飘走，被人类遗忘，不会在你的心里扎根。它虽然微不足道，但我们自古文明美德传承的人类是少不了它。

　　在我身边就有两件事成对比，这是我亲身经历的都是发生在公交车上的事情，那是我第一次一个人坐车去新华书店买书，在去的路上，有一位白发苍苍的老奶奶上了车，售票员阿姨喊了半天都没有人给她让座，我听到后，马上把自己的座位给了老奶奶，老奶奶很感激的对我说“谢谢你孩子”还有一次是因为我生病啦，在去医院的公交车上，由于公交车颠簸的作用，我很难受，头晕的厉害，在我控制不住的情况下不小心呕吐起来，不巧吐了旁边一位穿着很时尚的阿姨身上，我想完啦，我爸爸，妈妈赶紧给那位阿姨道歉，妈妈还拿出纸，给那位阿姨擦，可是出乎我的意料，阿姨不顾自己身上的脏，也拿出纸给我擦，嘴里还说着“没事 !没事 !孩子晕车啊!快，把窗户打开点，”当时真的我很感动，通过这两件事情使我明白，文明，美德需要我们去传承，发扬，因为并不是所有的人心里都长着这颗“文明美德树”还有人不在乎文明美德，所以我们要帮助他们。

　　首先，作为学生，我们要以自身做起，严格要求自己，然后再帮助别人，把文明美德传承下去，让我们讲文明，行美德，树新风，争做文明美德好少年。

做文明学生演讲稿10

　　尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成

　　《做文明中学生演讲稿》正文开始>>尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明！在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢？

　　在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理；有些中

　　学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话；还有些中学生只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说：区区小事，何足挂齿，可你知道吗？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点滴做起，才会养成良好的生活习惯，才能成为一名文明好少年。

　　一个文明好少年，在家里，要尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动；在学校里，要团结友爱，互相帮助，勤俭节约；在公共场所，要爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序。在社会上，要热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法。争做胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的“小主人”。只有这样，每时每刻锻炼自己，发挥特长，才能成为一个文明好少年。

　　文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明更像一堵墙，挡住骂人的嘴打人的手；文明还是一个垃圾桶，把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、平安传播到哪。

　　同学们，“恰同学少年，风华正茂”，让我们共同努力，从小做起，从我做起，从现在做起，告别不良习惯，争做“文明好少年”，让一切疾病远离我们，让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活，我们的家园才能变得更加美丽。

　　最后，让我们携起手来，带上文明之花，活跃在校园里，开放在祖国肥沃的土地上！

　　我的演讲完了，谢谢大家！

做文明学生演讲稿11

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！我是四二班的韩雪，我是四二班的刘凯洋。今天国旗下讲话的主题是“爱护公物，做文明学生”。

　　同学们，爱护公物是一个人崇高品质的体现，是一个人美好心灵的写照；爱护公物能显示一个社会的风尚，体现一所学校、一个民族的素质！“人无德不立，国无德不兴”。公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。

　　我校是一所新建的现代化高标准小学，有着优美的校园环境、完善的教育设施，我们能在这样的校园里学习感到自豪。校园里的一切设施，都是为我们的学习、生活服务的，所以我们要爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物。可是，破坏公物的行为时有发生，让人痛心。

　　老师们，同学们，为了养成爱护公物的良好习惯，创建更加优越的育人环境，请允许我们向全校同学发出倡议：

　　一、爱护校园墙壁、门窗、楼梯扶手，不在墙壁上乱涂乱画，不踢踩墙壁、楼梯扶手,不破坏门窗。

　　二、爱护教室内一切设施，不在桌椅上乱刻乱画；()书柜和电脑柜要经常擦拭，电脑和白板用后及时关闭，不随意触摸。

　　三、爱护学校花草树木，不随意进出草坪,不攀折花木，不摇动小树。

　　四、爱护学校书吧，不损坏书籍，看完书后排放整齐；不在书吧桌椅处玩耍，爱护书吧桌椅，保持卫生。

　　五、爱护学校环境，随手拾起地上的纸屑、杂物，保持环境卫生。爱护校园内所有教学设施，学校公共设施,体育器材等。

　　六、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽,用完水后随手关闭水源。对于一切破坏公物的行为，要勇于揭发，勇于制止。

　　同学们，手边留情花似锦，脚下留情草如茵！关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务。让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动；让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯；让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，爱护公物，做文明学生。

　　谢谢大家！

做文明学生演讲稿12

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　非常开心今天能够在这里发表我的演讲，很感谢老师和同学们的支持，接下来我带来的演讲题目是《做文明小学生》。

　　文明是每个时代的主题，也是我们每个学生身上应该肩负的一种责任，做一个文明的人会给他人带来好的影响，也会给这个社会制造一些更加美好的瞬间。而在我们的生活当中，文明无处不在，但我们总是无法准确的触摸到它，大家知道是为什么吗？因为我们没有真正的去体会它，也没有时时刻刻的去关注它。所以从此刻开始，就让我们和文明同行，做彼此的好朋友，也做彼此的老师。

　　文明可以影响我们，而我们也可以用文明去影响他人。在这里我想问大家一个问题，你还记得自己第一次说谢谢是什么时候吗？先来说说我吧，我记得自己第一次说谢谢是四年级的时候，那时候不知道为什么，谢谢这个词常常挂在大家的嘴边，我们整个班级，整个校园里都充满了谢谢的声音。而不常道谢的我也变得礼貌文明了起来，当别人帮助我时，我会真诚的说声谢谢，当别人和我分享美食时，我也会真诚的道个谢。整个环境影响着我，我也开始把谢谢挂在嘴边，我逐渐的发现自己更加渴望做一个礼貌、文明的人了，因为这种感觉会让我感觉自己有一种很满足的感觉，说一声谢谢并不会带来太多的改变，但足以证明我们是一个懂得感恩，也懂得讲礼貌，讲文明的人。这是我们的勋章，也是我们文化的缩影。

