时光演讲稿

时光演讲稿

　　演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。随着社会不断地进步，需要使用演讲稿的事情愈发增多，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编收集整理的时光演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

时光演讲稿1

敬爱的老师，亲爱的同学们:

　　大家早上好，我是高一班的。今天我演讲的题目是《心盛明媚，便是最美的时光》。

　　有人说，人心是身上的灯，心若光明，世界便光明；心若光明，世界便清澈透亮；心若光明，人生便一路芬芳。诚然，人生最曼妙的风景，来自内心的明媚。世间发生的所有事，都是心境的折射。你的内心，若是黑白色，你眼里的世界便是黑白色；你的内心若是灰色，你眼里的世界便昏暗无光；你的内心若是阳光普照，那么，漫漫人生，就会收获美好，一路芬芳。活着，本就是一场修行，把复杂简单化。将心归零，驱散阴霾，心盛光明，坚定一份信念，守住一颗初心。不以物喜，不以已悲，做个内心美好的人，这个世上则无可恼之事。

　　内心美好的人，不是单纯的善良，还有真诚的品质，以及灵魂散发的香味。内心美好的人灿烂祥和，不但自己气质如兰，与内心美好的人相处，更如同烈日下于清幽处细品香茗，寒风中于瑟缩时沐浴暖阳，身心伴着爱，宁静、祥和的喜悦。

　　人性本善。无论相貌，无论出身，善良的心是最美的。无论富贵贫贱，不分年龄职业，善良的心是最可贵的。

　　善良的人，懂得怜悯，更懂得尊重。生命是一种回声，你把善良给了别人，终会从别人那里收获善意。善良，是人性中最好的情怀，是世间最美的花开。或许，人生的路有千万条，而选择善良，无疑是最美的修行。

　　生活是一面镜子，你对他笑，他就对你笑，你对它哭，他就对你哭，很多人都认同这样的生活态度，然而很少人却能够做到这样的态度。

　　只有我们相信美好，心里有美好，才能在世界里发展美好。相反，一个人如果不再相信真善美，那么看到和拥有的世界就必然充满罪恶、丑陋。

　　三毛说，人活着还真是件美好的事，不在于风景多美多壮观，而是在于遇见了谁，被温暖了一下，然后希望有一天，自己也成为一个小太阳，去温暖别人。

　　林清玄也曾说“人生不如意十之八九，要常想一二，忘记八九”生活总有这样或那样的烦忧，你若每天愁眉苦脸，生活也会阴云密布，你若心情明朗，快乐也会多些。愁也是一天，乐也是一天，为何不让自己快乐呢，人生，忘记一切不如意的微笑，远胜于记住它的愁苦。

　　正如那首禅诗中写道：

　　春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，

　　若无闲事枝头挂，便是人间好时节。

　　如果人人内心有光，如果人人都成为-盏灯一束光，这将是一个无比深情的世间。

　　储存阳光，必有远芳。心盛明媚，便是最美的时光。

　　谢谢大家，我的演讲完毕！

时光演讲稿2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　铺好纸，细磨一锭墨，让毛笔在水中轻轻地润开，抹上些许颜料，在夕阳下挥毫泼墨，这是我最美好的时光。

　　有人说，阅读是美好的。在阅读中，我们“思接千载，神游万里”，尽可做精神的主人。可书终究是书，它并不能带来色彩的视觉盛宴，但在画中，你却可以毫不费力地凭视觉游览河川，纵情天地。

　　我爱夏日阴雨的天空。当骤雨初临，天空像被打翻的一盆墨汁，风起云涌，变幻莫测，瞬间又电闪雷鸣，滂沱大雨倾盆而下，雨篷“咚咚咚……”，如同敲响紧密的鼓点，跌落的雨，如匹如练，多么豪壮，多么磅礴。此时，我触景生情，意念顿生。于是铺展宣纸，提笔蘸墨，扼制不住的情感在方寸宣纸上尽情地宣泄。先是晕染，接着用纸将笔上的墨吸得半干，湿墨变成了焦墨，再用笔在纸上刮擦出焦干的痕迹，那是翻滚的浓云，如千军万马一般袭来，有着“黑云压城城欲催”的气概。此时，一丝小小得意涌上心头，是何等快意!

　　我爱天高云淡的秋日。仲秋时节，早已退去夏天的酷热，清凉的风扫起地上的落叶，一片又一片，纷纷扬扬，与秋风一起跳一曲优雅的华尔兹。天是湛蓝的，云朵懒洋洋地在空中变幻着身姿。此刻，意境在我心中酝酿，一幅美丽的画卷渐渐明晰。我拿起画笔，蘸墨泼毫，用笔蘸满着水，轻轻地将笔尖在蓝色的颜料中转一个圈儿，在纸上轻轻一抹，顿时，峰回路转，纸页上意境顿生：天空高远，白云缱绻，远山近水，无一不闲。在这样碧蓝的天空下，舒展心情，是何等惬意!

　　我还爱北国的冬日。最喜欢灰蒙蒙、飘着白雪，一切都静静地熟睡的早晨。此时，最容易勾起我的诗情。提笔调墨，我用毛笔各吸了一半的墨汁和清水，调出了雾蒙蒙的颜色，再用兼毫笔和色线笔勾画出山川的线条。在那山顶上，我画了一座孤独的凉亭，再用刚调好的灰色毛笔渲染出浓重的雾色，树仿佛随着凛洌的冬风晃动着。如果枝丫也堆满了白雪，岂不是锦上添花?这么一想，便索性用一支大羊毫笔蘸满了白色，用小毛笔轻敲羊毫，纸上就下起了纷纷扬扬的雪……一写一画间，素净的纸上便有了情致：在银装素裹的雪的世界里，山熟睡，河冰封，“孤舟蓑笠翁独钓寒江雪”，是何等寂静!真是如画的好时光!

