小学生建议书

关于小学生建议书模板汇编七篇

　　在不断进步的社会中，我们需要用到建议书的情形越来越多，建议书是单位或集体向有关单位或上级机关和领导，就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。相信很多朋友都对写建议书感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的小学生建议书7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生建议书 篇1

　　敬爱的主席：

　　您好！我是一名来自辽宁本溪的小学生，非常冒昧的给您写了这封信是想给您提出几点关于环保的小建议：

　　一、书本问题当下我们学校所有小学生都是上一个学期买一套新书。而上完一个学期的课后就把书扔掉，他们扔掉的书总重量达好几吨，这几乎是一片森林树木的总量制成的啊。因此，我想请您修改一下制度：让高年级的同学把旧书留给下一届的同学。这样同学们还可以工整的记笔记，不再书上乱涂乱画。既节约了纸张又养成了同学们的好习惯，一举两得，岂不是很好？

　　二、材料问题。我们现在所用的纸张是树木制成的，一棵树要长5年，甚至是5百年才能长成一棵参天大树。因此，我想请您建议有关部门研究出用竹子做的纸张，竹子生长速度快，一年左右就可以使用，树木可以净化空气还可以抵挡沙尘暴减少自然灾害的发生。

　　三、重视问题。大家把六月五日定为环保日，还有植树节，无车日之类的节日来增强人们保护地球的认识。可是如果都不执行设定再多的节日又有什么用呢？我建议应采取相应的措施：在植树节那天应该组织去植树，无车日那天，除了特殊车辆外任何车辆都不允许上路行驶。

　　我希望您能采纳以上三条建议，我不愿看到没有人为蓝天涂上蓝色，不愿看到没有人为小鸟勾勒翅膀，不愿看到没有人为太阳画出金色的光芒！

小学生建议书 篇2

环保局的叔叔阿姨们：

　　您们好！

　　我是唐山市路北区龙华小学六年级的一名热爱大自然的学生。我在我的家乡已经整整生活了13年了，家乡的一切变化都被我看在眼里。今天，我之所以冒昧地给您们写这封建议书，是因为我有太多太多的话要说。 不知你们有没有发现这样一个严重的现象：近几年来，我们家乡附近公园上的许多树木都被大量地砍伐了，过去一棵棵参天大树没了，只剩下光秃秃的山丘。过去美丽的公园，现如今却成了荒地，裸露的岩石，贫瘠的黄土，残留的树桩。过去我们走进山里，到处生机盎然，鸟语啾啾，流水潺潺。

　　可如今，那里的小动物们都搬了家。 是什么导致了这么严重的后果了？是那些滥砍滥伐的人贪图眼前的经济利益；是那些毁坏山林的人只砍树换钱，却没有种树育林；是人们日益增长的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性汤勺、一次性木碗……是人们胡乱挥霍，严重浪费资源的结果。这些都严重地影响了我国的森林植被！ 我们都知道，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙尘暴、龙卷风、干旱、洪水等与生命作对的怪物便不敢来侵犯了，为我们的生活提供了保障。我国森林资源总量不足，森林覆盖率只有18。21%，相当于世界森林平均覆盖率的61。52%；全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高，平均每公顷蓄积量只有84。73立方米，相当于世界平均水平的84。86%。这些残酷的数据都在提醒我们：我国森林资源已经少得可怜，怎能再让我们任意挥霍呢？

　　放眼看看世界人民是怎么对待森林资源的吧！美国是资源大国，他们的国民消费水平位居世界之首。但美国学生的课本是重复利用的，一本教科书要至少用8个学生，平均使用寿命5年。我国课本的使用寿命却只有半年！我国现有在校中小学生2．2亿人，目前人手一册的课本若能连续使用5年，将能节约多少新书，将有多少森林可以幸免于难！ 环保局的叔叔阿姨们，求求你们救救那些树木吧！自然界里，如果没有了树木，那么后果将不堪设想，那时候，我们这个美丽的大家园——中国将不再美丽动人，到处黄沙漫天，水土流失，没有一点生机，进而，危及到人类的生存。为此，作为中国的一份子的我，对这种浪费资源、不顾子孙后代的做法感到十分焦虑。为此，我特别向你们提几点建议：

　　一、数据表明：回收1吨废纸能生产好纸800千克，可以少砍17棵大树，节省3立方米的垃圾填埋场空间，还可以节约一半以上的造纸能源，减少35％的水污染。落实垃圾箱分类，向广大居民宣传垃圾分类的知识，派专人负责可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的运用。这样，我们日常生活中产生的废纸就能集中在一起，重新利用。而不是像过去那样和别的生活垃圾共同处理。

　　二、教育人们节约资源，少用一次性用品，一张纸、一只筷子也不能浪费。

　　三、在公交车上、马路上等公共场所多做些环保广告，提醒市民们时刻注意节约资源。

　　四、采用奖励制，对节约资源者进行奖励。如果实在不行，也可以采用强制的监督法，对浪费资源者进行批评、教育。

　　五、提高公民的文化素质，建议从娃娃抓起，在幼儿园、小学就开始进行环保意识的学习。

　　六、改变一次性用品的原材料，可效仿日本、韩国等国采用可食用的一次性用品，用完了还可吃下去，吃食环保两不误，何乐而不为了？ 敬爱的叔叔阿姨们，我真心的希望我们所有的人都能生活在一个树木葱茏、绿草如茵的美丽家园里。珍惜资源，保护资源，节约资源，人人有责。让们从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜地我球母亲赐予我们的一切自然资源，使我们的家园年年春光灿烂……

