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学习的演讲稿

发布于:2022-05-13 04:56:19 作者:

学习的演讲稿集合八篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在日新月异的现代社会中,很多地方都会使用到演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编整理的学习的演讲稿8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习的演讲稿集合八篇

学习的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位评委,同志们:

  大家下午好!我今天演讲的题目是:兴学习之风,做学习型“税官”。

  兴学习之风,做学习型“税官”,是我的演讲题目,但他更是地税人的心声,更是新形势下地税工作的迫切要求。

  税收征管改革的深入和税收政策的日益更新,税收事业的发展不断涌现新课题、新情况。迫切要求共和国税官勤奋好学、更新知识、提升创新发展能力。正如毛泽东同志说的:“情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。”

  在构建学习型社会、创建学习型组织的今天,地税人更应当认识到“为什么学”,把握准“怎样学”,定位好“学什么”;就应当具备勤学、会学、实干的良好风尚,做一个学习型的税官。鲁迅先生说过:“倘能生存,仍要学习”。我们不仅要把学习作为增智的途径、精神的追求,更要把学习作为发展地税事业的政治责任和终身任务。

  学习是提高工作效能的有效途径,是推动事业发展的保证。联想集团不断发展进步的一个重要诀窍,就是联想人“每一年、每一天都在学习。”没有联想对于学习的高度重视与实践,就没有联想的辉煌。企业如此,地税机关同样如此。地税人唯有不断学习,持续改进,学以致用,勤奋工作,才能有效推进地税事业不断向前发展。

  学用结合是很好的学习方法。结合自己的工作岗位和工作特点把所需的专业知识学深学透,融会贯通,会使你领悟到学习的妙用,产生更加强大的学习动力,会使你工作起来更加得心应手。

  学习贵在自觉,一个人要想不落伍,就只有终生勤奋学习,主动去掌握新知识、新技能,吐故纳新,让自己的大脑时刻闪烁着智慧的光芒;学习更需勤奋,勤奋,是学习的根本。没有了勤奋,就算再聪明,也不可能有大的成就;学习重在思考。“学而不思则罔”,思考是学习的灵魂,能给你带来工作灵感,带来创新的欲望和火花。

  学习是一种过程,要善于挤时间学。有的人总强调工作忙,无时间学,其实学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。雷锋同志说得好:“钉子有两个长处:一个是“挤”劲,一个是“钻”劲。”我们在学习上,就是要提倡这种“钉子”精神。

  向书本学习吧!“知识相伴书为邻,”书能教给我们睿智处事、方圆做人的道理。读书要有选择,要读好书,读那些有闪光思想和高贵语言的书,读那些经过时代淘汰而巍然独存下来的书。这些书才能撼动你的心灵,激动你的思考。“腹有诗书气自华”,一本本书中,浓缩了一个又一个人生故事、一段又一段心路历程,在书中你能看到睿智的思想,你能听到智者声音千年的回响,你能品到那缕缕幽兰之香;在看中、听中、品中你能透视到自身性情的变化。“布衣暖,菜根香,读书滋味长。”心与书的交流,是一种滋润,是一种内省,是一种享受。读书能让自己浮荡的灵魂渐归平静,能让自己保持一份纯洁而又向上的心态,享受到其中的乐趣,芬芳持久。

  在工作中学习吧!“工作学习化,学习工作化。”是学以致用的最好诠释,“学习的目的全在于应用,”学习与工作是辩证统一的,工作的过程就是学习的过程,学习的过程也是工作的过程,两者相互渗透,相互促进,相得益彰。

  向身边的人学习吧!“三人行,必有我师焉。”身边人的宝贵经验最值得学习。我们身边不乏学习型的人才,不乏学习型的税官,不乏稽查能手、征管能手、服务标兵,他们是我们最好的老师。

  同志们,未来社会,成功者将是那些在竞争中比对手学得更多、更快、更好的组织和个人。不学习,就不会有提高;不学习,就可能被淘汰!我局开展的“多读书、读好书”活动、创建学习型组织活动、廉政教育活动以及形成的培训学习方案、学习激励机制,已经给我们营造了良好的学习氛围,让我们大兴学习之风,多读书、多思考、多实践,与时俱进,勤奋好学,人人争当“爱读书、会学习、肯实干、操守正”的学习型税官;让我们行动起来,不断提升能力,共创任城地税美好明天。

  谢谢大家!

