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优秀教师演讲稿

发布于:2021-07-07 10:10:49 作者:

优秀教师演讲稿(15篇)

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在生活中,演讲稿的使用频率越来越高,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编帮大家整理的优秀教师演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

优秀教师演讲稿(15篇)

优秀教师演讲稿1

  不知道以前哪位学者说过:“老师这个职业是太阳底下最优越最光荣的。”怀着对这个想法的渴望,我踏入了幼儿园。

  然而,当我第一天走进教室,真正与一群灿烂的“小太阳”打交道时,我的心里充满了担忧。做孩子的王,和孩子交流,这是我这辈子一直在争取的吗?他们那么稚嫩,乳臭未干,能说会道,好动,喜怒无常,却是祖国的期望。

  面对现实我该怎么办,能怎么办?我从工作开始就不止一次问自己。以前我盲目追求如何培养孩子,掌握高科技知识和技能,却忽略了关于孩子道德教育和心理健康的基本常识。自从听了这样一个故事,我的教学观念就变了。故事发生在1987年1月,当时75位诺贝尔奖得主聚集在巴黎,有人问一位金牌得主,“你在哪个大学和实验室学到了你认为最重要的东西?”没想到,白发书生回复说是在幼儿园。你在幼儿园学了什么?学者回答:“把自己的东西分一半给朋友;不属于自己的东西不能拿走;敢于承认并为做错的事情道歉;午休时不要出声;我应该团结起来,用我的孩子互相帮助.从根本上说,这些是我学到的最重要的东西,”我真的很感谢这位学者,他在我的教学过程中给了我深刻的教学。当我强调幼儿的创造力和竞争力时,我不能忽视培养幼儿弘扬中华民族传统的人格元素——耐心、宽容和团结。

  说实话,其实我才21岁,还在做学生时代未完成的梦,需要父母的照顾!然而现实告诉我,我选择了学前教育这个光荣而艰巨的职业,我已经踏入了这个神圣的殿堂。我已经承担了这个我没有理由推卸的责任,我必须毫不犹豫地做好那位学者对我的教导。

  虽然在大人眼里我只是个孩子,但我必须有父母的责任感;虽然我只是一个学生,但我想拥有一个老师的活力。我想在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的铜山上播种花草;在社会的沃土上播种期望。

  我明白前面的路一定不平坦,但我会沿着陡峭的山路勇敢攀登,努力学习,虚心请教,在未来的征途中不断提高自己的素质,充分发挥自己对朋友无私的帮助,对孩子的关爱,对事业的不断追求。

优秀教师演讲稿2

  教师节教师代表发言稿

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,我们又迎来了第29个教师节。在这个特别的日子里,我很荣幸能在这里代表教师发言。首先,让我用最诚挚的祝福,祝愿各位教师节日快乐、幸福安康!

  今年的教师节,是我从教以来度过的第17个教师节,沿着十七年的教坛之路走来,我也曾有年轻气盛的躁动、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。经过十七年的磨砺,体验到了成长的艰辛与欢乐,真正体会到了教师是光荣的、教书是严谨的、讲台是神圣的,做一个好教师是不容易的。 今年的教师节,也是我在我们学校过的第11个教师节。11年里,我目

  睹了学校的巨大变迁:从几百人的办学规模,到今天校园内的几千莘莘学子,学校教学条件和教师的办公条件不断完善,办学影响力不断提高。学科建设跨越发展,师资队伍不断壮大,年轻教师逐渐成熟,专业设置日趋合理,管理更加规范有序,教学成绩步步辉煌。这些成就的获得,取决于上级领导的关心支持,取决于学校领导的英明决策,也离不开全体教职工的扎实工作和无私奉献。

  各位老师:我们选择了教师职业,这个职业承载着千万家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,虽然充满艰辛,但必须默默奉献;教师这样的职业,是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。这就决定了我们需要用良心和智慧去塑造人的心灵,不断地完善自我。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。

  作为一名中职教师,既要成为一名呕心沥血、师德高尚的园丁,也要成为一名专业有成的学者;既要传播知识、创造知识,更要掌握开启学生智慧的教学方法;不仅要做一个合格的教师,更要成为一名卓越的教师,迈向教育家的教师。要用我们创新的思想、优异的人才培养目标让更多的学生成为国家栋梁。

  老师们,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把激情与梦想奉献给教育事业,才无愧于教师这个光荣的称号。

  各位老师:面对学校领导的信任,学生家长的重托,我们不能懈怠,我们依旧应努力而前行。我们身处学校,更要情系学校。学校腾飞,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!在此,我向在座的每位老师发出倡议:倾心教育,做有境界的教师;用心教书,做有责任的教师;潜心研究,做有思想的教师;醉心课堂,做有激情的教师;真心奉献,做有爱心的教师。

  最后,我想说:中等职业学校是职业教育的中坚力量,国家中长期教育规划为我们绘制了一幅美好的教育发展蓝图,职中的事业发展规划为我们制定了方向,让我们携起手来,把教师节作为一个新的起点,在各自的岗位上,齐心协力,勇攀高峰,为实现职中的跨越式发展而努力奋斗!

  最后,我再次祝愿老师们节日快乐,身体健康、青春永驻!也祝全体同学学习进步!

  谢谢大家!

优秀教师演讲稿3

各位领导,同事们:

  大家好!

  “勤勤恳恳、默默无闻”是老黄牛的精神;

  “采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神;

  “燃烧自己,照亮别人”那是蜡烛的精神。

  今天,我在这里要讲的也是一种精神,那就是教师的精神。

  大家都知道,教师精神的灵魂是爱。师爱,是教师的天职与责任,我很庆幸自己能够成为教师队伍中的一员。

  想象中,辅导员的工作应该很容易;想当然,辅导员的工作也应该很简单。工作后,才发现事实远非当初的想象和想当然。

  屈指算来,我来建桥已有两年多的时间了。从对学校的陌生到对环境的熟悉,从同事间的距离到建立深厚的感情,从对学生管理工作的不适应到今天由衷的热爱,从“高高在上”的老师到与学生打成一片,以至最后我与同学们成了亲密无间的朋友。正是因为有了爱,辅导员工作才能超越大学四年,给学生以长久的影响。

  因为爱,我变得有点罗嗦

  上课前,我会提醒他们关好宿舍的门窗;天冷的时候,我提醒他们多加些衣服;回家前,我会提醒他们不要乘做“黑车”;班会课,我和他们一起谈人生讲理想绸缪未来;比赛场,我在一旁大声为他们加油呐喊;沉迷网游时,我一遍遍的找他们谈心、耐心引导……