　　我享受着生活，享受着画中的一景一物，一花一草。成长路上，最美好的时光，莫过如此。

时光演讲稿3

尊敬的各位老师，同学：

　　大家好。今天我演讲的题目是：莫负大好时光。

　　人们常说，十七八岁是一个人最美好的年纪，因为在这时候我们开始明白了什么叫做责任，什么叫做感情，什么叫做梦想。我们也开始形成了各自的人生观，价值观和世界观。过去的时光是我们美好的回忆，而真正的未来正从脚下开始。

　　今天是20xx年的4月25日，还有10天便是五四青年节了。大家对于五四青年节的由来应该很熟悉。一众热血青年，为了祖国，为了民族燃烧起自己的血性，一声声震天的呐喊，一句句热血的口号让我们第一次见识到了原来学生也拥有如此巨大的力量。这力量可震天，这力量可撼地。

　　俗话说的好，无奋斗，不青春。当你垂垂老矣，回首往事时，我相信那曾经辉煌燃烧的青春一定会在记忆中占据最高的一个位置。

　　青春的力量总是拥有自己独特的表达方式，就像刚刚落下帷幕的启程音乐节和映瞳大典，我们以自己的方式肆意的绽放自己的青春，拥抱自己的梦想。从某种意义上来说，这些大型活动就像是战场，我们要战胜的不仅是各种组织上的困难，还有自己心中的坎。而在这一次次的磨砺中，我们也真正发现了自己青春的价值和意义。

　　战场永远不会只有一个，而青春的价值也不仅仅体现在各种活动中，课堂也是一个战场，或许还是一个比社团活动更加艰难的战场。人们常说要追求“遇见更好的自己”，而如何成为更好的自己，不同的人有不同的看法。但我相信，学习是其中的不二法门。这里的学习不仅仅限于课堂，它包含的是广义上的学习。举办大型活动是学习，课后完成作业也是学习，跟长者讨论一些人生的感悟和经历更是一种学习。学习包含很多，而各个部分应当是和谐共存的。并不是说课堂的学习意味着放弃活动，也不能说因为活动而拒绝课堂学习。在未来的人生中，我们会遇到很多看似冲突的问题。而学会如何处理他们的关系是我们必须学会的一课。

　　提起汪峰，人们自然会想起一句“你的梦想是什么”，报之以一笑的同时我相信也会引起大家的一些思考。十七八岁，正是一个追逐梦想的年龄。我相信所有人都有着梦想，或大或小，或远或近。梦想不分高低贵贱，它是我们的前进的一个动力，是一盏指引道路的明灯。而身处三中的我们，又会有怎样的梦想呢？

　　三中是一个非常棒的舞台，让我们能够充分的展示自己，发现自己的光芒。但，有句话说得好：“我们的征途是星辰大海”。未来不会也不可能仅限于三中，等待我们的会是一个更加充满挑战的世界。在追逐梦想的途中，我们不可避免的会遭遇失败，现在社会上流行的心灵鸡汤经常告诉我们一个道理就是只要你坚持，只要你玩命，是一定会成功的，而且万一你不成功，每个人对成功的标准不一样，你只要有心灵的满足，那也算是一种成功。

　　无论是谁，都没有资格说自己失败，承认失败多容易啊，比那种日复一日的那种坚持跟忍耐容易多了，但是如果一个人他一辈子不做任何尝试，他不做任何冒险的事，他也不为任何事情努力，他永远都不会失败，他都没有资格遭遇失败。所以，当挑战来临的时候，请你鼓起勇气，与困难殊死一搏。

　　高三的学姐学长们即将迎来市二模----在这里首先预祝学姐学长们取得好成绩，并且在即将到来的高考中收获最丰盛的果实----我们也即将迎来期中考试。这就是一次挑战，还是一次无法拒绝的挑战。既然无法拒绝，何不如以笔为刃，以思想为盾，以毅力为马痛痛快快的厮杀一场？

　　有句话说得好，在真真切切为梦想奋斗之前，梦想不叫梦想，而叫做幻想。让我们从现在开始，让梦想不再是幻想，让汗水铸就未来。

时光演讲稿4

　　正如大家所见，我是一个长了一张娃娃脸的老师。即使在我从教12年，带了7届高三毕业班，当了四届班主任后的今天，许多家长第一次见到我都仍然要说：你好年轻哦！我知道其实还有一句话他们没说出口，那就是，你得不得行喏。所以初入行的时候，为了把班主任的位子坐稳，我仔细观察了各个成功的班主任和学科成绩优秀的老师，总结出无论是想当个优秀的班主任还是个优秀的老师都不能是个软蛋。严格要求加耐心细心真心，好老师，没跑了。

　　于是在担任第一届班主任时，我秉持以上原则，凡事亲力亲为，倾心打造了三年下来，班级不但成绩优异，还被推选为红岩班，成为学校学习的典型，算是圆满收官，我也颇有几分自得。第二届班主任更是临危受命，接手了一个成绩纪律双差的高三毕业班。我采取了更强硬的管理，一个月时间，班级纪律收拢，十个月后，高考成绩甩同类班级一大截，而且这一切还是在我挺着个大肚子的情况下完成的。家长满意，学校肯定，学生尊敬，年轻有为又有奉献精神，当时的我觉得好教师已经不能形容我了，自己简直就是一颗在学校冉冉升起的小太阳啊。