学习的演讲稿 篇2

亲爱的同学们:

  我们正处于人生旅途的花季,同学少年,风华正茂。初中阶段正是人的身心和智能发展最为迅速,最为显着的时期,也是我们掌握知识、塑造自我的黄金时期。在全民血洗、终身学习的学习型社会,我们要树立远大志向,珍惜在校学习的机会,自觉履行受教育义务,以勤奋和智慧赢取成功之果,使自己的生命放射出绚丽夺目的光彩,为祖国的繁荣富强建功立业。

  在学习过程中,我们要积极开展自主学习,合作学习、探究学习,注意养成良好的学习习惯,提高学习能力。在当代,科学技术日新月异,信息“爆炸”,知识激增。要生存,要发展,要满足时代的需求,就要勤奋学习,更新知识,提高能力、学会学习。社会在发展,学习无止境。学习知识,不可能有自我检讨或哲理的清谈而得到知识的。我希望我们能对学习知识有新的认识和思考,使得社会人才众多。

学习的演讲稿 篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自×年级×班,我叫×××。今天我演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》

  作为新时代的少先队员,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当和煦的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。 当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。

  我们知道,春天是美好的(,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的! 在这么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。 同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

  文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我相信只要我们努力,我们会成为文明守纪的好孩子,勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。

  谢谢大家!

  

学习的演讲稿 篇4

老师、同学们:

  大家早上好!今天我在国旗下讲话的内容是《端正的态度是学习的法宝》。

  俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在学习上也是如此,那些学习上的佼佼者,都付出了比别人多的努力,今天就来谈谈学习的态度,因为态度决定一切。我觉得要做到三个“超越”。

  1. 超越自己,这个世界上最难战胜和超越的人不是别人,正是你自己,当你发现自己在一点一点改变时,你就超越自己了,只有超越自己,才可能超越别人。

  2.超越书本,读书要活学用,要超越书本,经常对书上写的知识的问几个“为什么”也要经常问“这样说对吗”“这样说好吗”,还要学会联想和比较。正如培根所说:“疑而能问,已得知识这半”。

  3.超越老师,我们要尊敬老师,虚心向老师学习。尤其是在思维中超越老师,在老师讲一个问题之前就要猜一猜他会怎么讲,讲些什么。

  要下决心改变自己,每天改变一点点。努力就是就好学生,进步就是100分,当然我们不能要求每个人都成为优胜者,但我希望,大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者!

学习的演讲稿 篇5

  各位家长、同学们:

  大家好!

  我是五年级七班的学习委员齐xx。作为学生,主要任务就是学习,我很高兴能与大家分享我对提高学习效率的想法。

  我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才能主动学习,为梦想打拼!这样不仅能培养孩子的积极性,还能培养孩子的耐心。

  上课认真学习,积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分的利用起来,才能提高效率,不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。

  假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。把学过去的知识复习几遍,在脑海中的记忆也增加了不少,这样,对以后的的学习就会有很大的帮助;积极预习新知也很重要,等到学的时候,便一点就通了。

  同学们,这只是我的个人想法,为了美好的明天,加油吧!

  我的成绩在班里还不错,与上学期相比有了很大的进步。老师让我把我学习上的一些体会讲给大家听听,回家后我仔细地回顾了这段时间的学习心得,下面我就坦诚地向大家说说,希望给同学带来帮助,同时也更希望大家对我学习上的一些不足提出意见和建议,使大家共同进步。

  首先,我要讲讲学习的态度问题,因为“态度决定一切”。以前,我曾经把学习当成爸爸妈妈交给我的任务,每天总要父母催着才去完成,这时,我身心也特别的累,作业做起来没有积极性,没到晚上8—9点钟就打哈欠,脑子里一片糊涂,功课自然做得较差。这样的状况又使自己的学习自信心受到伤害,造成恶性循环。当我慢慢明白了学习是要靠自己的,未来竞争也很激烈时,我的学习态度有了很大的转变。我们大多数同学早上6点起床,晚上10点睡觉,而在这每天3分之2的时间里,都做了些什么呢?是在认真学习,还是在做一天和尚撞一天钟?请千万不要浪费这些时间,因为浪费时间就是浪费生命,生命只有一次。

  其次,我要讲讲学习的方法。首先,请不要放弃对学习的热情,不要因为目前自己成绩不理想而丧失信心。因为其实你和其他同学一样有同样的智商、同样的时间、同样的学习环境,只是他用在学习上的心思和时间比你更多而已。从现在开始,认真对待每一节课,认真记录每一次笔记,认真完成每一次作业,对不懂的题目要积极地搞懂它,这样,作业的正确率会慢慢地提高,自信心会增强,学习的积极性会提高。

  还有一点就是行动和勤奋。要去做一件事情决不能纸上谈兵,一定要付诸实施。“行动是成功的开始”,著名教育家陶行知先生说:“行动是老子,知识是儿子,创造是孙子”。一切事情有行动才有结果。谁都知道“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”。学习是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收获,如果你愿意把你玩的时间和脑子用在学习上,你一定会有收获的,一点一滴汇成知识的海洋,希望你早日在知识的海洋里翱翔,丰收知识的果实。

  先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可怜的。希望大家共同努力,从现在开始,端正学习态度,振奋精神,不怕困难,找准方法,在学习中找到自己的一片天地。

学习的演讲稿 篇6

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!俗话说:"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来."在学习上也是如此,那些学习上的佼佼者,都付出了比别人多的努力.至于怎么学习,我相信你们的老师一定教给了你们许多的方法.我今天主要谈谈学习态度.因为态度决定一切!那我们该用怎样的学习态度对待学习呢 ?下面我想对那些少数的不爱学习的同学说几点.:

  1,你将成为怎样的学牛是由你自己决定的.优秀生和后进生是完全不一样的,作业不一样,听课不一样,思考习惯不一样.如果你想成为一个优秀生,你就要像个优秀生的.样子去做.