　　我们现在是一名小学生，年纪也不大，但是好的习惯是现在养成的，文明这一个词或许涵盖了太多的方面，但是只要是能够带来好的影响的事情，能够给他人好的感受的事情都是值得我们去做的，而文明也就是代表着一切的人文文化，一切的自然文化。对于如何继承文明这个问题，以我们小学生的身份来回答的话，那就是做好身边的事情，行驶好自己的权力，也许这样，就足够了。

　　文明很大，文明也很小，用最简单的方式继承文明，也许就是做好一名学生，做好学校对我们的要求，也做好我们心中认为正确的事情。或许这样，文明会慢慢的浮现，我们也终将走向一个更好的明天，为我们自己佩戴上更闪耀的勋章。

　　我的演讲完毕，感谢大家的倾听。

做文明学生演讲稿13

　　尊敬的老师，同学们：

　　你们好。今天我演讲的题目是《做一个文明守纪的堎中人》！在生活中，在我们的身边，不乏有这样的现象：

　　校园里，见到老师，不知道问好；生活中没有秩序，不懂得谦让；大庭广众之下，公开骂一些不堪入耳的脏话！这难道是礼貌吗？不，这是无礼！干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂！崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹！这难道是文明吗？不！这是无耻！平日里，披头散发，不修边幅，长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗？不！这是邋遢！如此看来，一个人的素质是多么的重要啊！

　　同学们，我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素质。我们要爱党爱国爱人民，好学多问肯钻研，勤劳笃行乐奉献，明礼守法讲美德，孝亲尊师善待人，诚实守信有担当，自强自律健身心，珍爱生命保安全，勤俭节约护家园。

　　现在，我校是“市级文明校园”“市级平安校园”“省级绿色校园”，“高校课堂五星级学校”，在全县，乃至于全市榜上有名，而我们又是这所学校的主人，那么，身为主人的我们，应该怎么做呢？

　　应当碰到老师时，送上一句温暖的问候；在饭堂排队时一次礼貌的谦让；平日里整理好自己的仪容，爱护自己身边的一切?

　　你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑，或者，在这场比赛过程中，保持安静，不喧哗，做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下，呼吸着周围一丝丝新鲜的空气，那种感觉是不是特别美妙呢？

　　人，不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时，你，就是最可爱的人！

　　在这场热潮中，你就是弄潮儿！青春给予了你太阳般的热情，水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力！因为，你，就是塄底下中学的金字招牌！

　　请记住！做一个守纪的人！做一个可爱的堎中人！

做文明学生演讲稿14

亲爱的老师、同学们：

　　人们常说：”君子不失色于人，不失口于人。“我们要养成文明礼貌的好习惯。

　　大家一定都听说过刘备三顾茅庐的事吧，其中有这么一段：关羽说：”哥哥两次去拜访，这礼节也太重了吧，我看，诸葛亮不过须有其名，并无真才实学，所以再三躲避，不敢见你。“刘备说：不是这样，当初齐恒公想见东郭野人，五次才见他一面，何况我们见得是一位大贤呢。”“大贤，他一界村夫，也能称得上是大贤，不劳哥哥亲自去，我去将他用一条麻绳捆了来！”张飞说。刘备：“你怎能这样无礼！你没听说过周文王拜访姜子牙的事吗？文王都那样敬畏，你怎能如此无礼！你就不要去了，我跟云长一起去。”刘备都如此文明，我们一介小学生，更应该如此。

　　此外，只会讲究文明也是不行的，而且还要有一颗宽容大度的心。

　　我国总理周恩来正是这么做的。一次周总理到一家理发店理发，正刮胡子时，周总理咳嗽了一声，不小心在脸上划出了一个小口子，理发的师傅深感不安。这时，周总理安慰道：“不要紧，没什么，还亏您刀子躲得快哩。”听了这话，理发师傅心里暖洋洋的。可见，文雅、和气的话不仅能使人感到温暖，而且还能体现出这个人的文化修养。

　　要养成好的文明习惯，就得从现在做起。

做文明学生演讲稿15

　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好！今天我演讲的题目是《做文明学生，创建和谐校园》。

　　有一种美,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。

　　有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露； 有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐之美。

　　我们实验学校在校领导的正确领导下，经过全校师生的不懈努力，我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境，营造了一个良好的文化氛围，创设了一个健康的成长空间。在晨光下，在微风里，在实验学校的殿堂中，同学们正在茁壮成长。我们共同用文明营造着一个和谐的校园。

　　可是就在这美丽的校园中，也会出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如：清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸；在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振；在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。还有少数同学讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结。

　　以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上，但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明主流极不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。

　　文明的时代呼唤文明的人,作为新世纪的小学生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事.每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪.我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学习环境的和谐校园.

　　花开的日子，让我们在文明的班级氛围中愉快学习；

　　花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；

　　花开的日子，让我们在和谐的校园中茁壮健康成长！

　　相信在老师们和同学们的共同努力下，今天的文明学生，就是明天的文明公民，今天的和谐校园，就是明日的美好社会，今日的快乐学习，就是明日的幸福生活，今日我们的努力，明日的美好将属于我们！

　　让我们从今天做起，做一个文明学生，共同创建一个和谐校园吧！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！