　　这么优秀，班主任当然要继续当下去，方法依旧。却碰到一个难题。班上有一个本来中考成绩上了八中，学校诚意挽留下来，重点培养的男孩子，高一都不错，高二迷上了打游戏，我跟他谈心，动之以情晓之以理，他也表示愿意努力，可没过多久我就发现他不但继续打游戏还发展到晚上翻墙出寝室去打，我黑着一张脸狠狠批评了他一顿，他干脆住读改走读，打通宵去了，家长也管不了他。这样下去孩子肯定废了，得换教育方式，硬的不行来软的，当个好老师方法总是多的。我加倍地关心他的生活和学习，与他恳谈，在学校谈心太压抑，那就去外面，去公园谈，去咖啡厅听着音乐喝着咖啡好好谈，也不谈学习不谈表现了，我掏心掏肺地跟他谈人生谈理想，谈我对他未来的热切期盼，可他说，就是觉得学习没意思，在游戏里发现了一个新的世界更适合自己更有成就感。一次又一次的次谈话都没有达到我预期的目的，我很失望。但他此后的表现，让我更失望，他不但晚上出去打游戏，白天还玩儿起了手机，有一次上课他玩手机被我撞见，我给他没收了，他竟然趁我不在从我办公桌把它偷走了，还理直气壮地告诉我说，手机是生活必需品不能没有。我发了从教以来数得上号的一次大脾气，而他，直接离家出走了，两天以后他才出现在找疯了的我和家长面前，若无其事地坐回班里上课，眼神里满是不屑和倔强。

　　他的出走，彻底击垮了我，巨大的'挫折感向我袭来，我付出了那么多时间和精力他怎么能一点变化都没有呢，他怎么能越来越离谱呢，那么好资质的一个孩子怎么能甘心堕落了呢，绝望中的我找到学校里我最敬重的老班主任熊老师，跟她诉苦，说我该怎么办呢。熊老师还是热情而睿智，她笑说，小罗你是个年轻有干劲儿的班主任，希望教育学生成才，可是，付出一点就想马上有回报的人那是钟点工； 能耐心等待3～5年的是投资家； 可以耐心等待10～20年的是企业家；能等待50～100年的才是教育家；十年树木，百年树人。教育，有时候，需要等待。尤其是青春叛逆期的男孩子，各种形式的教育反而会激起他对抗的快感，从而让一切努力白费。在那一刻我才发现自己真的是太心急了，我所做的一切其实都是希望他迅速恢复到认真学习的状态，之后按照大家都想要的模板考个好大学过上幸福的生活。我当然也就是个好老师了。而他真正想要的是什么，我并不知道，而他自己也未必清楚，他还是一棵小树苗，要有自己的成长过程。他读过的书，走过的路，遇过的人，经过的事，才会成就他自己，成长需要经历，教育不能代替成长的过程，孩子有他自己的人生。

　　从那以后尽管煎熬，我开始耐下性子一边继续关心他的学习，生活，一边等待。无论他看不看我，每天上课的时候我都会向他投去一束热切的目光，我得让他知道即使我不再多说可我依然在他身边。等待不是懈怠，放手不是放纵。高二下期的期末考试他考了高中以来的最差成绩，年级200多名，他有点不一样了。进入高三以后，他不再通宵，不离手的手机也看不见了，凭着不错的基础和悟性，和最后一年相对正常的学习状态，他的高考超了重本线14分，虽然没有达到最初我对他的期盼也不算太坏。拿到成绩，我们也没有想象中的师生大拥抱大和解互诉衷肠，只是他问我说，罗老师，听说大学要考四六级，我要不要买本词汇书背一下？这也是一年多以来他第一次主动跟我提及跟学习有关的话题。这时，我明白了有的孩子，在鼓励中成长；有的孩子，在赞誉中成长，而有的孩子在挫折中才能成长；

　　这个故事就这样结束了。我的分享里没有可观的教学成绩，没有感人的教育故事，算不上成功的教育案例，只有一个班主任的挫折，对教育的困惑与思考。我知道了要成为一个好老师，不但要有蓬勃的热情，丰富的经验，真诚的态度，还要有一颗能平和等待的心。你才能听得到即使重压他也对你说了真话，才能看得到即使出走他也要回家，才能等得到即使落后他也能迎头赶上。那些被我急功近利的念头掩住了的真相此刻显露出来，即使并不完美，我也豁然开朗。我明白了无论多么优秀的班级都会有相对的差生，成绩无法成为衡量一个好老师的标准；无论你如何竭尽全力，也会有你无法转化的学生，转化率也无法成为衡量一个好老师的标准；而拼搏奋进，无私忘我更是整个教育行业所共同具有的优秀品质，同样无法成为衡量一个好教师的标准。我应该做的是那个麦田里的守望者，以教育的温度，去陪伴，等待，以教育的宽度，去示范，引导。我愿做梅贻琦老校长口中的那只前导的大鱼，带着我的小鱼们畅游人生；而不是按自己的意志对他们指手画脚，我应该为我的学生打开一扇看世界的窗，感受美好的事物，有温暖的人心，有悲天悯人的情怀，有生活的情趣。学生的发展不应以这三年为限，而是以整个人生的走向为衡量标准。爱因斯坦曾经说：“所谓教育，应在于学校知识全部忘光后仍能留下的那部分东西。就是那部分东西让学生成为一个有温度懂情趣会思考的人。在这个浮躁的追求短平快的时代里，教育，尤其需要安静等待。