　　一名热爱大自然的小学生

小学生建议书 篇3

　　春天到了，万物复苏，百花盛开，在这春意盎然的季节里，我建议大家去公园里春游。

　　公园里有许多美丽的风景，其中湖泊是最美丽的。湖水清澈见底，有许多小鱼小虾在湖里游来游去，好像在捉迷藏。湖面非常平静，犹如一块铜镜，湖边的树木全部倒映在湖中，构成了一幅美丽的图画。当微风掠过湖面，湖面就会出现许多涟漪。像湖面生了气似的，脸上露出了皱纹。

　　在湖的一旁，垂柳正在梳理着自己绿绿的长发。花儿五彩缤纷，个个都打开花苞，好像在比谁最美丽，用鼻子闻闻，就会有浓浓的花香，用手轻轻抚一抚花瓣，就会感到像摸到了绸带一样，非常柔软。绿绿的小草也从土地里钻了出来，伸着懒腰呢。在小草一旁的大树笔直地站在一旁，个个都长得枝繁叶茂，像一把把绿伞。

　　在湖的另一旁，有着金黄的沙子，远远看去，像一个金黄的山坡，有许多孩子在那里堆沙堡。沙子摸上去硬硬的，只要用沙子沾点水，沙子就会粘起来。许多小朋友都这样堆沙子的。

　　在公园里，还有更好玩的没介绍的，如果来了你肯定流连忘返，你们一定要来哟!

小学生建议书 篇4

　　妈妈对我可关心了！当然，我也不能让她失望。于是，我做了一件事，让她倍感温暖。

　　记得几年前寒假的一天，妈妈突然发了高烧。我看着她苍白的脸色，急的我像个老太太似的唠唠叨叨地说：怎么办？怎么办，这时候的.我就像热锅上的蚂蚁团团转。就这么想啊，想啊，就想出了这样一个妙招：自己给妈妈治病！

　　俗话说，光说不练假把式。我这个小医生开始出动了。首先，我翻开我的医术，看见了其中有这样一行字：发高烧时用冷水沾毛巾敷，低烧用热水沾敷。于是我拿着热水盆、冷水盆和毛巾。首先，我用毛巾沾上冷水，再把毛巾叠起来，轻轻地放在妈妈的额头上。我等毛巾热了，再换一面。然后再沾冷水，再敷。就这样，我做了好几遍。等到妈妈低烧时，就用热水沾毛巾敷。等毛巾温了，就换一面，然后再沾热水敷我就把这个也做了很多遍，我忙上忙下，忙里忙外。经过我一个多小时的奋斗，妈妈终于退烧了。我那紧锁的眉头也舒展开来。

　　妈妈摸着我的头，微笑着说：孩子，你长大了！会自己看病，知道心疼妈妈了看你这满头大汗的，累不累？我边笑边抹着汗说我不累，只要妈妈好了，我就放心了！妈妈笑着和我紧紧地拥抱在一起

　　妈妈我爱您，我一定会努力成为您的骄傲的！

小学生建议书 篇5

敬爱的校长：

　　楼梯转角处的水龙头尽管没人用，但“哗哗”的流水声不绝于耳。让我来给大家算笔帐吧！如果一个水龙头一二十秒的速度流失1克水，那么一分钟就流失3克水，一个小时就流失

　　180克水，一天就流失4，32千克的水，一年就有1576，8克水流失了。这些数字是相当惊人的。

　　我觉得之所以会出现这种浪费水资源的现象，是因为同学们节约用水的意识淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水资源就是珍惜人类的未来。”所以，节约用水，从点点滴滴做起。我建议：

　　1、在水池旁贴一些有关节约用水的标语。

　　2、开一个节约用水的班会。

　　3、开一个节约用水的主题活动。

　　这些小小的建议仅供学校校领导和老师参考。

　　学生：xxx

　　20xx年10月21日

小学生建议书 篇6

　　尊敬的校长和老师：

　　最近我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾桶边上及附近路上都是垃圾，而且平时有些同学就不注意卫生，废纸、塑料袋用完了就随手一仍了事，因此整个学校看上去很不整洁，学校的垃圾房垃圾成堆，一群群的苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在是很恶心。

　　这一种现象对我们整个校园的整体形象有很大的不良影响，所以我建议：

　　一、让同学们不能把吃剩的东西或塑料袋不能够丢在抽屉里。

　　二、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾桶，最好是分类垃圾桶。因为我发现垃圾桶可分为“回收”和“不回收”两种，这样做一方面可以增加收入，节约能源，另一方面可以增加收入，节约能源的观念，唯有这样，我们的校园才能更加整洁。

　　三、学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的，排出大量的二氧化碳，而树木能吸出二氧化碳，并化成氧气，所以要多多植树。

　　尊敬的校长，请您采纳我的建议。

小学生建议书 篇7

尊敬的校长和老师：

　　最近，我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾，再加上有的同学平时就不注意卫生，废纸、破袋随手一扔了事.因此整个校园看上去很不整洁，垃圾筒旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。

　　这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响，所以我建议：

　　⑴在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种，一方面可以增加收入节约能源，另一方面在学生中确立节省资源的观念，只有这样我们的校园才能更整洁！

　　(2)学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气，净化空气，所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好！

　　尊敬的校长，请采取我的建议，快让同学们行动起来，让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧！