《八宝茶》大班教案

《八宝茶》大班教案

　　作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。我们该怎么去写教案呢？以下是小编整理的《八宝茶》大班教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　活动目标

　　1、了解茶在生活中的用处，能用语言表达自己的想法，感受粗浅的茶文化。

　　2、在原有经验的基础上，尝试配制八宝茶。

　　3、激发幼儿关爱他人的情感。

　　4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

　　5、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。

　　活动准备

　　1、熟悉各种原料的名称和作用，八宝茶的原料，一次性杯子，开水，消毒毛巾。

　　2、调查表：初步了解茶的种类，家里谁喜欢喝茶，喝什么茶。

　　活动过程

　　一、初步了解茶的种类和作用

　　听音乐进入小茶室：“这是什么地方?有些什么?”

　　1、观看了解各种茶：“闻闻桌上各种茶，看看有哪些茶?”数一数桌上有几种茶?”(标注茶名)

　　2、教师与幼儿共同小结茶的种类。

　　小朋友对茶很有兴趣，你们知道了许多茶?

　　二、了解八宝茶的原料和作用。

　　1、你们家里谁喜欢喝茶，喝什么茶?

　　2、介绍八宝茶。

　　(1)讨论八宝茶名称的来历。

　　你们看这包是什么茶?你们知道为什么要叫“八宝茶”吗?(因为它是由八样宝贝组成的)

　　(2)通过观察八宝茶，了解八宝茶的组成原料和作用。

　　八宝茶里有些什么?它们有什么用?

　　有红枣、枸杞子、茶叶、干菊花、桔皮、桂圆、胖大海、冰糖(幼儿说出来一种，纪录在黑板上)

　　教师与幼儿共同小结八宝茶。

　　八宝茶是由八样东西组成的，它们分别是干菊花、桔皮、枸杞子、胖大海、冰糖、桂圆、茶叶、红枣。菊花有清凉作用，桂圆、红枣有补血作用，枸杞子有明目的作用，茶叶有清口爽快的'作用，桔皮有通气的作用，胖大海清热解毒的作用。冰糖有润肺和润嗓子的作用。如果我们把这些材料放在一起茶喝，对身体有更加好的作用，八宝茶是一种保健茶。喝了以后能使我们身体健康。

　　三、配制八宝茶。

　　1、幼儿讨论八宝茶的配制，里面可以放些什么?还有哪些材料也可以配制八宝茶?

　　2、泡茶时注意什么?

　　3、幼儿动手操作(记录纸用什么茶)

　　四、分享交流品尝八宝茶。

　　1、刚才你是为谁配制的八宝茶，为什么?

　　2、幼儿品尝八宝茶。

　　小结：茶是中国的传统文化，茶喝对身体有好处。

　　五、观看录像欣赏功夫茶。

　　开盖——放入茶叶——泡水——去沫——关公点头——送客——敬茶

　　延伸活动

　　1、今天我们知道了怎样来配制八宝茶，那以后我们在家里也能为爸爸、妈妈泡八宝茶了，对吗?

　　2、以后我们在区角活动中，也为自己来泡一杯八宝茶。