　　现在的我不知道自己是不是一个好老师，但我确定自己正走在成长为一个好老师的正确路上。时光不语，愿我能和所有老师们一起，静待花开，满园桃李。

时光演讲稿5

老师、同学们：

　　早上好!今天我演讲的题目是《惜时如金，绽放精彩》。

　　同学们，如果每天你的银行卡上都会出现八万六千四百元，你会用它来做什么?是去饱食山珍海味，还是游遍万水千山?固然这样的美梦无法实现，但的确有这样的一笔财富每天都免费送到你的面前，那就是时间——每天八万六千四百秒的时间，不论你是富有的，还是贫穷的，你是珍惜它，还是挥霍它，每天八万六千四百秒的时间，就这样公平的从每个人的身旁流逝。正如朱自清先生在《匆匆》里说的，时间就像铁面无私不动感情的一个老人，不会因你的任何举动停住脚步，它只会对你的虚度光阴抱以轻蔑的一笑，然后轻轻越过。对一个人来说，时间就是生命，时间有限，当失去它时，生命也走到了尽头。

　　时间对我们是如此的重要，对商人来说，时间就是金钱，在反复无常的金融市场，一秒之间或许就是千万资金的博弈;对医生来说，时间就是生命，在命悬一线的抢救室里，一秒之间或许就是阴阳两隔的悲剧;对国家民族来说，时间就是胜利，在瞬息万变的国际角逐中，一秒之差或许就决定了国家的盛衰兴废，民族的生死存亡!

　　正是因为时间的宝贵，从古至今中华民族涌现了数不尽的惜时佳话，祖逖闻鸡起舞、匡衡凿壁偷光、车胤(yin)孙康囊萤映雪、孙敬苏秦头悬梁，锥刺股，多少英雄豪杰文豪墨客惜时如金，永不停息地奋发向上，走上人生巅峰!

　　每天八万六千四百秒，我们每天的时间看似很充裕，但把它放到浩瀚宇宙无尽的时光长河中，却又如沧海一粟般微不足道!想成就一番事业的人，更要珍惜时间，因为青春短暂，而梦想遥远。时间给我们改造世界的勇气，时间给我们超越自我的力量!若想飞向灿烂的明天，首先要抓紧时光的翅膀。

　　然而，又有多少时光从我们身边悄无声息的流逝。鸡鸣初晓，当你还在温暖的被窝中呢喃，时间，便从你轻柔的枕边悄悄地离去了;炊烟袅袅，当你还在拥挤的食堂里排队，低头把玩着手机，时间，便从你跳动的指尖默默地消失了;灯火通明，当你还在宿舍里与舍友们激扬文字指点江山，时间，便在你的谈笑恩仇中烟消云散!百川东到海，何时复西归?同学们，还请你珍惜时间吧!不要让下一秒白白流逝，不要到失去的时候，才懂得珍惜!

　　不管你珍惜还是浪费，时间如一条奔流不息的长川，俯仰之间已过五月朝夕，离本学期期末考试已只剩下七天时间，离~~年高考也只剩下一百四十二天了。珍惜时间的人早早做好了准备，而糟蹋时间的人还在夜夜笙歌，你准备好了吗?你的心里有数了吗?

　　燕去，燕返，花开，花落，而我们的青春却一去不回头!我们无法改变过去，但我们可以创造未来!同学们，请珍惜我们拥有的时间吧!让我们用惜时如金的精神，用移星换月的激情，以笔为剑，以梦为马，凭我们短暂的生命，在无尽的岁月中绽放最美好的光华，在人类的历史中写下属于我们的壮丽诗篇吧!

　　我的演讲到此结束，感谢我的指导老师韦静老师，感谢大家的倾听。

时光演讲稿6

　　时光不能倒流，过去了就是过去了。无论我们如何惋惜，时光也只是在嘴角淡淡的透露出嘲讽我们的神情，便一去不复返。时光不会让她的大把美好青春葬身于不懂珍惜她的人身上，更不会轻易逗留。小时候，总觉得时光是花不完的，可以大把大把的浪费。可如今的我们却跟在时光的身后，奢求能捡起她遗落的时光，拾起那些被我们遗忘在脑海里的片段。你是否还记得小时候自己的单纯，是否还记得小时候最美好的友谊，还记得小时候最无忧无虑的时光么?这一切的一切都是那些被我们早已遗忘在脑海里的片段，你是否还会在某一天的晚上会想起他们，别让他们太孤单!我不奢求时光能倒流，只求时光你能走得慢点再慢点，让我多看看这美丽的世界!

时光演讲稿7

尊敬的各位老师，同学：

　　你们好！

　　每个人的一生都在每一天的逝去里走向更远的地方，更多的时候我们不愿去面对自己的失落，悲伤抑或是失败！都在自己的祈祷里和别人的祝福里希望自己能快乐，顺利，成功！我们也这样在努力着，只是很多时候我们却忘却了时间的飞逝。是不是在这个时刻才感悟到我们应该去珍惜更多去拥有更多！做该做的事！爱该爱的人！忘记该忘记的！铭记该铭记的！在即将来临的未来里我们需要自信和坚定！

　　人一长大，随之而来的真还有点让人措手不及！原来每个人在每个年龄段都有自己应尽的责任，不管是为自己，为亲人还是为社会。如果你做到了，你可以心安理得的认为你所做的一切理所应当；当你还没有做到甚至永远也做不到时，多么希望那一切也可以忽略！