  别人常用“事无巨细”来形容辅导员的工作。其实,许多教育内容往往就蕴含在一些小事和杂事中。有心地把教育环节融入其中,就会达到“春风化雨”的作用。一天晚自习之前,一女生到办公室来找我,声音有点沙哑,眼睛有点湿润,看上去很委屈的样子。我问怎么了?“老师,我想换寝室。”“有什么问题吗?”她低着头:“我就是想换寝室。”“换寝室可以,我需要时间协调一下。”“你方便告诉我是什么原因吗?”“其实,上学期我就想换,可我一直坚持到现在,可我实在坚持不下去了。”“每次回到寝室,以前她们三个同学总是在背后含沙射影地议论我、说我,现在她们变本加厉,天天当着我的面议论我,我受不了了。”安慰了好久,我让她先回去,我承诺会尽最快速度协调好。接着我找来她们寝室的另外三个女生,了解了一下情况。原来,她们三个都觉得这个女生不注意细节,做什么事情不考虑她们的感受,比如说晚上出去5分钟门不关,别人不在的时候喜欢动别人的东西,被子老是忘记叠,影响文明寝室评分等。了解了原因,我又找双方单独进行了多次交谈,找到了解决问题的关键,之后把她们叫到一起,引导她们应该采取积极地态度去面对和解决,最后她们都同意再给彼此一次机会。现在,这个寝室气氛和谐了很多,相信再过一段时间,她们一定会成为一个很好的集体。解决学生之间的矛盾问题,其实就是一个教会学生进行换位思考与学会宽容的过程。

  因为爱,我时常会被学生点滴的成长所感动

  “老师,我发工资了”、“老师,今天老板表扬我了”……面对已经毕业的学生,我收获的是一份开心、一份喜悦,一份小小的成就感;“老师,祝您节日快乐!”、“老师,您辛苦了!”、“老师,我们爱您。”……面对日渐懂事的在校学生,我得到的是一种欣慰、一种满足。

  大学时期是一个特殊的时期,我们的学生已有较强的独立思考能力,但同时也具有较强的叛逆性和冲动性,作为老师在与学生沟通的时候,适当运用一些合适的载体与技巧,会取得事半功倍的效果,这一点我身有体会。去年我们班级有2个学生,特喜欢玩,每次周日晚自习总是想找各种借口不来。一次,晚自习他们两个又没来,打他们手机,手机关机;问同学,同学说不知道;问家长,家长说:家里没什么事啊,他们很早就去学校了啊。晚上10点多,我去了学生寝室,发现他们在寝室聊天,很开心的样子,其中有一个见我来了立马跑过来,兴高采烈的跟我讲:老师,给你我们俩的病假条。接过来一看,上面写的是当天的日期,没有病因,但有医生的建议—休假全天,而且敲着某知名医院的红章。可在当时我怎么也看不出他们是在生病,弄的我倒是心情比较复杂。第二天,我找他们谈心,看得出当时他们还是有点紧张的。我问他们病好点了没?没人知声。下午班会课上,我表扬了他们,说:今天我要表扬咱们班某某两位同学,今天他们是带病来坚持上课的,有病假条为证,这种精神很值得我们大家一起学习。只见他们两个头低的很低,后来,他们主动来找我,意识到了自己的错误,并主动承认了开假病假条的事,很奇怪是,直到毕业他俩竟然再也没有逃过一次课。

  因为爱,我拥有了战胜更多困难的勇气

  记得有个叫朱同学,突生水痘,情况很严重,但他还是要坚持上课。在我的强烈要求下,他才依依不舍的回家接受治疗。家长带他到公利医院检查,检查结果让我们大吃一惊,病菌已经感染到脑部,非常危险,必须立即隔离治疗。为了让他安心治疗,我和章连英老师一同到医院探望他,医生说什么也不让我们进去,说这种病传染性非常强。可是,我们怎能放心的下呢!在我们的一再坚持下,医生才勉强允许我们带上口罩进入传染病房,看到自己的学生无力的躺在病床上时,我的心真的很痛。可就在我们眼神交汇的一霎那,我读懂了他眼中所闪现出的坚毅与力量。正如我们所愿,最后,他康复了。

  这件事说明,辅导员的工作应体现在生活点滴当中,有时候你的一个眼神、一个举动、一句鼓励的话语,或许就能温暖一个人,改变一个人。有了这次经历,我对辅导员这份工作的责任理解地更深了。

  有人说,辅导员是大学生人生发展的导航人,是大学生学习成才的指导者,是大学生心理健康的辅导者,是大学生的权益保护人。其实,这话一点都不夸张。作为一名年轻的辅导员,我需要学习的知识还有很多,我需要不断地“修炼”,我需要不断地进步与成长。

  今天,我想借这个机会感谢身边给予我莫大支持和帮助的领导及同事们,感谢所有在这个平凡而又不平凡的岗位上默默奉献着的老师们,我想正是因为有了大家辛勤的付出,建桥的今天才会生机勃勃、蒸蒸日上。

  让我们身在校园,心怀天下吧;

  让我们以人民教师的名义;

  让我们以爱的名义;

  在建桥这个平凡但是崇高的岗位上继续奉献吧!

  奉献我们的情,我们的爱……

  谢谢大家!

优秀教师演讲稿4

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是:做一名优秀教师演讲稿。

  教师是人类灵魂的工程师。教师,用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多少激动,多么地自豪。我知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。可是俗话说得好:醉后方知酒味浓,白发始觉学问迟。有人说,从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。

  是啊,他们只求付出不求回报。说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,我们的老师呀,在世人肆意践踏良知时,却用生命去维护,一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美,不惜付出毕生的代价,何以为证?夜晚的星光可以作证,校园的梧桐树可以作威作福证,桌上大大小小的药瓶可以作证,那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟发抖的孩子可以作证!“勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神,燃烧自己,照亮了别人“就是蜡烛的精神。可以说每种产物的存在,都有年一种精神支撑着它。教师的存在呢?支撑它的就应该是这种高尚的师德吧!

  一位哲学家说过:“人的一生只有三个日子:昨天、今天、明天。昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。“到年迈花甲,蓦然回首,感慨平凡孕育了伟大,生活赐予了幸福。因为我在一中找到了我心灵的归宿,从教人生我有泪无悔。光辉的事业 崇高的师德微机室:张宁雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

  “师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。

  曾经有一名普普通通的教师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤教育是技艺,更是哲学,是艺术,是诗篇,是思想与思想的碰撞,是心灵与心灵的交流,是生命与生命的对话,教育需要用我们的热情和生命去拥抱!这是我读完《现代教育报》有关王能智老师的长篇报道《名师之路》的最大感想。社会需要名师,家长追求名师,学生信赖名师,每位教师本身渴望成为名师,学校更是高薪聘请名师。

  何为名师?我以为,真正的名师不是教育行政部门一纸文件任命的,须得满足以下三个条件:

  一是名师是有思想,即有教学个性。听其课如听美妙绝伦之音乐,久听不厌;听其谈,能使人茅塞顿开,豁然开朗。

  二是教学效益突出,即教学质量高。我不认为教学成绩好的教师就一定是名师,真正的名师不是在课堂上解答学生所有的“为什么”。而是让无疑问的学生,走出课堂时能够产生满天的“问号”。

  三是师德好,即具有崇高的人格魅力,高尚的道德情操,不懈创新的追求品质。人立其侧,即能如沐春风。

  似乎名师离我们很远很远,其实仔细想想,当我们守住教育这份职业的道德底线,当我们牢记我是一名人民教师,当我们把每一个学生看作自己的孩子时,你,我们,不就是名师吗?有位智者说“有人把我当人看,我把自己当牛干,有人把我当牛干,我把自己当人看!”其实,名师是过程,名师是一种精神,一种信念,一种追求,终生努力便是名师!忘掉你的职称,抛掉你的老本,放下你的架子,老老实实地向学生学习,向同事学习,向书本学习,不断提高自己的育人水平,不断提升自己的精神境界,不断追求新的教育理想。终生努力即名师。