  2,每天变好一点点.你要下决心改变自己,你如果每天变好—点点,以后,你就会变得很好,你如果每天变坏一点点,几年以后,你就会变得很坏.

  当然,我们不能要求每个人都成为优胜者.但我们希望大家做—名追求进步,超越自我的勇敢者。

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好,今天我讲话的题目是《好习惯 益终生》

  法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

  纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。

  就拿我们密切相关的学习来说吧。 我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期天晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!

学习的演讲稿 篇7

  老师们,同学们,大家下午好,今天我很荣幸能在台上,跟大家讲讲话。我不太会讲,讲不多,也讲不好,就随便讲讲。在高三要讲,也就是讲讲学习,按政治思路有什么是学,为什么学,和怎么学。什么是学,见仁见智,就略过了,而为什么学其实比怎么学更重要,就放到最后。

  怎么学?

  最重要的,也最常听到的,就是找到适合自己的路。听起来很空,但实在有用。拿我自己举个例子,我所知道的学法,大概有两类,一类是教材派,一类是做题派,我原本是个教材派,上课听讲下课背书写作业,没空也不太喜欢做题,后来遇见了许多做题派,心头不安,险些易帜刷题,最后落得作息乱套,幡然醒悟,又改了回来,心情安定起来,也得心应手多了。“适合自己的路”其实包括很多方面,包括几点起,中午还是下午洗澡,何时背政治,去自习室还是教室等等,要经过长时间的实验才能摸索出来,但一旦确定了,走起来一定又高效又安心。

  从心态上来讲,就是要有平常心和清醒的态度。有人说分数会骗人,但排名不会,我想只有错题不会骗你。分数和排名适合用来定位,用来激励自己,但它们让人不安。考试众多,分和名次跌宕起伏,就得常常不安,而好的发挥却需要平常心,所以倘若心慌,别看分,也别看名次,看卷子。说到清醒的态度,这比打鸡血更重要。在桌上写上想达到的分,想去的大学,激励自己,这很好,不过同时,真正生效的是每日的计划,每次考试的分析与反思,六科的优劣势和问题诊断--知道自己要什么,怎么要。越平静,越清楚明白自己的一切,越能成功。

  在执行计划方面,我有一条经验想要分享--离所有的拖延源,包括手机、电脑、电视、小说,越远越好。我原本是个重度拖延症,某一次放七天假,我拼尽全力在学校写完作业,准备回家复习三天,玩四天。第一天我打开了电脑。我把它关掉,校车就来了。但励志的是,现在的我已经三个周末没有上网,而且并不觉太渴望了。在这三个周末,我觉得一天能当一年用。离开它们的方法有很多,我的是一想开电脑,就对自己说“对,我很想上网”但就不去做,而非与渴望直接对抗,训斥自己说“不,你不能上网”。这么做对我很有效。自控讲方法,而与品德无甚关系。每次荒废任务后,都像做实验一般审查一下自己的行为,搞清楚发生了什么,为什么发生,然后一边自我谅解一边绕开危险,坚定地回去学习。

  然后说到减压,我想,应该培养一个安定的兴趣,不耗太多时间,但能带来真正的放松与愉悦。不问雅俗,只看是否省时是否令人满足。一般来讲,最好不要是看剧、看漫画、打游戏和刷微博。兴趣与学习的平衡很好处理,别把兴趣当兴趣,把它当成充电器,先使劲学,学到撑不住胸口亮红灯,赶紧娱乐,一气充到100%,充满了,又赶紧继续学。

  前面粗粗讲了几点个人见解,都是关于怎么学的。但高三要安稳度过,其实更重要的是弄清楚为什么要学。

  为什么要学?