　　幼年时候的我们在无数人的呵护和关爱中无忧无虑的成长着；童年时候的我们享受着属于自己的天真和快乐，但感受不到自己却已经告别幼稚，还不懂得感叹；年少时候的我们开始认识多姿多彩的世界，充满了新奇和冲动，偶尔回忆逝去时光的时候，也许会发现年幼的自己多可爱，童年的自己多单纯，从而憧憬着未来的自己会怎么样；当自己真的长大了，成熟了，已经成为生活的主角的时候，虽然还很年轻，看着那些襁褓中的新生命，看着那些童真的笑脸，看着那些背着书包有说有笑的学生时，我都会傻傻的羡慕，感叹着时光不再。现在的我怀念过去，以后的我更会怀念现在！

　　但我也幼稚过，天真过，快乐过，年轻过！好好把握青春吧！现在的自己不要有“何时复西归”的感叹，将来的自己更不要有“老大徒伤悲”的悔恨，我们需要的是“花堪折时直须折，莫待无花空折枝”的果敢！

时光演讲稿8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　或许，最美的事，留不住时光，却留得住记忆。六年小学生活，是落日照映的河面，我站在岸上，拣美好的画面收藏。

　　教室里，阅读课上，老师要求大家有表情地朗读。大家都勇敢地举手参与，声情并茂地走进鲁迅的《故乡》。我的同桌，从容不迫地读了第一部分《回故乡》：“我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去……”她读得很流畅，很清楚，老师满意地连连点头，眼里眉里都是笑。轮到我读《在故乡》的部分，后面的兄弟用手指戳我的背，我却不怎么理会。虽然，声音不怎么好听，但我也有自己的故乡，我相信自己准没问题。我不是想出风头，是心里憋了很久的感情，想痛痛快快地读出来。因为，我也很久没有回到故乡去了，就让我在文字里回去一次吧。我如此深情，老师同学被我感动，为我点赞不已。

　　操场上，同学个个都健步如飞，我跟着他们挥汗如雨，体育老师是个充满正能量的人，经常带着鼓励的语气和我们说话。当我们有畏难情绪时，他总是笑着对我们说：“老师相信你，你肯定行！”向来“豆芽菜”体形的我，在他一次次地鼓励下，变成了一个内心强大、身体健壮的人，更为重要的是，我还拥了自信与勇气。

　　回家路上，我与同学结伴同行。敞开心扉畅谈心事，讨论学习难题，讲故事说笑话，一路走一路聊，笑声如花枝乱颤抖，好不开心。

　　时光只有向前，不能后退，往事只能回放，不能回头。珍惜生命中每一段美好的时光，感谢与每一个人的相遇。

时光演讲稿9

各位同学：

　　人的一生，从呱呱坠地到静默逝去，经历数个阶段。青春无疑是其中最美好、最让人难忘的篇章。那么，青春到底是什么呢?我们可以将它物化!

　　走着，青春是一条路;跑着，青春是一阵风;飞着，青春是一片云。站着，青春是一杆旗;坐着，青春是一尊佛;躺着，青春是一场梦!

　　垂头丧气，青春是一团乱麻;消极堕落，青春是一片废墟;不思进取，青春是一旋跎螺。

　　满怀思想，青春是一团烈火;百折不挠，青春是一条江河;勇往直前，青春是一把利剑!

　　唉声叹气，青春是低重的迷雾;心灰意懒，青春是沉重的包袱;万念惧灰，青春是凄凉的坟场!

　　放声呤唱，青春是劲歌妙舞;诗琴书画，青春是艺术殿堂;登高望远，青春是蓝途远景!

　　追求，青春是葳莛生长的希望;期冀，青春是不远万里的向往;拼博，青春是百战不殆的沙场!

　　我讲完了，谢谢大家!

时光演讲稿10

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　轻倚窗边，暖阳微照，春风徐来，一股淡淡的花香飘进书房，在空气里荡漾开来，桌摆一盆绿植，翻开书，共度美好时光。

　　梨香书影

　　明媚的阳光透过窗子照射进书房，在洁白的纸上镀了一层金边，窗边，梨枝摇曳，梨花露出姣好的面容。我津津有味的读着诗书，一首首奇丽的小诗，勾勒出中华五千年的繁荣沧桑：游子漂泊在外对故乡的眷恋;将士守卫边疆，驰骋沙场的豪迈奔放，隐士归隐田园，宁静致远，淡泊名利的情怀……风儿轻吹，送来袅袅梨香，与书一样诗情画意。

　　与书相伴，共度美好时光。

　　樱雨轻歌

　　四月，樱花落了。粉嫩的花瓣，一夜便铺满了一地，游人毫不怜惜，踩在花瓣上四处游玩。“花谢花飞飞满天红消香断有谁怜”恰是描写此景罢!我不禁有些伤感，这时一个肉掌拍在肩头，差点没把我拍出内伤，“想什么呢?走，姐带你去其他好玩的地方玩。”豪迈的大嗓门，温暖的手牵着我。我不禁嘴角上扬，笑了起来。

　　她牵着我绕过花瓣地，这时，一阵风吹过，把还在残留在枝头的樱花吹落了，半透明，粉嫩嫩，精雕玉琢的花瓣在空中打旋，飞向远方。人们看到这一幕，心不由得变得柔软。两片粉的几乎透明的花瓣落在头顶，我们相视而笑，脚步愈发轻快。与朋友一起共度美好时光。

