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小学生读后感

发布于:2021-12-06 01:34:54 作者:

小学生读后感(通用15篇)

  当阅读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,为此需要认真地写一写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的小学生读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生读后感(通用15篇)

小学生读后感1

  柳林风声这本书是格雷厄姆在1908年出版的,文中有友善的河鼠,热心的鼹鼠,稳重的獾先生,为了帮助本性不坏的蟾蜍,四只柳林里的小动物为我们演绎出了有意的可贵和温馨。在这片温馨中,我听到柳林传来阵阵风声。

  每天,我都要读一读柳林风声里面的故事,一幅幅美妙生动的画面浮现在我眼前,我仿佛看到鼹鼠第一次坐上河鼠的小木船时,躺在船中,享受着惬意和欢乐,伸入河中的小手拍打着调皮的水花,仿佛看到河鼠全副武装,义无反顾地冒着大雪,独自前往黑暗的,令人恐惧的森林寻找迷路的朋友,仿佛看见忧伤的老水獭失魂落魄地坐在渡口边上,等待走失的孩子,仿佛看到天真的小田鼠围成半圆形,唱着圣诞颂歌

  这本可爱的童话书充满了诗情画意,就像一缕温暖的阳光,照亮了我的心灵,通过柳林风声,我明白了知错就改,诚实做人的道理,感受到了友情的珍贵和强大力量,体会到了家的温馨美好,我喜欢柳林风声。

小学生读后感2

  读了《莫高窟》后我才真正感受到我国劳动人民的智慧与勤劳。

  读了《莫高窟》我好像身临其境,亲自摸到那精妙绝伦的彩塑,亲眼看到那宏伟瑰丽的壁画,亲脚踩在那藏经洞的地板上……

  读了《莫高窟》我又有点愤怒,愤怒那些那野蛮无理的侵略者,无情的掠夺毁坏我国古代劳动人民智慧的结晶。

  读了《莫高窟》我不禁想起了《圆明园的毁灭》。圆明园在没受到侵略者的毁害时是那么的美丽辉煌,充满着历史长河的气息。可自从八国联军到圆明园后的日子,一切都变了。凶悍的侵略者把能带走中国历史的“宝贝”全掠走,不能带走的便无情的毁灭。

  读了《莫高窟》我就立志要好好学习,不再让历史的悲剧在上演,不再让中国的历史长流哭泣!

小学生读后感3

  《西游记》这本书是四大名著之一。在我上学前班时候妈妈给我买了《西游记》的光盘看了。现在我二年级了,老师让我们看《西游记》书。我通过反复阅读,使我对唐僧师徒更加了解一些。唐僧一心向佛,孙悟空威风凛凛,聪明.智慧,猪八戒贪吃,懒惰,沙和尚,忠诚.老实,因取经,师徒四人经历了九九八十一难。

  唐僧不能分辨好坏,不识妖魔,常把火眼金睛的孙悟空误会,使孙悟空伤心不已!在经历了磨难后,唐僧才真正的知道孙悟空是真心帮助自己去取真经的。

  我特别喜欢孙悟空,因为他能七十二变,神通广大,做事坚强.果断.不服输的性格,让我常常把自己想象成孙悟空。孙悟空是我学习的榜样!让我也记住做事要有不放弃的精神,要做坚强.勇敢.智慧的人!

小学生读后感4

  《能闻出孩子味儿的乌龟》讲述一只万年的乌龟能闻出马小跳、杜真子等小孩的气味,千里迢迢赶来和他们成为好朋友。

  文中“淘气包”马小跳直肠直肚无话不说,小错不断,但热爱小动物;笑猫用微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑来表达心情;杜真子聪明伶俐,男生都崇拜她;还有老老鼠、唐飞、安琪儿和地包天等一帮朋友。

  在乌龟的帮助下,马小跳、杜真子等躲开家长的直接和间接控制,跳过繁重的“学习计划”,度过一个快乐的暑假。

  读完这本书,我想,为什么象我们这样的孩子的“孩子味儿”会越来越少呢?可能是学习压力太大了吧,好多同学连暑假都去补习了,有的一天要上三节课,整天埋在作业中,没有快乐,没有童趣。

  今晚睡得好舒服,梦里那只万年龟来找我了。

小学生读后感5

  我读了《逃家小兔》这本书,我想我离家出走了妈妈会不会担心我?我知道了我走到哪妈妈就会跟到哪!我变成小帆船,妈妈肯定会变成风送我回家;我变成司机妈妈肯定会变成坐车的人,我变成小鸟妈妈肯定会变成树,我变成花朵,妈妈肯定会变成园丁,我变成小男孩跑回家,妈妈肯定会紧紧的抱住我,因为她正在等我回家!我以后肯定不会离家出走,因为我知道离家出走不是一件好事,会让伤心的!我以后肯定会跟紧妈妈的,不把自己弄丢!