  朋友们,让我们都拥有一份不断努力,不断超越自己的信念吧。

优秀教师演讲稿5

领导和老师:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《我爱根的事业》。很多人把自己的职业比作花、果、叶。作为一名小学教育工作者,我把自己的职业生涯比作草根。为了艳丽的花朵,芬芳的果实,嫩绿的叶子,根永远不求什么,默默奉献。

  十年前,带着对老师的崇拜,对教育的憧憬和热爱,我报考了一所师范学校。从踏上三尺讲台的第一天起,我就感受到了几十双充满求知欲的天真温柔的眼睛,我有一个执着的信念:献身教育,无愧于人师的光荣称号。伟大的教育家陶行知说过:“没有爱就没有教育。”一位师范学校的老师曾经对我们说过这样一句看似平凡而富有的话:登上讲台之前,请先学会爱。美国作家海伦?凯勒患有聋哑人、盲人三重残疾,一直生活在没有光的寂静和混乱中,直到七岁。七岁时,她遇到了她生命中的天使,沙利文老师。沙利文把海伦从一个无知、粗鲁、暴力、脆弱的“小动物”培养成一个有着非凡耐心和爱心的作家。这是一个充满艰辛和困难的过程,也是一个充满爱的过程。如果没有爱,如何才能给黑暗的心灵注入光明?如果没有爱,如何在断肢上播种健康的灵魂?正如作家冰心所说:“有了爱,就有了一切。”

  我们班有一个学生,很孤独,总是一个人,不跟同学玩,不爱说话,上课从来不回答问题。于是,我去他家拜访。经过我的努力和反复劝说,他扑到我怀里,最后哭着对我说了第一句话:“老师,我想爸爸了!”这时我才知道,他曾经是一个活泼可爱的孩子,有一个很温暖的家。但是那次煤矿坍塌事故让他永远失去了父亲。之后,他好像变了一个人。

  于是,我每天和他聊天,和同学跳绳,和他玩游戏。渐渐地,他又变得活泼起来,开始愿意和孩子们一起玩了。

  一位诗人曾经说过:如果你种向日葵,秋天的收获将是金色的;如果种甘蔗,秋天的收获会很甜;如果你种下自己的心,你会有所收获。

优秀教师演讲稿6

尊敬的各位领导、亲爱的教师朋友们:

  大家好!

  我有幸作为优秀教师代表发言,心情非常激动!在此,我谨代表一线的教师们向一直关心我们成长的各级领导表示衷心的感谢,对老师们致以节日的问候和崇高的敬意!

  教师以培养人才、教书育人为己任,教师被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而道远。20xx年从师范学院毕业,我和所有的教师一样,选择了教师职业,也深爱着这份职业,把认真负责作为自己的座右铭,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。努力上好每一节课,力争做学生的好老师,奉献教育,服务学生。在我从教这些年中,我不敢说自己是最优秀的,但我可以说我是幸运的。作为烈山区实验中学优秀团队中的一员,我骄傲、我自豪。是学校的发展给了我机遇和舞台,是学校的课改给了我自信和希望,让我在教育教学的道路上逐步成长、成熟起来。

  从20xx年春季学期开始,学校在七年级率先推进课堂教学改革,后来逐步推开,经过两年多时间的学习培训和课改实践,我校教师在教学观念,课改意识、运用课堂教学新模式能力等方面发生着积极而深刻的变化,我校发展历程从此翻开了崭新的一页 。教师的观念转变了,课改的主动性、积极性、创造性增强了,他们在课改中找回了教育的激情与自信。教师与学生在课改中共同成长,共同分享课改带来喜悦。今年我校中考取得的好成绩,也是课改成果的一个有力的证明。当然成绩的取得也得益于各级领导及兄弟学校的关心和支 1

  持。在此我想说一声:谢谢!

  “耿耿园丁意,拳拳育人心。” 老师们,烈山教育持续高效发展,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!让我们用汗水和智慧为烈山教育增光添彩!

  最后,祝老师们节日愉快,身体健康,家庭幸福,万事如意!

  谢谢大家!

优秀教师演讲稿7

  大家好!今天,是我第二次站在这个演讲台上,以一名幼儿教师的身份站在这里。我突然想到了一个问题:“一个好老师意味着什么?”答案是:“热爱孩子,相信孩子,关心孩子,了解孩子,时刻不忘自己也曾是孩子!”

  回想刚刚结束的这学期:我始终如一的以一个主人翁的精神去关心幼儿园,热爱幼儿园,热爱这些孩子,为幼儿园献计、献策、献力。不断的重温幼教理论知识,学习新《纲要》,了解新观念,新思想,新信息,时时保持一种积极的工作态度。一如既往的关心孩子的冷暖,培养他们具有良好的行为习惯和独立生活的能力。教他们游戏、唱歌、舞蹈、画画和计算。每当这时我总是情不自禁的对孩子倾注自己爱的情感,反复讲解,手把手的教,让每一个幼儿都得到练习的机会,获得进步。每一个晨间,我都热情的接待幼儿和家长,经常与家长交流,征求家长的意见,一学期下来,家长都非常满意我们的工作,孩子们在一次次的家长开放日中的表现,在六一儿童节这个特殊日子的表演都取得了较高的满意度。孩子们与我相处愉快,外出学习,他们会想我,天天盼着我回来,会为我出走而哭泣,我为在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的问自己:“我是好老师吗?”回答是:“不全是,离好老师还有差距。”工作中,我能很快接受任务,并能按部就班的去完成任务,做事情也积极认真,从表面上看,感觉不错。实际上,在我的工作中缺少:动脑、创新、方法等,在一个个教育活动的引导中,我缺乏的是耐心,而且没有做到真正面向全体,完全相信孩子,了解孩子,所以我说我与好老师还有差距。

  好老师会受众人的欢迎,好老师会带出更多的好孩子,所以我想做好老师,能得到众人认可的好老师,孩子认可的好老师。外出学习十几天,才让我真正领会到了怎样才能做一名好老师:首先是热爱着份事业,热爱这些孩子。有了这份爱心就要提高自身素质了,善于学习,勤专一门,创出自己的特长,锻炼自身的胆量,增强自信。作为一名幼儿教师,面对的是一群孩子,和孩子说的机会很多,这就要求我们有很强的语言艺术,语言技巧,这点做到家了就相当于给自己减负了,你会很轻松的引领孩子健康成长。在我们引领孩子的过程中,我们要做到尊重每一个孩子,面向全体的同时不忘注重个别,时刻不忘你是孩子的引导者、支持者、合作者。在孩子面前你永远是他们的好朋友,从不回呵斥他们,做任何事都会征求他们的意见。即便他们做错事情也要理解他们,因为他们还是孩子,绝不能火冒三丈,吓着孩子,给他们正确的概念,让他们知道什么是错,什么是对……好老师做的事还很多很多……

  有一句话说的好:“是金子不管放到哪都会发亮。”。因此,不管是那种班级聘上我,我都会以一个好老师的标准去展开自己新的舞台!