  这实在是个个人化的问题。现在学,直接目的是为了高考,上大学。为了父母的期望,为了职业的好选择,为了更多知识,或者别的、大家自己独有的目的。没有孰优孰劣,让自己高兴的又能让自己前行的,就是好的。但在这目的之前,还有235天。

  有人把高考比作战场,235天自然是战前准备。有些人会喜欢这个比方,但还有些人认为它太冰冷了,比如说我。我想高考不是打仗,而是买卖,这235天里我把毅力、勇气、牺牲、经验、热情还有一点才智用来炼一块金子,到时用它来买我所爱的东西。买卖是重要而一锤定音的,但炼金本身难道并非幸福?生活的游戏在高三是“付出总有回报”的模式,一滴心血换一丝金子,你能看见你给予的牺牲的正慢慢成形,每一天都更美一点。这过程是安心的,只要努力,会有成就,会有所得,纵使久一点,但结果总是好的。

  但挫折总有,牺牲也痛。有时你必须为了高上十分而放弃你喜爱的东西,比如绘画,比如写写东西。但真正的品质,好奇心、求知欲、创造力、爱同热情,是不会被这暂时的忍耐磨灭的。不忘记想要的、所爱的,用这短暂的分离赚得更好的视野、资源,让它们能自由施展。现在的你或许变成无个性的应试的一员,但真正的你总在,很快就能回来,而且会因这困苦而更加自由出色。我想同放弃某些愿望和喜好的人这样说。

  另外,现实点讲,现在在做的事,的确是有用的。许多人说大学毕业早忘了高中知识,由此推出学习无用、学习应试的结论。但说真的,语文和英语,日后都要用,而数学与地理的逻辑推理能力,历史的归纳分析,政治的理论联系实际都是潜移默化渗进我们头脑里的。我现在就觉得,学了政治,对事件没话说我也能编几句。辩证的观点,类比论证的不合理性,都是常见又实用的东西。

  最后的最后,请允许我冒昧地讲讲我自己为什么学。我觉得学习有两种,狭义的是现在这样的,目的性强,但也因有人引导而好上手;广义的则是一生的学习,包括所有可以获取新知识的领域。我喜欢广义的学习,而在狭义的学习中找到了一点它的影子,一点允许我独立思考,允许我自由探索自我挑战的空间。因此我喜欢现在的学习,不是喜欢考试,也并非喜欢名次,而是喜欢那一点思维的乐趣,智力的自由。这是我的动机,为了现在小小的快乐,与未来将跟随高考而至的巨大快乐,可以自由选择知识的日子。要说的话,一个比较好的分,只是这样的喜爱的一个结果。

  我祝愿,我们都可以在接下来的两百多天中,找到一点快乐,凭着这点快乐和自己寻找到的方法,安安心心稳步向前走,怀着希望跟梦想,踩着螺旋楼梯向上走,走到自己想要去的地方。

  谢谢大家!

学习的演讲稿 篇8

  我们年轻的时候,牙牙学语的时候,长辈总会教我们一些老话,比如学海无涯,造船难,年少不努力,伤心难过,读书读一百遍,意义不言而喻……可能那时候我们还不知道这些是什么意思,只知道背下来最好。渐渐的,长大了,我们学会了拼写,识字,渴望认识世界,于是我们做了一本好朋友的书,爱上了读书。

  读书就是在如画的风景中,拾起清晨的花朵,找到生命感悟的花絮。可以去西湖划船,采摘生活启发的莲子;可以开长途车进入苏杭,享受人间天堂;你可以爬泰山,了解皇帝封禅的原因,欣赏其他的山都在天底下出现矮子。的思想;你可以为中国的崛起而骄傲,为它的腾飞而学习。

  我给你讲个故事。西汉时期,有一个非常勤奋好学的年轻人,名叫匡衡。然而,由于他家境贫寒,又没钱买灯,所以晚上家里一片漆黑,他无法学习。我该怎么办?一天晚上,当他看到隔壁的蜡烛在燃烧时,他悄悄地在墙上挖了一个小洞,让烛光透过这个洞稍微反射到书上。就这样,他每天晚上借邻居的灯看书,直到邻居关灯。在这样的学习条件下,匡衡学习知识,后来成为西汉著名的学者。但现在切墙偷光是不可取的,因为如果你切邻居家的下水道,那就惨了。

  听完故事,你想到了什么?是的,知识改变命运。高尔基说:书让我成为一个快乐的人。我们读书,不是为了别人,不是为了考试,而是为了自己。和书在一起,就像和知识做朋友,向智慧学习,可以储备能量,增长才华。读书就像穿越浩瀚的大海,让人心情愉悦;再比如一段恋情,让人在生意场上死心塌地。走进浩瀚的书海,呼吸着书香的清香,指尖找到生命的真善美,坐着看世界的潮起潮落,终于看到了天空和白昼。

  读书陶冶了我的情操,开阔了我的眼界,丰富了我的情感。半英亩的方形池塘像镜子一样打开了,清澈透明,天空和云彩漂浮在水面上。问运河那么清楚,因为有活水的来源。同学们,让我们喝下这源头活水,爬上人类进步的阶梯,成为知识的丰富者,精神的巨人,成为21世纪祖国的高素质建设者!

  我的发言到此结束,谢谢!

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