小学生读后感6

  今天,我向大家介绍一本由瑞士女作家约翰娜·斯必丽写的小说——《海蒂》。

  《海蒂》一个名少女的女孩,在和爷爷一起度过的日子里,做了不少好事。她使爷爷那冷却的心温暖起来;使不爱学习的羊倌彼得逐渐喜爱学习;使彼得的瞎眼奶奶感到了幸福;也正是在她的帮助下,体弱多病的克拉拉战胜了病魔,重新站了起来。

  读了《海蒂》,我心中百感交集。心想:海蒂真是一个善良的孩子!然而,在生活中,有些人却不是这样,他们看见盲人爷爷瞎眼奶奶,不但不过去为他们指引方向,反而恶作剧地抢走他们的拐杖;看见残疾人乞讨,不但不同情,反而嘲笑他们。也有许多人像海蒂一样乐于助人,也不计较回报。在汶川大地震中捐钱而不留名的叔叔阿姨等。我也要向他们学习,在学校里帮助人,做一个善良的孩子,将来做一个善良的人,在社会上也不停地帮助人。

  如果大家都这样做,那世界就会变成一个充满善良的世界。

小学生读后感7

  前几天,我读了《狮子和老鼠》,我感受到,每一个人都有自己的长处和短处。

  有一天,狮子在路边寻找食物,忽然听见一只小老鼠在喊救命,狮子就把小老鼠救了上来,小老鼠说:“谢谢您,我以后会报答您的”。狮子心想,我很凶猛,用不着小老鼠给我帮忙的。结果有一天,狮子中了猎人的陷阱,小老鼠看见了,就把狮子给救了出来。后来,狮子明白了,弱小的动物也有它厉害的一面。

  我感受到,强大与弱小是相对的,某一方面的强大不代表处处强大,我们要时刻秉着谦虚的`态度,学习别人的长处,克服自己的短处。

小学生读后感8

  读一本好书,就像和很多高尚的人谈话。我读过许许多多的书,可我最喜欢的书还是《尼尔斯骑鹅旅行记》。

  这是一本有趣的书,书上有两个主人公,一个是被小精灵变成小人的尼尔斯,一个是莫顿,是一只会飞的鹅,莫顿带着小人尼尔斯跟大雁们一起飞翔,他也能听懂动物的话语了。于是尼尔斯开始了漫长又危险的天空之旅,最后莫顿去求小精灵,让尼尔斯恢复正常人形,恢复之后,尼尔斯变成了一个爱护动物的好孩子。

  读了这本书后,我深深地动感动了,那些动物之间的友好是多么的宝贵啊,以后,我要像那些动物那样友好,对小动物友好、对小伙伴友好,不做故意伤害小动物的坏孩子,懂的了要从新的起跑线上起跑,人人都是平等的。不要小看别人,不能因为小看别人而伤害别人的道理。所以我下定决心,不要小看他人还故意伤害他人的毛病。

  塞尔玛玛拉格夫是一名瑞典的优秀女作家,也是这本书的作者,1909年获得了诺贝尔奖。所以我推荐这本书。

小学生读后感9

  你听过新版《小猫钓鱼》的故事吗?

  今天我和妈妈一起阅读了这篇有趣的故事。它讲的是一只猫咪钓起一条大鱼,鱼张开大嘴恳求:“求求你们,放了我吧,我想回到水里去!”猫咪吓了一跳,它从来没有听见过鱼说话。把鱼带回家后,胖头鱼一直在求饶,妈妈出主意把鱼尾巴去掉,它就没劲了。可是心地善良的猫咪听见胖头鱼苦苦哀求,就把它放回了河里。胖头鱼又可以在河里自由快乐地生活了。

  胖头鱼真可爱,遇到危险会想办法自救。小猫咪更可爱,连最喜欢的鱼也放生了,她是一个善良慈悲的好孩子。

小学生读后感10

  今天,我看了一个寓言故事,这个寓言讲了有只狮子正躺在山洞里睡觉,一只小老鼠从它的脸上爬过,打断了他的美梦,狮子生气的抓住了老鼠。

  放过我吧,将来我一定会报答你的,老鼠哀求道,狮子说:你这个小东西,嘴巴倒是挺甜的。狮子松开了爪子,因为她太小了,还不够他塞牙缝哩。

  过了几天,这只雄伟的狮子掉进了人们设计的陷阱里去了,老鼠一听到狮子的叫声,就立马跑过去,趁人们去找运输工具的时候,把狮子救了出来。

  这本书让我知道了只要你付出了,就一定会有回报的。

小学生读后感11

  今天,我们学了篇课文,叫《尊严》。文中的哈默为了维护自己的尊严,宁可挨饿也不吃不劳而获的食物,他的这种精神让杰克逊大叔十分赞赏。后来,哈默留下来 成了杰克逊大叔庄园里的一把好手,杰克逊大叔把自己的女儿许配给了哈默,二十多年后,哈默取得了巨大的成功,哈默的这种精神真让我羡慕。