  当你把爱洒向绿地,一个个“小精灵”扑向你,一颗颗童心恋着你,最好听的歌儿献给你。当你把爱洒向绿地,一片片风光扑进人们眼里,大自然变得更加美丽,还有你也变得更加美丽!这是我最喜欢的一首小诗。是啊,就像爱碧水蓝天的清澈,就像爱阳光雨露的灵动,我深深地爱着我的生命,我的梦想——幼儿教师,只因为孩子水晶般的童心,珍珠般的童稚,还有那钻石般的童真。如今,我已当上了一名幼儿教师,我说:“挺好的”。

  您瞧!我脚穿一双平底鞋,头上束着一把马尾巴,穿梭在小朋友们中间,这就是我,一个

  幼儿园教师的真实风采。无须为粉雕玉琢大费光阴,也不必为礼节客套而熬费苦心,最棒的还是我不必穿高跟鞋,委屈了自己的双脚。走也好,跑也好,来个踊跃也无防。三毛说得好:“我不穿高跟鞋,这使我步子悠闲”。这样,我总是感觉良好的活跃在小朋友的身边,像鸟儿一样轻盈,像鱼儿一样欢快。人们常说:

  “教师是红烛,照亮了别人,燃烧了自己。”

  “教师是春蚕,春蚕到死丝方尽。”

  “教师是铺路石,让学生从自己的身上踩过。”

  而我想说:

  “教师是燃烧自我后的幸福的眼泪。”

  “教师是孩子破茧而出后的灿烂的阳光。”

  “教师是花儿微笑下的一片绿荫。”

  俗话说:“有孩子就有欢乐,”这话一点也不假,你瞧,有的小朋友突然问我:“老师做我的妈妈好吗?“感动得我真想流泪。他们有时也会跟我脸红脖子粗的,只因为我说了一句:“你们的老师不好看,太瘦了。”他们还会一本正经地对我说:“老师老师,你嗓子哑了,吃草珊瑚含片会好的。”呵!俨然一副关心人的样子。这一切,你或许并不在意,但当你静静地品味这些生活中的小小喜剧、小闹剧时,它会唤起你对美好事物的追思与憧憬,给你带来不尽的乐趣和甜丝丝的回味。

  当一名幼儿教师,有这么多的乐趣,我想,选择这一职业,我无怨无悔,用我的真心,换回孩子们的爱心。用自己真诚的爱待他们,用真善美来哺育那一颗颗水晶般的童心。每当我读到那句教育名言:“一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切。”我总忍不住感哎这是何等之高的教育境界啊!俗话说:“爱自己的孩子,是母鸡都有会做的事,但是像母亲一样爱别人的孩子,却是圣人的行为。”老师不是圣人,但特殊的职业却要求我们像母亲一样爱每一个孩子,因为他们都有是每个家庭的宝贝,因为他们都是国家未来的希望。我想这种爱已经超越了责任,它更是为人师者的一种幸福的奉献啊。

  我会用我的爱心去了解关注每一个孩子。因为爱是走进童心世界的前提。我知道,了解理解孩子是走进童心世界的基础,也只有这样,我才能用自己的爱留住孩子们的心。孩子从熟悉的家庭来到了陌生的幼儿园,他们离开了亲爱的爸爸妈妈,离开了最亲的亲人,来到了陌生的幼儿园,来到了陌生的老师的跟前,要和原先不相识的小伙伴们在一起,这是多么大的变化啊。你们说,孩子们能不生分离感和焦躁情绪吗“因此,只有用我的爱来改变他们的不安心态,使他们尽快适应新环境。

优秀教师演讲稿8

领导、老师、学生:

  下午好!

  我很高兴有机会代表老师们发言。作为一名老师,我想从心底里和你谈谈。

  相遇就是缘分。来到_ _中学,我们一起生活了100多天!100多天,大家都渐渐成熟了,你们的努力带来了今天的很多成果。作为老师,我很高兴看到大家的进步,我相信高中三年将成为每个人生命中不可磨灭的美好记忆。希望同学们珍惜荣誉,珍惜青春,懂得相爱。你们既是竞争对手,又是朋友,互相帮助,共同前进。作为老师,我们愿意一直站在每个人的身后,和我们每个人一起努力,一起进步,从一个胜利走向下一个胜利。

  同学们,作为老师,我想对你们说:我知道学习成绩不是学生的,我也知道条条大路通罗马。我相信,在未来,不管学习成绩好坏,每个人都能找到自己的人生定位,但我还是想说,你一定要努力学习。人生的路其实很长。现在你正走在学习的路上。不可能知道下一条路会是什么样子。然后专注当下,活在当下,边走边看!玩游戏很容易,玩得开心也很好玩。但是当你挥手告别学生生活的时候,心里却空空如也,真可惜。

  更让人心疼的是,时间一去不复返!也许有时候,如果我们觉得太累了,我们在抱怨。反正要努力学。可能有的时候,我们的付出并没有得到相应的回报,那就让我们感叹上天的不公吧,无论如何也要努力学习!也许有时候,我突然觉得很失落。这样努力学习有什么意义?然后发几个感叹,反正好好学习;有时候你会突然得到意想不到的结果,然后暗自庆幸自己的运气。反正你要努力学。没有办法。这是我们一生中的一次经历;播种后,可能还是没有好收成,但不播种,永远不会有收成;努力了,可能得不到相应的回报,但一定要努力。

  就是这样。天上没有馅饼,人生没有多少捷径。永远告诉自己,努力,尽力,是的,努力,尽力。也许你想要的会不期而至!努力,尽力。也许几年后,也许在某个时刻,当一个大馅饼掉在你的头上,你可以摸着你的头说,哦,那么成功就在这里!

  一个人的一生就像一根竹子,只有几节。十几年的教育已经到了最后三年的冲刺阶段和关节点。亲爱的同学们,无论是抱着最美的姿态拥抱,还是带着遗憾离开这个世界,也是在千钧一发之际。如果我们抓住这个关键时刻,把这个关键点作为我们人生的首要目标,相信同学们会在这个关键时刻为之做出相应的牺牲。当然,这种牺牲是英勇的,也是含泪的。因为我们在为自己的命运而战。

  生活中,每个人都会随时随地遭受各种挫折和失败。与命运抗争,必须表现出勇气、耐心和包容。总是生活在失望和抱怨中,生活永远不会发光。把自己从阴影中挪开,走向阳光,在蓝天白云下,在鸟语花香的微风中,你会再次重生,用坚毅刚毅的双手,再创辉煌的明天。一个优秀的人,不仅不会向命运屈服,还会以极大的智慧和勇气不断挑战命运!

  真心希望在座的每一位高一学生都能充分利用有限的时间调整心态,以坚定的信念和充分的准备,努力奋斗三年。老师们会和你并肩战斗到最后一天。并期待你的进步和成功。

优秀教师演讲稿9

尊敬各位领导、各位老师:

  大家好!

  在每个人的心灵深处都珍藏着一份信念鼓励你走向成功。因为只有了信念,才能拔起擎天的巨木,才能升腾冷漠的生命,才能裸露许多灵魂,以及在长长的黑夜袭来时也有耐心期待天光。

  美国纽约历史上的第一位黑人州长;罗杰罗尔斯就是凭着一个信念而成功的,罗杰罗尔斯出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟,在那儿出生的孩子,长大以后很少有人获得较体面的职业,在他上小学时,他的校长皮尔保罗鼓励他说:“你将来是纽约州的州长,罗尔斯听了这话,相信了它,并且,从那天起,纽约州长就像一面旗帜,在以后的40多年间,他没有一天不按州长的身份要求自己,51岁那年,他真得成了纽约州长,罗杰罗尔斯就是凭着终有一天能当上州长的信念使自己走向了成功。

  在我上学读书的时候起,看见老师站在讲台上给我们讲课,就开始觉得教师这一职业多么的令人向往,将来我要是能当一名教师那该多好啊。在中学毕业后,由于种种原因,我走进了宜昌市水利电力学校,曾一度后悔过,可后来,还是让我走上了这神圣的讲台,我难得的机会啊!

  当我走向神圣的讲台,看着台下孩子们一双双求知的眼睛,我不由自主的产生了要当一名优秀教师的信念。在这个信念的支持下,我如饥似渴的学习,以满足一名优秀教师所需要的知识功底和教育教学功底。我参加了学历培训,拿到了我梦寐以求的大专文凭。为了适应新世纪的教育要求,我刻苦学习了计算机,现已能较为熟练的运用多种软件,并能制作一些简单的课件,以备必要时所用。在课改来临的今天,我又多次参加新的课标培训,接受新的教育理念,并用新的教育理念来指导我现实的教育教学工作,希望使自己能走在新课改的前列。

  要想成为一名优秀的教师不仅要有较强的业务素质,更重要的是要有颗爱心。作为老师,在学校的身份是多重的,既是知识的引导者,又是学生的朋友,更要像慈爱的母亲那样去关心他们,因为在他们幼小的心里母爱是一缕阳光,让他的心灵即使在寒冷的冬天也能感到春天般的温暖,让他们的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽广。在他们生病的时候,我会毫不犹豫的骑上车送他们去看医生。对待同学的错误时,我往往最先考虑的也是学生的自尊,以学生最能接受的方式来进行处理,对他们动之以情,晓之以理,让他们改正错误,走向成功。在我这颗爱心的浇灌下,终于得到了同学们的认可,在全校组织的”最满意教师“的评比活动中,全班64名学生都对我投上了最满意的一票。这使我倍感欣慰。

  太阳总在有信念的地方升起,月亮也总在有信念的地方朦胧,信念是永恒的微笑,使你的心灵永远充满激情,使你的双眼永远清澈明亮。教师就像一颗星,没有太阳那样热烈,没有月亮那样温柔,没有朝霞那样眩目,没有白云那样高远,但从来无怨无悔,与世无争,总是在一个不显眼的角落里,奉献那份光和热。

优秀教师演讲稿10

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!今天,我能作为镇优秀教师在这里发言,感到十分激动和荣幸,我深知“优秀教师”这个荣誉称号的获得,以及我在工作中所取得的一切成绩,全都是来源于全体师生共同努力的结果,更是与各位领导的大力支持、热情帮助是分不开的,所以我要向各位领导各位老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。

  我走上教育岗位至今已有五年,曾有过年轻气盛的躁动、有过浅尝甘霖的欣喜、有过遭遇挫折的痛楚、是学生们给我力量,是领导关切的话语给了我勇气,是同事们的微笑给了我鼓励,是家长的信任给了我信心,让我勇敢的去战胜一切困难去体验教育的真谛。

  在这五年的时间里我在各位前辈的指导下、督促下逐步的成长。因为年轻,所以,挑重担我责无旁贷,在这几年的时间里一直担任班主任,从事语文教学,通过领导的关怀以及我与学生的共同努力下年年都取得了不错的成绩。

  任职以来,我脚踏实地的工作,兢兢业业的教学我相信勤能补拙,与同事相处谦虚谨慎,友好热情,乐于助人,虚心听取大家的意见。关心每一位学生。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,青春点燃的激情,付出的无论是成功抑或失败,都将激发我们不断向前的勇气和斗志,我愿继续挥洒青春,我对自己充满信心。

  最后,在这个美好的、属于我们自己的节日来临之际,我祝愿大家工作愉快、身体健康、万事如意。

  

优秀教师演讲稿11

尊敬各位领导、各位老师:

  大家好!

  今天,我有幸在这里向大家学习,第一次在这么多优秀的老师面前演讲,谢谢在座的各位领导老师给我这样的机会。我今天要和大家分享的话题是《做一个幸福的教师》。

  幸福是什么?有一首诗,诠释了幸福最丰富而深刻的内涵,这首诗是海子的《面朝大海,春暖花开》:

  从明天起,做一个幸福的人

  喂马、劈柴,周游世界

  从明天起,关心粮食和蔬菜

  我有一所房子,面朝大海,春暖花开

  从明天起,和每一个亲人通信,告诉他们我的幸福

  那幸福的闪电告诉我的

  我将告诉每个人

  给每一条河、每一座山取一个温暖的名字

  陌生人,我也为你祝福

  愿你有一个灿烂的前程

  愿你有情人终成眷属

  愿你在尘世获得幸福

  我只愿面朝大海,春暖花开。

  这首诗告诉我们,幸福存在于那些平凡、普通的小事里,要靠我们自己去创造、去体会。

  人的幸福,其实就是一种感觉,是一种内心对于生命的感悟,是一种心灵的体验。幸福不是天上的彩虹——虚无缥缈,也不是水中的月亮——似有实无。幸福是实实在在的,每天都在我们身边出现,在平平淡淡的生活当中。

  做一位老师,我们幸福吗?

  有人说当老师就意味着付出,就意味着贫穷;也有人说教师的生命就像一个长长的句子,定语是艰辛,状语是耐心,补语是热情;还有人说教师的生命像一个n次根号,繁重的工作为他的生命青春无数次地开方。

  我们单单看这些事,自然就会感到不幸福。这样我们就很容易找到了不幸福的理由,却很少关注幸福的样子。其实这些都只是教师生活的一部分。只要你用一颗健康的心态对待,教师所做的这一切,便不再是不幸福。

  要成为一个幸福的教师,我总结了以下三点:

  (一)要懂得享受课堂

  课堂是教师生命最重要的舞台,一个懂得享受上课的人,课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台,营造一个充满生命活力的课堂,和学生一起痛苦、一起欢乐,你就会少了许多教学的焦虑和烦恼。

  1,保持微笑。微笑着走进教室,说明我们充满信心。微笑着上完这节课,说明我们最先被陶醉。微笑走出教室,说明我们对这堂很满意。

  2,我们的课堂还可以是千变万化的,比如:成语接龙游戏、板报、朗诵比赛、讲故事、互动、直接让学生讲课等等。只要一切有利于教学的,我们都可以拿来实践,让我们的课堂百花齐放。

  我记忆最清楚的是辩论比赛,黄老师,我们班的政治老师,就在我们班组织过辩论赛。我当时就觉得初中生嘛,辩论赛难度有点高。结果挺好!我们班的孩子热情很高,多早就邀请我去看,他们演讲开始时,我在办公室迟迟没去,他们还特意叫人来办公室叫我。我下去看时,桌子已经移动位置,形式上已经非常到位了。另外,黄老师很耐心地引导她们进行辩论的各个环节,她们也从不怯场,大胆而且有准备地进行着。让我看到他们的热情,他们的活力。

  当然,有的老师会担心这样忽略了知识,我也一样。那么我们可以偶尔适当地穿插一些这样的活动就行。我应该是一个比较幸运的老师吧,孩子们基本上听话。第一次站在他们面前,我就说把预习和复习两样所包含的内容详细地列举除了,现在学课之前,他们有完整的预习,学完之后还有总结。只要写预习哪一课,和总结哪一课,他们就知道该怎么做了。