　　夹竹温暖

　　清澈如秋水般明亮的眸子，软软的糯米音。这是我妹妹“姐姐，走，咱们去院子里玩!”外面已是暮春，天气忽冷忽热的，夹竹桃开的正旺，一咕噜一咕噜，烂漫多彩，散发出浓郁的花香，阳光的照耀下，增添了几分暖意。

　　“哎呀”一声，我跌倒在地。手背破了，流出殷红的血，膝部不传来阵阵疼痛，“姐姐，你没事吧?”望着妹妹焦急的小脸上闪出几分自责，我淡淡一笑，示意没事，妹妹掏出珍爱的丝巾，简单的帮我包扎了一下，搀扶着回家。

　　短暂的受伤，过程却收获到弥足的手足情。与妹妹一起，共度美好时光。

　　风透过窗户轻轻吹，吹翻了书页，吹断了回忆，我痴痴地看着不知何时吹进书页上的花瓣，甜甜的笑了。

　　是的，时光易逝，像花朵一样，总有凋零的时候，但是花的美好和香味却留在心间。

时光演讲稿11

　　我的大学时光尊敬的评委，亲爱的同学们 大家早上好！

　　很高兴今天能给我这样一个机会站在这里，来表达我内心对大学的那份感情，憧憬。 为什么要读大学？如何度过大学时光？对于迈进大学两个多月的我们已经不再陌生。 在这里我要对老师的指导和学长的帮助表示感谢。

　　关于 “我的大学时光” 的主题演讲我的主要内容分为两部分 1 通过回忆两个多月的大学 生活来阐述我对大学生活的认识 2 展望四年的大学时光应该做什么 在我刚踏入山东建筑大学时便被我们学校的美丽所吸引。不仅风景优美而且人也美！ 热情的学长带我去买床铺用品，帮我提行李，领着我去找宿舍，还给我们介绍学校的一些情 况并给我们提出建议，让我很感动. 第二天我们便开始了军训。在练兵场上，我看到的不再是普通的大学生，而是一个个 生龙活虎的军人， 虽然下着雨但我们依然坚持着。 军训为我们提供了强身健体和磨练品格的 绝好机会，为我们以后的学习和生活打下良好的基础。

　　记得周院长开学时对我们说过：或许我们的梦想本不该在这里落脚，但既然来了这里 就要在这安心的生活去追寻更美的梦想。 于是军训过后我便努力的观察大学生活并去适应生 活。 首先我感到大学是自主的。进入大学终于放下高考的重压，第一次自由的追逐自己的 理想和兴趣；第一次离开家庭生活，独立参加社团和社会活动；第一次不再枯燥学习知识， 有机会边学习边亲身实践； 第一次不再有父母安排生活和学习的一切事物， 而有足够的时间 和精力支配自己的生活。而这就更加要求我们有足够的自制力了。 其次我感到大学生活是丰富多彩的。因为这里有学生会、团委、各种社团等开拓的舞 台， 在这些舞台上我们可以尽情地展示自我， 锻炼自我。 此外还有各类活动去参加。 篮球赛， 足球赛，班歌比赛，运动会等等。正是这些活动让我们的课外生活更加充实。

　　在这里最让我兴奋的是丰厚的文化底蕴。走进自习室看到考研的学长们如痴如醉的学 习， 这让我想起了高中的拼搏。 面对图书馆， 我看到一本本经典的图书满足了我求知的欲望， 于是我会主动去自习室上自习，定期去图书馆借书看。来丰富自己的文化知识。

　　两个月的生活让我对四年的生活不再迷茫。四年的大学时光应该怎样度过？ 我会定期给自己制定计划，使自己不会漫无目的的生活。我会处理好学习生活和娱乐 的关系。 很明显的学最主要的任务还是学习。大学有可能是人生最后一次系统性地接受教育， 也是最后一次建立你的知识基础，也是最后一次将大量时间用于学习的人生阶段。所以，我必须培养自己的自学能力。 我要在不断精化专业知识的基础上锻炼自己的创造力， 积极开发 自我的创新能力。及格不应该是最终结果，优秀才是要求。我信奉“腹有诗书气自华” ，所 以利用空闲时间，我会去看好多书。这时看书不再带有功利性，而是去满足我对各种知识的 追求与兴趣。面对诱惑我不会碌碌无为，我机会将学习进行到底，我会将学习进行到底，绝不能让娱乐这些喧兵夺了学习这个主。 其次大学并应该读死书，大学还要求我们从各方面提高自己的能力。丰富的活动总会 带给我们不同的收获。比如前两天我们班组织趣味运动会，其中绑腿跑让我横有感触。三人 一组，因为我以前有过绑腿跑的经历，于是我便在中间。跑的时候我努力带动我的同伴，共 同大声的喊口号来提高我们的气势和速度， 最后我们小组的了第一。 虽然腿被绳子勒的很疼 但是我很高兴也很满足。

　　这次趣味运动会不仅让我们班的同学更好的认识了解， 而且也让我对团队合作有了更好的认识和了解，在协作能力上更上一层楼。所以我会利用课余时间，借 假期时间有选择的参加社团活动和社会实践活动来提高自己的社交能力， 提前认识社会。 假 期时多去工地打工以提前了解将来的工作。 进入大学，就等于半只脚踏入了社会，人脉很重要。我结交好多朋友，甚至有好多知 己。我会用真诚来对待我的朋友们，用心浇灌我们的友情，给他们带去快乐，让他们一不小 心就笑出声来。 当然我的大学生活未必是灿烂的，因为我要经历寻求、寻找，完善的成长；我的大学 时光未必是富有的，因为我要走出校园，面对社会，各种压力的挑战；但，我坚信我的大学 时光是美好的，它将让我学会独立，学会坚强，完善自我；我的大学时光将是精彩的，是富 有意义的阶段。

