建议保护环境的建议书

建议保护环境的建议书范文合集五篇

　　在现实社会中，建议书的使用频率越来越高，建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料，具有较强的文本性特点。你写建议书时总是没有新意？以下是小编为大家收集的建议保护环境的建议书5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

建议保护环境的建议书 篇1

全世界的人民：

　　您好!

　　如今十分发达的地球，虽然环境看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人类造成的：乱砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体……

　　列：我国的木兰溪，在50年代初本是一个清澈见底的河流，但现在它已是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这，这不是给人类重重的敲响警钟吗?

　　所以，文明现在每一个人都应该保护地球、爱护地球母亲，比如：

　　1.节约水资源，减少污染：希望文明能节约水资源，不要再让木兰溪的悲剧重演!不要再把垃圾乱扔到河水里，让河水永远是一条美丽清澈的河。

　　2.不乱排放废气：你们看文明现在有多少人都在乱扔垃圾，这一下，也污染了这美丽的地球。

　　3.不用一次性的筷子，一用完就扔了，你们知不知道，一根筷子要用去多少的树木和多少的电、水!

　　文明一定要齐心协力的来保护文明者美丽可爱的地球妈妈!

建议保护环境的建议书 篇2

全体少先队员们：

　　我们的地球已经伤痕累累，我们应当行动起来，保护地球。如今：大气污染、温室效应、臭氧层破坏、土地沙漠化、水污染、海洋生态危机、物种濒危、垃圾难题、人口增长等各种难题让我们困绕。所以我们应当保护环境。我提出以下意见：

　　一、学习有关环境保护知识，收听、收看广播保护节目，阅读环境知识读物、报纸，与同学、朋友和家长讨论环境保护知识，与破坏环境的现象作斗争。

　　二、不浪费纸张，不浪费粮食，节俭用水，节俭用电，节俭燃料。共同节俭我们有限的资源。

　　三、把损坏的物品修理好再用，延长使用期，多用可循环再利用的物品，不用或少用一次性纸制品和木制品。

　　四、购买有“环境标志”和“绿色标志”的物品，不吸烟，不随地吐痰，不使用还有破坏臭氧层的物品(如发胶)

　　五、不向下水道排放污油、丢垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分类处理垃圾，把旧书本、报纸、饮料罐卖给废品回收部门，少用塑料包装袋。

　　六、保护野生动物，不摘采花草，不砍伐树木，不踏草坪。

　　同学们，让我们共同创造一个完美的家园吧!

　　提议人：XXX

　　20xx年X月X日

建议保护环境的建议书 篇3

尊敬的县长：

　　您好！

　　保护环境，人人有责。我们地球资源是有限的，所以我们要保护地球，保护环境，保护资源。我们县的为生情况不太好，保护环境的意识差，尤其是我们的母亲河——南流江。我们的母亲河以前慷慨地给我们提供水资源，美好的环境，空气，河里有着可爱的小鱼，螃蟹。两旁种着高大茂盛的树木，天空有着可爱的小鸟在快乐的歌唱。可是，我们却向她随意的破坏，向她乱丢垃圾，两旁的树木被人们滥砍滥伐，河里被工厂的乱排的污水，死鸡，死鸭等等给污染，河里再没有可爱的水族，臭气熏天，天空的小鸟闻到臭气都不敢再来。这样的环境，会让我们的环境受到破坏，威胁，在此我向县长提建议，以下是我的建议；

　　1。增强人们的环境知识，在重要的节日宣传。

　　2。在重要的节日举行植树种花，体验活动，也要在受污染的地方中清理垃圾。

　　3。把乱开的工厂收费，用在修复污染的地方，植树。

　　我们要保护地球，保护生态环境，我们要让地球更加美好！要让地球造福于我们的后代吧！

建议保护环境的建议书 篇4

　　xx市市长：地球是我们的家，同时也是我们的母亲。地球无偿的供给我们各种资源，而我们却还为了一点蝇头小利，不顾后果的肆意去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的。我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去，地球如果灭亡了，那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。为了保护我们的地球，爱护环境，我建议大家做到如下几点：

　　1．珍惜现在的每一口空气，尽可能的减少对空气的污染。

　　2.倡导步行少用汽车，这都是保护大气的举措。

　　3.要多植树造林，森林不仅能呼出新鲜空气，还能净化空气。并制止乱砍伐森林的'行为，要少破坏环境。

　　5．不要滥用各种资源，如，煤、木、水……如果这些资源被开发光了，我们的子孙后代将会无法生存。

　　6．水是生命的源泉，要提倡节约用水，不浪费一滴水。

　　虽然我们一两个人改变不了地球的命运。但是只要大家都行动起来，保护和珍惜我们的地球，地球就能炫出青春的笑脸！

　　至此

敬礼！

　　xx市xx小学x班学生xxx

　　20xx/10/27

建议保护环境的建议书 篇5

亲爱的家长、宝宝们：

　　在建设节约型社会、倡导“低碳生活”理念的影响下，越来越多的人能从日常生活、消费细节做起，减少资源消耗以及碳排放量等方面贡献自己的力量。诸如，随手关灯、步行上班、减少电梯使用、购买小排量汽车、使用环保购物袋、废物再利用等等的行为正成为众多人的自觉行动。

　　为了培养幼儿的环保意识，我们结合园里的环保行动——生态宝贝的主题。诚邀家长的积极参与，和宝宝们一起在我们的主题中成长。我们主要针对小班幼儿的年龄特点从《我是节水小能手》入手，其中主题涵盖“珍惜水资源，减少水污染”的目标，我们将针对幼儿的年龄特点，组织幼儿相适宜的教育教学活动，将幼儿的节水习惯、态度贯穿于幼儿生活的一日活动中。家长是孩子们成长的第一位老师，家庭中的“低碳生活”是我们主题活动的延伸和补充，诸如，家庭中的节约淋浴用水，缩短淋浴时间;安装节水龙头;使用节水型抽水马桶;洗澡水的循环利用等等，都是我们提倡“低碳生活”所要关注的生活细节，请家长朋友和我们的宝宝一起共同体验主题的开展，相信有家长的参与，我们的主题活动将更加丰富多彩。