检讨学生的检讨书

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　　在学习、工作或生活中出现了失误后，往往被要求写检讨书来自我检讨，请注意写检讨书的心态要端正。相信很多朋友都对写检讨书感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的检讨学生的检讨书9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

检讨学生的检讨书 篇1

　　今天的xx课上，我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性，就不自觉地xx，在此过程中，xx发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。

　　现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是xx期间（可写什么大检查、百日活动之类），我利用这宝贵的学习时间来xx,真是极其不该。这样的行为，不但使对教员/老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象，同时也令教员/老师对我们整个xx这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。在校内进行"……"（特别活动名，如"百日安全大检查"之类）的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，违法了队/班规，破坏了队/班纪。

　　我的这一行为，对不起xx,对不起xx,……（写领导级别或姓名，按级别从高到低写，最好全部写到，但切忌一定要从高到低写）。

　　如果自己平时能像其他同学一样，向骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。

　　世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在xxn内（写班级名），争当一名作风优良，学习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

检讨学生的检讨书 篇2

　　老师，您好。

　　我对我第十四周早读迟到了三次深感歉疚和遗憾。歉疚的是我又让我们班荣誉受损，遗憾的是我又要再次为类似的事情遗憾。我知道一个人在错误面前，任何解释的理由都是令听者生恶的借口。所以我并不想对我早读迟到的事做什么解释，在这份检讨书里，我初衷纯粹是为了忏悔。但是一份诚挚的忏悔不应该是洋洋洒洒的一大篇所谓感人肺腑的词句荟萃，让人读后深受我得拳拳歉意所动，从而达到被谅解或同情的目的。在再次地反省和自我拷问中，我领悟了不少，感触良多。在我看来，忏悔和被谅解并不是最重要的，重要的是你在检讨错误后觉悟了什么，又做了什么。第欧根尼·拉尔修（diogenes laertius）在大白天打着灯笼上街，人们不解便问他为何大白天也要点灯，他答：“喔，我正在找人啊。”我颇有同感。

　　经过前段日子的反省，我悟到的第一点是，早读迟到影响了班的考勤出勤率，而早读作为学院考察一个班综合测评的重点，早读出勤率低了，班的综合测评分数也就低了，这样班想争取什么荣誉奖项如“先进班集体”“先进团支部”之类的，就会受到影响。所以我迟到犯下的错误导致的最终结果就是，我们班的荣誉受到了严重的损害。对于这样的结果，我深感愧疚，我对不起我们班，我不应该因为我个人的错误而让班集体的荣誉遭受那么大的损害，我在此再次表示我的歉疚和遗憾。我要对我的行为负责，对我的错误负责。我衷心地希望我可以做出一些弥补，但怎么样去弥补，我还没有确切的方案。努力学习，按照自己的计划争取过英语四六级？还是坚持每天不懈地去早读，去完成考勤，像身边大部分的同学那样，勤奋得打瞌睡或吃早餐的时候还不忘读英语？为了集体荣誉，似乎毫无疑问，我应该选择后者，这样起码看起来对集体和个人来说都是有好处的，可以说是一个双赢的方案。可是问题是我是一个猫头鹰式的人，晚上精神饱满，学习事半功倍，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十个钟头。若选择了后者，那么将意味着我必须采取一个让自己学习效率变得事倍功半的方法来学习英语，怎么解决呢？也许我可以改变我的生物钟吧，但冰冻三尺，岂止一日之寒，长久形成的生物钟岂是轻易就能改变的，倒不如将用于这种内部消耗的精力用来学习呢；也许我应该迁就一下，顺便充实一下自己，学学打瞌睡也能读英语的本领，毕竟集体荣誉高于个人荣誉，何况只是每天牺牲几个单词而已。结论：我不得不选择后者。

　　可是我不禁要问，早读是我学习的目的吗？不是，很可惜，早读只是手段，只是一个让我们学习好英语的手段，当然，这个手段牵涉到我们集体荣誉的问题。但我还要问，我们是多一些人采取适合自己的学习方式过英语四六级重要呢，还是把持好这个手段的执行度重要？所谓条条大道通罗马，为什么要用统一的方式去学习呢，大学不是应该是一个自由做学问的地方吗？勤学没错，但套了太多的框框又如何去创新？且别说以过四六级为学习一门语言的目的是否正确。忘了是谁说的，好像是汪国真吧，执着是对目标的坚持，而固执则是对手段的盲目崇拜。如果我没有算错的话，每次早读我还需要腾出十多分钟的时间用来赶路。孰是孰非，不得而知。但规则是必须守的，人人如此，我又怎能例外？