  这一次,我们班发生了一件非常丢脸的事:体育课改成了室内活动课,赵老师布置了能力训练作业,我拿出作业,做了一会儿遇到了难题。我突然看见许哲瑜做得差 不多了,心里竟浮起了抄袭的念头,我走过去看见有同学早就在那儿抄了,我也慢慢抄了起来……。下课后,我坐在座位上,突然,赵老师走进来,把我们骂了个狗 血淋头,原来她早就看到了我们在抄袭,然后生气地走开了。我的心提到了嗓子眼,等待厄运降临。语文课上,顾老师也把我们痛骂了一顿,我很不爽,哎!早知就 不抄袭了,真后悔呀!

  人生就要有尊严!这句话还真说到了点子上。

小学生读后感12

  这是一个神奇美妙的故事。

  本书的主角有,小男孩扇贝、扇贝的蒜泥妈妈、扇贝的同学葱花、扇贝的神秘网友波鲁克先生,扇贝的宠物小猪荷包蛋。

  扇贝非常喜欢小动物,他养了四只小文鸟,两只公的两只母的;两只小兔子,一黑一白;小动物们最后都离开了扇贝。蒜泥妈妈带回来一只“迷你猪”,这只小猪越养越大,后来,扇贝带着这只叫做荷包蛋的小猪离家出走,意外遇见了波鲁克先生,为他继续照顾荷包蛋,因为,扇贝要准备升学考试了,再说,钢筋水泥的城市,再也找不到荷包蛋的容身之所了。

  这个故事告诉我,每个小动物都是有生命的,每个小动物都有一颗纯净的灵魂,我们要爱护小动物。

  这本书笔调风趣搞笑,情节温馨感人,让我欢乐开怀的同时,深受教益。

  最后,我和扇贝一样,有一个不解的问题:荷包蛋到底是荤菜呢还是素菜?

小学生读后感13

  今天,我和姐姐还有爸爸一起去看了《爱宠大机密》人,爱宠大机密讲的是纽约的一个小区里都是养宠物的人,有一只叫麦克的狗,它很小的时候被它的主人收养,它和它的主人非常默契,而且它很喜欢它的主人,但是,它的主人每天都要上班,所以它非常伤心,每天它最期待的时刻就是它的主人回家,可是有一天,它的主人带回了一条又肥又大的狗狗,这只叫杜老大,杜老大抢它的食物,抢他的床,让它只能在凉凉的地板上睡觉,它特别的伤心,于是它就对杜老大执行了严格的教育,杜老大它一直想报复麦克,就把它带到了一个到处都是猫的地方,它们又度过了一些奇妙、刺激的冒险,最后,它们成为了好哥们!

  爱宠大机密特别好看,他让我知道了一些爱宠在主人做后的情节。

小学生读后感14

  这几天,我看了《西游记》这本书。这本书的主人公是:爱打抱不平的孙悟空,贪吃懒惰的猪八戒,有良心的唐僧,诚实的沙和尚。他们在去西天取经的路上,危险重重,可他们没有放弃,还是取得了真经,还当了佛呢。

  他们身上有我学习的地方,就是做事永不放弃。

  还记得我学拉丁舞的时候,遇到了一点点的苦头就不想学了。最后,我连一年也没坚持到底就放弃了。自从看了这本书后我就开始后悔了。前几天妈妈给我买了十字绣绣一个可爱的福娃,开始时还信心百倍,可绣了两天就又不想绣了。但一想到《西游记》就又有劲绣了。我一定会绣成的——我想。

  世上无难事,只怕有心人。这句话说得没错,只要做事不放弃,就一定能成功。

小学生读后感15

  我读了“大眼睛”的故事以后,我深深感受到“大眼睛”姑娘-苏明娟,上学的渴望,她的故事让所有人感动。

  《渴望读书的“大眼睛”》主要讲:摄影爱好者采访希望工程,拍下了“我要读书”这张照片。那双“大眼睛”是那样明亮,那样专注。那双"大眼睛”闪烁着光芒,充满着忧郁。“大眼睛”唤起同情心和关心。大眼睛成为希望工程代表,因此,希望工程为改变教育落后的丰碑。我要再努力一些学习,我的条件比她好很多,我要珍惜学习的机会,长大后才能为祖国做出贡献!也给父母争气!

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