  (二)要懂得享受学生

  影响教师职业幸福感的许多不利因素都可以从学生对教师的尊重、理解、感激中得到弥补。但要让学生感恩你,你就必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生,真正做到这点并不容易,简单的说教和无休止的训斥只能让学生心理更加逆反,高明的办法是以理服人、以柔克刚,用真诚、用一种文化来感化激发学生的羞愧之心,起到“润物细无声”的效果。

  1、老师最关注的是两类学生,好的和差的。我在读书的时候,就有这样的话语:要出名,要么很好,要么很坏。其实学生不管多么调皮,对老师都是尊重。记得前段时间我上公开课,头一天就叫他们去看看课文。班长就来问我,老师,要不要跟他们说明天不许捣蛋?我说不用,平常样子就好。然后她又问,要不要让他们明天都穿上校服,我说不用,平常就好。其实,孩子们挺可爱的,他们懂事也明理,是我们忠实的拥护者。

  当然,他们也把我们当成了依赖,昨天有一个学武术的孩子给我打电话,说老师,我明天要参加比赛,我就问了什么时候,他说上午,我就说好吧,我以为他是请假,后来他还说了句:老师你要替我加油哦!那一刻我觉得我们很近。

  2、学生影响我们的生活。不管我们有没有意识到,学生都已经是我们生活乃至生命中的一部分。对于我们刚毕业参加工作的老师,这方面体会是很明显的。和同事一些闲聊,说的最多的是谁?我们的学生。周末和朋友一起聊天,聊不上几句,又扯上了我们的学生。不管学生的那些事是好的,还是不好的,都成了话题的源泉。

  走在大街上,隔着老远传来的声音,就是幸福。

  (三)要享受生活

  幸福不仅仅来自工作,更来自生活。家人、朋友、闲情、雅趣是幸福生活不可或缺的。也许手头钱是有点紧,但还得学会舍得用杯水车薪中的一水一木去买些喜欢的书、买件心仪的衣服,和家人、朋友一起去聚个会、泡个吧、旅趟游。开朗、豁达的生活态度、自觉高雅的生活情趣很重要。

  几乎每天我和吴老师都会一起去吃早饭,我很感激在我人生的另一个开始,有一个这样的好朋友,和我并肩前行。其实老师们都常三三两两一起出行,哪怕是开会。在座的可以从心底想一想:谁和你一起上班,谁和你一起抱怨,谁和你一起分享,生活中的这一种陪伴,这一种友谊,也是幸福。(举佛家经典故事:珠儿、长风、甘露、芝草,总结世间最珍贵的不是得不到和已失去的,而是珍惜眼前拥有的幸福,珍惜已有,珍爱已有,就会发现自己拥有的并不比别人少)

  印度哲学家克利希那穆尔说:“幸福是一种你未曾意识到的状态,是一种你未曾感知的状态。”要做一个幸福的老师,我们就要学会享受,享受课堂,享受学生,享受生活,在平凡而简单的生活中,我们都要幸福快乐。

  谢谢大家!

优秀教师演讲稿12

  尊敬的各位、各位来宾:

  大家好!我今天的题目是---同心有爱,绽放美好未来!

  记得冰心老人告诉过我们:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”我选择了教育,就拥有了一份爱的艺术,那就是宽容、鼓励、提醒,我们的职业就像绵绵的春雨,“随风潜入夜,润物细无声。”一个鼓励的眼神、一句亲切的话语,都会让我们的学生倍受鼓舞,获得无穷的信心。

  细细回味,我在教育战线上已度过了数个春秋,微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过,带过低年级,带过高年级,在不断地分析中,我找到了属于自己的宝典------那就是一颗爱学生的心,一切因爱而生,一切从爱出发。我有责任和义务教学生知识,更要培养他们做一个道德高尚、品行端正的'人,当我怀揣爱生如子的心和他们在一起时,我就感到无比的轻松和快乐;当他们不经意的犯错时,我会诚恳地指出;当他们情绪低落时,我会用眼神和语言鼓励;当他们身体不适时,我会像姐姐去关爱;当他们遇到解决不了的困难时,我会伸出热情的手去帮助……点石成金的爱,是世界上最伟大的爱,我把爱镶在他们的举手投足间,嵌在他们的一颦一笑中,洒在他们的心灵里。甜甜的微笑、赞许的目光、亲切的话语、连同作业的批语,在孩子们心中激起涟漪时,我才真正领会到“教师”二字的丰富内涵,真正明白“教师”二字所包含的深重责任。数十载的教书生涯,虽然辛苦、虽然清贫,可我体验了人生最大的幸福------师爱无限,青春无悔!

  十年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上了这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。十年的辛勤耕耘,十年的默默守望,使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。清晨,当黎明的曙光射进教室,我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹儿夕阳,我目送他们安然的离去,我的一天就这样结束了。夜晚灯光下,看着孩子们那稚嫩的笔迹,在我严格要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生最大地追求与安慰。然而,工作的道路并非一帆风顺,班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之,他们常常使我头疼万分,不知所措。但身为人师的这颗心告诉我:不要放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。我相信:野百合也有美丽的春天。

  十年的工作实践,使我对教师这个职业有了更深的感悟,特别是做为一名班主任,既要有严师的风范,又要有慈母的情怀。人生最大的不幸莫过于失去母爱的痛苦。那年的正月十五,当我们沉浸在合家团聚的欢庆时刻,而年幼的他却承受着失去母亲的悲痛,我心里在痛恨这位年轻的母亲自私冷酷、不负责任之余,更多的时候是对他充满着忧虑与同情。我该用什么方式来抚慰这颗受伤的心呢?开学那天,他一如既往地来到学校,当我真正地面对他时,我觉得一切言语都显得那么苍白无力。沉默了好久,我说:“到老师跟前来好吗?”我牵着他的手,望着他那无助的眼神,那颗幼小的心灵现在也许还无法丈量生与死的距离。我轻轻地告诉他,你知道吗?你不在的这几天,我们都很想你,同学们有很多知心话想对你说,你一定要坚强!因为你是男子汉!几句简单的话,使他顿时泪如雨下。他哭着说:“会的,老师,我一定会坚强!”在以后的日子里,学习上我们时时关心他,生活中,我们处处照顾他。我惊喜地发现:久违的阳光笑容又回到他的脸上。如今,他已经跨入了大学的校门,可我们依然同心同行,追逐梦想。

  背负记忆的行囊,一路采撷他人的野果琼浆,只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识,让我崇拜不已。灾难面前,张莉莉老师那无悔的抉择,用血肉之躯托起人间最美丽的彩虹,让我久久不能释怀。他们用舍己的大爱共同谱写了对人民教育的无限忠诚,更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌,他们的精神如春风化雨般影响着我,更鞭策着我。既定目标,行无彷徨。平凡之中,更能彰显英雄本色。让我们勇敢地去做叶的事业吧!让春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干再一次释放它的魅力,让教师这天底下最光辉的事业再次镀上它金色的光环。让师者,传道,授业,解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种诱惑淹没,更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流吧。我坚信:一支粉笔,三尺讲台,一颗爱生如子,爱校如家的心,足以让我的人生绽放出更加美好的未来!

  谢谢大家

优秀教师演讲稿13

  师德是教师的灵魂,是做好教育教学工作的前提,是教师的基础。中国古代伟大的教育家孔子曾经说过:“他的身体是正直的,但他不服从命令。”作为教师,我们应该在日常教学中发挥表率作用,注意自己的行为和说话方式。老师的言行在孩子身上起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自身做起,带头以身作则,用高尚的人格感染人,用整洁的外表影响人,用善良的态度待人接物,用丰富的知识引导人,用宽广的胸怀关爱人。这样才能保证教书育人的有效性,孩子才会“亲老师,信老师的道”,然后“乐老师的道”。

  教师素质直接影响学风和校风,教师形象直接影响学生素质的培养。所以师德不是简单的说教,而是精神的体现,是渊博知识和文化品位的体现!师德需要——老师的培养、教育和修养!让学生用自己的榜样和人格魅力去敬佩和模仿。

  作为一个从教多年的老师,在这次活动中,我主要从以下几个方面来评价自己,审视自己。

  第一、思想认识

  教师是人类灵魂的工程师,知识和文明的传递者,光明未来的启蒙者。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,我深知历史的寄托和责任。我很清楚,要成为新世纪社会主义精神文明的优秀工作者,必须不断提高自己的精神素养、政治素养和职业文化水平。与时俱进,开拓进取成为这个时代的主旋律。信息时代的教师必须勤于学习,勇于创新,努力培养新世纪新时期的新一代劳动者。

  第二,教书育人

  我深深感到,只要我们坚持脚踏实地的努力,一定会取得成绩。努力不会白费,量的积累会带来质的飞跃。

  1、依法加强学习和教学

  首先,社会在发展,知识在更新,知识能力在扩大。不学习就跟不上时代。只有不断加强教育教学理论知识的学习,吸收新的教育思想、理念、模式、方法和途径。只有这样,我们的业务才能有新的思路和突破,达到一个新的水平。其次,经过多年的教学,我意识到只有在平凡的岗位上,我才脚踏实地的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以此为准则,时刻提醒自己要依法从教。这样生活才会充实,才会有意义。

  2、致力于教书育人

  我热爱教育,我的工作和我们的学校。所以无论何时何地,都要把学校的利益放在第一位,始终以“我以学校为荣,但以学校为耻”的精神来引导我。在做好教具和认真备课的基础上,继续大胆探索和创新。本着“心中有目标,眼里有孩子”的原则设计活动,并做好记录。

  3、热爱学生的和谐发展

  关心和爱护孩子是教师最基本的职责。在每一次活动中,我都要以尊重和爱护孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,一切为了孩子,一切为了孩子”的原则,严格要求学生,耐心教导,避免讥讽、歧视、体罚和变相体罚,让孩子快乐而蓬勃地成长。

  4、注重版块培养个性

  教育不是小事,老师的一言一行都是孩子关心的方方面面,往往起着潜移默化的影响。而这些功能往往是通过看似无关紧要的细节来实现的,因为老师在孩子眼里是具体的,老师在孩子眼里是“权威人物”。所以,我要永远记住————,从我做起,从小事做起,从今天做起!我想用自己良好的师德形象来带动孩子。

  5、尊重父母,服务父母

  父母是我们做好工作的强大后盾。所以在我当班主任的这些年里,我及时与家长沟通,认真听取他们的意见和建议,得到了支持和配合,没有责备或责怪家长。在语言交流中,我的语气平静、委婉、真诚,让父母真心信任我。

  6、为人老实教书,不求私利

  自觉抵制不良社会风气的影响,不搞有偿补课,不为孩子收取额外报酬。和父母打交道,不收礼物,不要求他们做事,不给带薪导师。

  第三、存在的不足

  1、有时候,觉得责任心不够强,平时不注重师德建设。这主要表现在情绪不太好的时候,行为多少会受到情绪的影响,有时候甚至会给工作和上课带来一点点。

  2、有时候教育学生的手段不好,不管出于什么目的,对学生的身心都有不好的影响。

  3、有时候,面对新的机遇和挑战,我感到困惑和不解。有时候,衡量学生的标志还是一个根深蒂固的干数。

  4、有时候,我们无法树立终身学习的观念,也没有把教师的职业当成一个热爱的职业。

  第四、问题的原因

  经过认真审视和深刻反思,主要原因是:忽视政治理论学习,缺乏理想信念,不注重道德修养和道德修养,没有坚持正确的世界观、人生观和价值观。

  V、改进措施

  1、尊重学生,关心学生,爱学生,不知疲倦地教书育人,克服不良情绪,杜绝不良行为。

  2、树立终身学习的观念,不断充实自己。

  3、必须不断抓好师德师风建设,注重四个“并重”,即教书育人并重、质量与素质提高并重、教育与管理并重、督学与奖惩并重;狠抓五个环节,即学习、反思、整改、落实、改进。

  4、教研组的活动中,组内每位老师都有机会讲教育经验,让每位老师都有机会获得新知识;教学反思和探究使更多的教师找到了新的教学方向。

  5、不断创造机会丰富老师的内心,让他们好受一些。

  6、组织教学案例的讨论,让更多的老师有更多新的教学反思;教师学会了教育教学知识的整合、积累和共享,拓宽了教育视野,提高了专业知识。

  7、注重精神交流,让每一个在这里工作的老师和学生身心愉悦。

  8、没有违反教育法律、法规、方针政策的言行,没有故意损害集体和学校荣誉的行为。严禁传播有害学生身心健康的观点和思想。

  总之,在“三讲三比一争”的活动中,只要每个老师都负起责任,遵守老师的规章制度,付出更多的爱,我们的教育事业就会一切美好。我坚信,只要我能承担责任,我就能发挥出最好的作用,成为一名优秀的人民教师。

优秀教师演讲稿14

  历经半年时间的反复锤炼,“长清精神”表述语最终确定为:“厚德、包容、实干、图强”。今后,这八个字将成为所有长清人共同的“座右铭”。这八个字的提炼,既是对长清历史文化的传承,也是对长清未来的希望与寄托。“地势坤,君子以厚德载物。”‘厚德’是‘长清精神’的品质,是长清人文历史的真实写照。

  ‘包容’ 包容是一门学问,是一门艺术,是一种美德,是一种境界,更是长清崛起的精神基础。新的时代更要求我们以包容之心纳各种发展机遇于长清,以求新的跨越。

  ‘实干’ 是‘长清精神’的核心。新一届区委、区政府提出的努力发扬“三上三要”、“四千四万”工作激情和“五加二、白加黑”奉献精神,正是实干精神的体现。

  ‘图强’是‘长清精神’的追求,是长清面向未来所必须具备的雄心壮志。实现加快长清迅速崛起的目标,迫切需要我们振作精神,凝心聚力,奋力赶超。

  王京文书记要求,全区要迅速掀起弘扬践行长清精神的热潮。 “从现在起,每天早、中、晚,我们每个人都要按照“厚德、包容、实干、图强”的要求对照检查一下,这既是反省,更是励志。”

  如果问我今后怎样践行这八个沉甸甸的大字,作为一名党员教师,我的答案就是:讲责任,讲奉献,讲纪律,争做一名优秀教师。美国作家海明威说过:“每个人都是为某种事业而诞生的,每个人,都有他的事业上和生活中应尽的责任。”责任是一种忠诚,是一种义

  务,是一种压力,也是一种动力。责任,是一个学校保持健康发展的源泉,是一个人不求回报,任劳任怨付出的精神!今天的文小(文昌中心小学)人,就是要有一种勇于承担“天降大任于我”的责任意识!要在自己平凡的岗位上做到舍小家,顾大家的!要有严于律己,争创一流!要时刻自觉践行“学校利益至上”,时刻自觉落实“教学质量上水平”!