检讨学生的检讨书 篇3

　　最近因为上课时光玩小游戏，被老师抓个正着。则令我写一篇检讨书，没有想到的是。居然要求写500字，这么严重的处罚，于是没办法。老师的严格程度不亚于古代的暴君。

　　检讨书资料如下：

　　我在201z年3月9日下午的第二节电脑课上玩小游戏，起因是因为看到了网页上方有好玩的游戏链接。而我却乘着老师出门，就想偷懒不做电脑任务。

　　首先我要对于我上课玩小游戏做一个检讨，上课时光是我们学习各种科学文化知识的时光。是人人就应遵守纪律、努力听讲的时光，而我却严重的蔑视了上课纪律，居然看着电脑玩起了网页小游戏，而且是资料不大健康的网页小游戏。虽然老师以前在电脑课前，三令五申地要求过不能够玩游戏，一旦发现就严厉处罚。

　　但我却没有听取老师的叮嘱，以至于犯下这等严重的错误。我此刻以十分懊悔的情绪，恳求老师的原谅。并献上这份检讨书，对我的错误做最深刻的检讨。我保证今后再也不在上课期间玩小游戏了，这种休闲小游戏就应放在课间和休息时光玩玩，上课时光是绝不能够玩的。

　　但是期望老师念在我还是一个不懂事孩子的面上原谅我，我保证痛改前非，做一名好学生。以优异的计算机考试成绩回报老师对我的辛勤教导。

　　此致

敬礼

　　检讨人：

　　检讨日期：

检讨学生的检讨书 篇4

尊敬的学校领导：

　　由于今晚我的一时放松，没有理会到同学这样的违纪违规行为。因此犯上了这样严重的错误，作为班长，我一直以来对于班级纪律管理都非常松懈，可能正是这样的原因才导致了今晚班级严重违纪行为的发生。

　　事实上，我们班在学校老师的眼中一直以来的印象都不是那么的好，我们班级的纪律不好是全校有名的。今天，我们班级又出现了夜自修播放电影这样的错误，我作为班长真是感到难辞其咎，感到非常的羞愧与懊悔，为此我坚决要做检讨!

　　在此，我向学校领导表达我万分的歉意。这次的班集体违纪错误，主要原因还是我们这批班干部平时没有将班级纪律管理到位，这是我的错，我们确确实实错了。

　　我很伤心，也很自责，我希望学校不要抛弃对我们的管教，给我们一个改过自新的机会。

　　俗话说“人非圣贤，孰能无过”，我知道学校是充满母爱的，我们愿意向学校承认错误，接受学校的纪律处罚，请学校相信我们，我们一定会努力改正错误，今后努力认真学习，在高考当中取得优异成绩，为学校争光。

　　最后，我代表全班向学校领导恳请原谅，我们保证今后坚决改正错误，并且尽全力提高学习成绩，回报给学校一个大好未来，为学校的下一届招生事业贡献力量!

　　此致

敬礼

　　检讨人：

　　20xx年x月x日

检讨学生的检讨书 篇5

　　您好！

　　我是五年级xx班的学生，我叫xx。您教班语文教了三年的时间，我对您一直以来都很尊敬，也有很深厚的感情。您不仅在上教我们知识，还会在私底下和我们面对面的谈心，关注我们的感情世界，帮我们解决了很多生活上的问题。所以您对我们来说，不仅仅是一位老师，还是一位知心的大姐姐。可是，您为我们班级付出了这么多，我却还时常不懂事，惹您生气。就在前几天，我还您在课堂上大声的批评我，而顶撞了您。事后冷静下来，我才知道自己做了一件多么愚蠢事情。在那天过后，我也一直都在为这件事情懊悔不已。

　　您待我们这么好，对待工作又很负责任，您是一位真正为我们着想的老师。从来不会偏袒我们任何一位同学，不会因为哪位同学成绩好就对她有不一样的待遇，更不会因为哪位同学不好，就贬低哪位同学。所以这就是一直以来，我为什么这么尊敬您的缘故。而上一次，我在课堂上顶撞了您，并不是因为我故意想要气您。而纯粹只是因为自己的原因。