　　因此，我会笑着呐喊：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 最后用一段愈敏洪在“赢在中国”的一段演讲结束我的演讲吧！人的生活方式有两种方式， 第一种方式是像草一样活着， 你尽管活着， 每年还在成长， 但是你毕竟是一棵草， 你吸收雨露阳光， 但是长不大。 人们可以踩过你， 但是人们不会因为你的痛苦，而他产生痛苦； 人们不会因为你被踩了，而来怜悯你， 因为人们本身就没有看到你。 所以我们每一个人， 都应该像树一样的成长， 即使我们现在什么都不是， 但是只要你有树的种子， 即使被人踩到泥土中间， 你依然能够吸收泥土的养分， 自己成长起来。 当你长成参天大树以后， 遥远的地方，人们就能看到你； 走近你，你能给人一片绿色。 活着是美丽的风景， 死了依然是栋梁之才， 活着死了都有用。 这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。 水的精神 每一条河流都有自己不同的生命曲线， 但是每一条河流都有自己的梦想——那就是奔向大海。

　　我们的生命，有的时候会是泥沙。你可能慢慢地就会像泥沙一样，沉淀下去了。 一旦你沉淀下去了，也许你不用再为了前进而努力了， 但是你却永远见不到阳光了。 所以我建议大家，不管你现在的生命是怎么样的， 一定要有水的精神——像水一样不断地积蓄自己的力量， 不断地冲破障 碍。 当你发现时机不到的时候，把自己的厚度给积累起来，当有一天时机来 临的时候，你就能够奔腾入海，成就自己的生命。

时光演讲稿12

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　首先，我想跟大家分享一个故事，一个关于一分钟时间的故事。有一次，一个青年向著名教育家班杰明请教如何才能获得成功的经验。他们约好了地点与时间。等到时间到的那一天，青年如约而至，可是当班杰明打开门的那一瞬间却让这个青年惊讶不已，原来他发现班杰明的房间里乱七八糟，一片狼藉。看着青年惊讶的表情，班杰明马上说到：“你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等一分钟，我收拾一下你再进来吧。”说完，不等青年开口，他就关上门，一分钟之后，他再次打开门，并热情地招呼青年进入了房间。此时青年看到的却是一个井然有序的房间。青年在心里感叹班杰明的速度，可是，没等青年人把问题讲出来，班杰明就非常客气地说：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尴尬又非常遗憾地说：“可是，我，我还没向您请教呢。”“这些，难道还不够吗？”班杰明一边扫视着自己的房间，一边微笑地说：“你进来已经有一分钟了。”“一分钟？对，一分钟。”青年人若有所思地说：“噢，我懂了，您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情，也可以改变许多事情的深刻道理。”向班杰明道谢后，青年人开心地走了。

　　这是一个简单的故事，也是一个很耐人寻味的故事，故事告诉了我们一个道理，一分钟的时间非常短，却可以做很多的事情，也可以改变很多的事情。最近我们学校举行了好几项活动都是围绕“中国梦，我的梦”，而同学们都写下了自己的梦：有的长大以后要当科学家，有的长大以后要当歌唱家，有的长大以后要当老师……大家的愿望很美好，但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠今天每个人的智慧和勤劳，只有今天的努力，才能换来明天的美好。

　　孩子们，一寸光阴一寸金，请珍惜这笔财富吧：听好今天的每一节课，读好今天的每一本书，完成好今天的每一项作业、做好今天的每一件事，只有把握好了生命中的每一分钟，我们才能踏上成功之路，攀上理想之巅，才能到达成功的彼岸，最终实现我们自己的梦，实现我们伟大的中国梦。最后告诉大家一个好消息：

　　热烈祝贺陈黾杰同学在福建省“红领巾心向党”中小学生讲故事、演讲比赛中，荣获小学组讲故事比赛一等奖。

时光演讲稿13

尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：

　　我是××学院××系的新生，我叫××，今天我要演讲的题目是《让读书伴我度过大学时光》。

　　同学们，我们都是当代的大学生，大学二字，对我们来说是个很熟悉的名字，其实大学就是一个自我提升的舞台。至于如何去提升自我，那可以说有万千种方法，但对于大多数的学子来说读书是流行方法之最，所以我要说：让读书伴我度过大学时光。

　　每个人的生命只有一次，这仅有一次的生命是有限的，要如何才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩，又要如何才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉，怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢？那就是学习，就是读书。

　　我们每一个人都会有类似的梦，在遥远的异地，一次次的起程，一次次的出发。渴望走在不同的风景里，而现实中，也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。可是，我们可以让自己的心启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。

　　读书可以提高人的综合实力，提升人的能力与修养，更能加强人的技能素质，这些都为以后找工作打下良好的基础。“书到用时方恨少；事非经过不知难。”读书是有备之用、无用之用。读书之大用何在？这就进入以下两个读书境界了，一是为了个人内心的充实与快乐；一是为了一种崇高理想的实现。

　　读书是为了充实自己的内心精神世界并参悟宇宙人生的真谛，它已经不再是为了一种单纯的求知而是为了一种智慧的富足。拥有这种境界的人，像鲲鹏一样逍遥于天地之间，大千世界皆可阅览，人间万相莫不为书。