  “八秩流金咏泽千秋,三尺讲坛恩泽四方”。世界上没有哪一座山能够被誉为世界之巅,珠穆郎玛做到了!没有哪一条河能够被称为母亲河,黄河做到了!没有哪一种职业能够桃李满天下,被称为人类灵魂的工程师,人民教师做到了!!人民教师,多么伟大的一个称谓啊!当一个人选择了教师这个职业,就意味着选择了一生的奉献!

  在今后的工作中,我将牢记“厚德、包容、实干、图强”的八字精神,“立足教育教学第一线创先争优,以德立身,以德治教,厚德包容。把包容的美德溶入到生活和工作之中,用包容之心营造心齐、气顺、风正、劲足的和谐局面。

  在教育教学过程中,我将树立“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的理念,尊重关爱学生,把对学生的爱落实到每一天、每一节课、每个教育教学细节中去。尊重家长,主动与家长联系,听取意见和建议,真心实意的为学生为家长服务。

  工作中,我将始终保持敢为人先、永不懈怠的精神状态,积极参加教育教学改革等各项实践活动,立足本职,恪尽职守,创造性地开展教育工作。 “没有最好,只有更好”,要不断追求,在追求探究过

  程中,建立自己的风格,自己的体系。

  教师的职业是“太阳底下最崇高的事业”,站在三尺讲台,面对几十双眼睛,我们要时刻用长清精神提醒自己:以德立教,执教为民;教学为主,育人为本;为人师表,依法执教;爱岗敬业,开拓创新;为长清的繁荣昌盛无私奉献,奋斗终身!

优秀教师演讲稿15

各位领导,各位老师:

下午好!我今天演讲的题目是-《让平凡无悔》。

  人们经常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“拿着金钥匙的人”等闪烁的词语来描述和赞美教师。这些良好的声誉鞭策和激励着教师努力进取,肯吃苦,肯付出,形成了人们常说的“教师精神”。我听过有人这样形容一个老师:“吃饭清淡,穿便衣,出门办事临阵退缩,就像蜡烛,一生半明半暗!”我停下来欣赏了窗外的风景:花枝招展的现代女性铃铛,豪华的别墅,不断膨胀的高消费……作为一名新员工,面对外面美好的世界我很激动,但我更深刻地知道,我们的祖国在平凡中需要教育,需要老师,需要奉献。选老师,这辈子没什么愿望。

  在我心里,总有这样一个真实的故事深深感染着我。

  一个偏远的小学,因为办学条件差,一年就去了七八个老师。村民和孩子们依依不舍地送走第十位老师后,人们心冷地说:不会再有第十一位老师了!村里实在派不了老师,只好临时请了一个刚毕业等着分配的女大学生来带课一段时间。三个月后,女大学生分配通知到了。当女大学生含泪告别淳朴的山民,走下山坡时,突然,出乎意料的是,身后传来了孩子们洪亮的读书声:“平原上苍茫的草,随季节来来去去。野火从来没有完全吞噬过它们,它们在春风中又长高了……”那个声音在山谷里低语了很久。这是她在第一堂课上教孩子们的诗。回头一看,年轻的女大学生们顿时惊呆了:几十个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡上——谁能忍受这个世界感动的长跪!她突然明白了:是孩子天真无助的挽留,渴望知识!

  女大学生的灵魂在瞬间的洗礼中得到升华。她抛弃了山外的诱惑,背着行李回到了小学,成为了山村的第十一任老师,持续了几十年。后来,她因过度劳累而病倒,被送往首都治疗。当村民们把她带回山村时,所有人看到的都是她装在红色事务箱里的骨灰!

  看完这个故事,有人可能会感动,有人可能会嘲笑她的愚蠢,把她的好工作抛在脑后,却把自己的一生都献给了那个可怜的沟壑,最后你得到了什么?但你知不知道,正是因为这些永恒的老师,你为国家培养了许多有用的材料;正是因为有了这些无私的老师,知识的种子才撒满了原本封闭的沟壑;正是因为有了这些伟大的老师,知识照亮了孩子们渴望的眼睛!可见,老师的境界不是他们得到了什么,而是我们需要在平凡中无悔的付出。

  然而,近年来,面对市场经济的冲击,一些教师失去了自我,失去了奉献精神,削弱了专业责任。虽然这是社会转型期暂时的困惑,但即使老师有所疏忽,也会给学生人格。塑形带来重大损失。要建设一支高素质的教学团队,教师必须具有强烈的责任感和奉献精神。陶行知“抱一颗心,不带半根草”的精神是我们教师的光辉榜样。即使在市场经济发展的今天,这种美德也不能丧失。古人还知道“百年育人”的道理,但今天的人更懂得“兴国以教育为先”。那么,如何用金钱来衡量自己的职业呢?

  教育家陶行知老师,出访过26个海外国家,带着温暖的热血,带着布衣,带着凉鞋,去了晓庄,让中国的教育在贫困中熠熠生辉。现在有私教住泥房,用泥桌,教泥娃。他们也用自己微薄的工资为学生买书,却因为自己负担不起医药费而死去.有些名扬千年,更多的却像山上的小草一样默默无闻,随风而逝。但是,正是他们那种甘于平凡,甘于付出的崇高道德,造就了教师的光辉形象。是他们为万世树立了榜样,教师的灵魂无边无际;是他们让大写的“老师”这个名字闪闪发光。所以,选择平凡,此生无憾。

  面对家乡流淌而凄恻的河水,面对家乡亲人脸上沉静而僵硬的土坯墙,面对家乡亲人脸上贫瘠的皱纹,面对没有被知识的闪光照亮的孩子们的眼睛,我有足够的勇气站在这个神圣的讲台上。站在三尺讲台上,我是孩子们眼中的百科全书;站在三尺讲台上,我是孩子眼中鲜红的太阳;站在三英尺高的平台上,我将沐浴在最温暖的春风和雨水中,体验世界上最珍贵的友谊和爱情。我崇拜平台的崇高神圣。在这里,你会有一种踏实和冷静来摆脱世俗的喧嚣。经过讲台的熏陶和锻炼,你就会有ple

  每当早晨走进校园,标准的团队仪式,一声清脆的“老师早”,走进神圣的教室,你看到的是充满求知欲的眼睛,等待被塑造的灵魂;每次上课看到和孩子一起在操场上蹦蹦跳跳的身影,就听到有唱有笑;在夜深人静的时候,享受着孩子们的精彩练习,看着智能的答案,我觉得好满足,好激动,好丰富,好骄傲。选择老师,这辈子我没有怨言,选择平凡,这辈子我没有遗憾。

  亲爱的朋友们、同事们,我记得全国教师宇易曾经深情的对同事们说:“如果一个人活一百次,每次都能选择一个职业,那我就选一百次老师——天下最辉煌的职业!”

  我是老师,不能平凡。但我对自己的选择没有怨言,对自己的追求没有遗憾!让我再喊一遍——选择平凡,不后悔!

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标签: 实用文   演讲稿

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