　　那天，上您的课之前，我刚好和我的同桌吵了一架，所以情绪很糟糕。当您发现我上课不在状态，上课点名批评我，想要及时把我拉回到上课状态时，我肚子里就有一股无名的火气无处发泄。所以当时一下控制住，我就对您发了一顿火。令您很难堪，我想应该也令您很伤心。但是，您在下课后，不仅没有再继续责罚我，反而还把我拉到办公室里，问我是发生了什么事情。这让我又是一阵愧疚。我不该在课堂上，因为和同学们吵架不开心，就把情绪都撒在您的身上。我不应该不理解您，您在课堂上批评我，是想让我能够意识到自己错误，好让我能够回过神来继续听课，继续学习知识。

　　您是我见过的最温暖又善解人意的老师。您在被我顶撞之后，不仅没有生气，还小心翼翼的问我原因，我的内心便瞬间被您温暖到了。但同时，对您的愧疚也更加深了一层。虽然您没有怪我，但是我觉得我始终还欠您一声道歉。对不起，xx老师，我错了。您能原谅我吗？我以后再也不会顶撞您，让您伤心和难过了。

　　此致

敬礼！

　　检讨书：xx

　　20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书 篇6

检讨学生的检讨书 篇7

尊敬的辅导员：

　　您好!

　　对于这次的'逃课事件，我深感抱歉并深深自责。虽说事出有因，我因为患上了感冒身体不适而逃掉了本周二周三共8节课，但是却因为嫌麻烦而没有事先向您请假。这是明目张胆的旷课，是一种毫无纪律性、组织性的行为。我视老师的教诲于不顾，视学校的纪律于不顾，视班集体的荣誉于不顾，未经请假就擅自不到教室上课，这无异于一种流氓的行径。

　　古人曰：“一屋不扫，何以扫天下?”试问，一个不严格要求自己，事事从身边小事抓起，没有纪律性、组织性，任由自己的性子懒散做事的人，将来又何以成就大事?我们又有什么理由能相信他是一个有能力、有才华，不甘平庸的人?

　　通过今天与您的一番谈话，我更加深刻地认识到，逃课是一种极不负责任的行为。对不起老师，对不起学校，对不起父母，更对不起自己。我千不该万不该仅仅因为一点小问题就不尊重讲台上辛苦讲课兢兢业业教书育人的老师们，擅自旷课，让自己白白错失掉许多个学习新知识新文化，学习为人处世的道理的机会。您说得对，重要的是态度问题。我必须调整纠正自己的态度，重视纪律，尊重老师，做一名合格的当代大学生。

　　我在此深刻检讨自己犯的过错，并且保证以后不再逃课，保证从此严格要求自己，服从纪律。希望您能原谅我，给我一个改过自新的机会。

此致

　　敬礼

　　检讨人：

　　x年x月x日

检讨学生的检讨书 篇8

尊敬的老师：

　　您好！今天的我做了小学生不应该做的事，那就是逃课课。在语文课上，我没有像别的同学一样坐在座位上安静的听讲，认真的写笔记。而是逃了出去吃早餐。所以我写下检讨书，检讨我今天的错误行为。

　　其实我深知爸爸妈妈送我到学校读书是很不容易的事情，但是我今天做了这样的事情，我觉得对父母很过意不去。因为在偏远的山区，许多孩子还没有读书的机会，有的孩子还是穿着简陋的皮草鞋徒步跑一公里才来到学校上课。而如今的我有这么好的条件我却没有珍惜，我真的觉得这样做是不对的。

　　还有对不起的人就是老师。你们每天起早贪黑的工作，就是希望我们有一个好的成绩，可以考上好的学校，将来可以趾高气昂的生活下去。而今天在您给同学上课时，我却没有在座位上聆听您的教导。我真的觉得这样做是不对的。

　　现在的我一直在放纵自己，一直认昨天的事情还可以今天来做，所以我贪婪的将玩放在首位，自然的学习也就在它之后，其实我明白学生的本职就是学习，好好的学习，而不是逃课去追求精神上的慰藉。但我还是自身要求不严，没有克制住自己。我真的觉得这样做是不对的。

　　所以。尊敬的老师，请再给我一次机会吧。我会认真反省我的过错，我会认真的学习小学生日常行为规范，争做老师眼里的好学生。

　　检讨人：__________

　　______年____月____日