　　读书之法，不仅仅关于阅读行为本身，更要注意阅读的最终效果。关于读书的方法，人们的谈论可谓汗牛充栋但不可否定，书有可浅尝者，有可吞食者，少数则须咀嚼消化

　　人类一代代繁衍生命的同时，也在传承着人类文明之火。当我们自觉阅读人类历史上流传下来的经典著作并与人分享的时候，我们其实是不自觉地加入了传递圣火的行列之中，为此我们应感到光荣，并对那些伟大的作家心存感激，是他们照亮了我们的道路，让我们不再孤单、不再迷惘、不再绝望！“多少人在读了一本书之后，开始了他生活的新纪元！”

　　《大学生读书演讲稿：让读书伴我度过大学时光》

　　古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书其实就是读精神，读书其实就是读灵魂，读书其实就是读自我，所以我要说让读书伴我度过大学时光！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

时光演讲稿14

老师们，同学们：

　　大家上午好！光阴似箭，日月穿梭，开学已是第二周了。一周来，学校的各项工作井井有条、井然有序，老师们的工作热情空前高涨，同学们的学习积极性得到了很大的提高，尤其是开学以来全校校服统一、整齐划一；手机不带、十分可爱；购买零食现象得到了根本的好转，同学们的组织性、纪律性都在自觉的加强，学校的整体面貌呈现出蓬蓬勃勃、欣欣向荣的美好景象，这是全校师生共同努力的结果。

　　同学们：本学期，我们还有许许多多的工作要做。20xx级的同学还有90多天就要毕业、110多天就要中考，面对着即将离开的老师，就要分别的同学，你想留给母校一点什么？是美好的回忆，还是终生的遗憾？我们不能毕业以后才恍然大悟，三年就这么匆匆地过去了吗？我的收获在哪里？是知识的积累还是品德的提升？是个人修养的形成还是自己良好行为习惯的养成？是奋斗、努力、拼搏还是低迷、颓废、惆怅？待到离开学校的那一刻，才想起了太多的对不起，想起了为你辛辛苦苦、早起晚睡、起早贪黑的父母，想起了为你的发展苦口婆心、含辛茹苦的老师，想起了同你一起披星戴月、同舟共济的同学，所有所有的一切已经过去了。现在，还有一个学期的时间，请你一定要珍惜珍惜，决不能再次错过去了。

　　初二年级的同学，再有一个学期就要进入毕业年级，你准备好了吗？你为进入毕业年级准备了什么？是知识的储备还是良好的行为？是个性品质还是奋斗的目标？初中的学习时光已经度过一半，三年的时间弹指一挥间，需要我们发愤图强，努力拼搏的时候已经到来。

　　初一年级的同学已经有了一个学期的初中生活、工作、学习的经验，小学与初中的区别和联系，你已经有所体会和总结，迅速调整好自己的方法，适应新的环境，抓住有利的时机，向着自己的目标前进吧！今日你以实验中学为荣，明天实验中学以你为荣，健健康康地生活，快快乐乐地学习，努力争做当今时代的现代少年。

　　本学期，学校将继续全力支持和鼓励教师中的改革者和创业者，同时，对学生中积极表现、进步较大、成绩突出、以校为家、遵规守纪的同学给予大力表彰。但是，对于违反校规校纪的行为坚决予以处理，特别严重的记入个人学籍档案，缓发或不发毕业证书，是团员的不予注册，直至清除团籍。

　　希望全校师生加强职业道德建设和德育建设，认真落实课程方案，落实常规管理和学科学习，共同打造学习校园、民主校园、和谐校园、文明校园、学术校园、文化校园、现代校园和平安校园八大校园，为实验中学美好的明天，创造出更加辉煌的业绩。

时光演讲稿15

　　时光是不会倒流的，我们不能回到从前。我从一个在幼儿园哭哭啼啼的小女孩变成了别人眼里的大姐姐了。现在上了初二，时间过得可真快啊!就如白驹过隙，让人还没反应过来，时间就溜走了。

　　现在我上了初二，课程也就比较多了，负担也重了，不能像小时候那样无忧无虑的玩耍了。我们要开始担心自己的学习成绩，自己未来的前途……而小时候却是自由自在，不想读了，可以请假，也并不会耽误学习。可初中了，就算开一会儿小差都会荒废一节课的知识。

　　正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，要想读好书，考好成绩，跟“勤奋”和“努力”这四个字是离不开的。只有勤奋努力，才可以开创出一个新的人生境界，一个新的思维环境，才会有进步，才会有创举。这个学期是初三中考冲刺的第一个学期，他们自然是要更加努力。每天晚上都学到深夜，早上又起得比鸡早，只为了中考的那些分数。因为这是关乎自己以后的命运的一次考试，现在累点儿，以后就会省力点。

　　初三的大哥哥大姐姐在拼命的努力，我们自然也不能落后。周末在家都是做作业，有时歇下来聊会儿天，看到最多的字眼就是“我去做作业了”。唉，真的就不能歇会儿吗?曾在《关于科学和教育工作的几点意见》中写到：“搞好劳逸结合，不仅不会降低而且有助于提高教学质量”。是啊，劳逸结合对学习的帮助是非常大的，休息就是为了工作，为了学习。

　　课程多了以后，我们的知识面也变得更加广阔了，思维也变得更加敏捷了。现在我们正处在青春期，是学习的黄金时期，自然不能浪费这段宝贵的时间。知识量变大了，我们的身心就都得到了发展，变得更成熟，更稳重了。只是偶尔会跟他人发生一些小摩擦。

　　我们要谨记“少壮不努力，老大徒伤悲”“莫等闲，白了少年头，空悲切”……决不能让人生留下任何遗憾。