保护环境资源的建议书
关于保护环境资源的建议书合集五篇
在我们平凡的日常里,建议书在我们的视野里出现的频率越来越高,建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信,也叫意见书。在写之前,可以先参考范文,下面是小编整理的保护环境资源的建议书5篇,欢迎阅读与收藏。
保护环境资源的建议书 篇1
尊敬的校长:
您好!
我是本校六年级的学生,我经常看见厕所间水龙头在“滴滴答答”地滴水;看见低年级学生中午吃完饭,把洗洁精倒在水中,吹泡泡,可是,水还“哗哗”地流;高年级把水用来打水仗,这些都令我十分痛心。
因为,就算一个水龙头二十秒钟的速度流失为1克水计算的话,那么一分钟就有3克水流失了,一小时就有180克水流失了,一天就有4.32千克水流失,一年就有1676.8千克水流失,这些数非常惊人。这些水龙头有些流量还远远大于此,而学校有十多个水龙头呢?如果不注意节约用水,必然会发生一系列的后果!
我想,之所以出现这种浪费水资源的现象,可能是学生们没有节水意识,用过水后不关水龙头。可能水龙头年代久远,水龙头关不了。这些微不足道的小事,却能造成水资源浪费,所以,我们每个同学都要警觉起来,如果世界上的人都对水资源浪费置之不管,必将加速地球水资源枯竭,所以我想向您提出以下建议:
1、在每个水龙头上贴一些节约用水的标语。
2、每在班队课上开一次节约用水的班会,增强同学节约用水的意识。
3、值周班加强巡逻,看见浪费水的,扣分或扣蓝星卡1~5张
4、每天中午红领巾广播站播放一则关于水资源短缺的消息。
5、在厕所边上装几个摄像头,看看谁浪费水,并对其在集会时加以批评教育。
6、把水龙头改换成节水型水龙头,这样使水资源浪费的可能性降低了。
这些小小的建议,仅供学校老师和领导参考。
此致
敬礼!
xxx
xx年x月x日
保护环境资源的建议书 篇2
亲爱的同学们:
“水,是生命之源”,地球上的一切生命都离不开水。这个道理,我们都明白。曾经,人们以为地球上的水是取之不尽用之不完的,何曾知道要珍惜用水啊?!到如今,水资源的匮乏已严重影响了人们的生产生活。特别是近两年连续的干旱更是让人触目惊心,堂堂的洪湖竟然惊现“风吹草低见牛羊”的“草原美景”!
幸好,人们“亡羊而补牢,未为迟也。”
于是,“节约用水,珍爱生命”的口号响遍了神州大地。在我们身边,总有那么一些不和谐的地方。我在上洗手间时,经常看到水龙头的水"哗哗"地往下流,旁边的标语大家都视而不见,洗完手就扬长而去,似乎这事与他无关。类似这样浪费水的事例还有很多很多。有人做过统计,假如一个水龙头每秒钟只漏一滴水,一年就能积成惊人的三百六十吨,我觉得,节约用水不能只喊喊口号,搞搞宣传,而应该脚踏实地从幼儿抓起,让每一位小朋友都养成节约用水的好习惯。比如说:
1、在日常生活中,当我们在冲洗餐具或者洗手的时候,尽可能把水龙头开小一点,这样既避免了把脏水到处洒又可以做到节约用水。
2、告诉爸爸妈妈把淘米水用来浇花比用清水浇花更有营养。
3、洗过菜或者清洗过衣物的水尽量用来拖地或冲厕所。
4、不论是在哪里用水,用完之后一定记得随手拧紧水龙头。
最后,我想大声呼吁:“保护水资源,珍惜水资源,不要让我们的眼泪,成为地球上最后一滴水。”
保护环境资源的建议书 篇3
亲爱的叔叔阿姨、同学们:
大家好!
地球是我们人类赖以生存的家园,若地球失去了我们人类生存的条件,那我们的子孙后代将生活在哪里呢?以前地球妈妈给予我们的大森林,现在有些可恨的人们随意砍伐树木,不顾后果地滥用化学品,不但使森林在渐渐地消失,还造成了一系列生态灾难。
同学们,为了我们的地球妈妈,为了给我们的子孙后代留下一个良好的居住环境,为此我有几个小建议:
1、不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。
2、提倡多植树,少砍伐树木。尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
3、提倡节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。
4、慎用清洁剂,尽量用肥皂,用无铅汽油、无磷洗涤剂,减少洗涤剂中的化学物质对水、空气污染。
5、不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。
作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!
作为地球的小主人,改善地球环境和节约资源,是我们义不容辞的责任和义务。
希望同学们能够一起保护我们的地球妈妈!
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
保护环境资源的建议书 篇4
亲爱的老师、同学们:
当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们小学生应有的社会责任,为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,我们“校园环保志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议:
1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。
3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽量减少损坏维修。
4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”情况发生,微机室电脑用后及时关机。
5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。
6、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。
7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。
8、从我做起,号召全校同学树立环保意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力。
“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,中华民族历来倡导节约,父母老师也再三强调环境的.保护,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校园而努力!
翠北小学环保志愿者活动小组
XX年10月21日
保护环境资源的建议书 篇5
亲爱的同学们:
现在人人都提倡保护地球,保护我们的家园,所以让我们也开始行动起来,用我们的智慧,用我们的双手去一起保护地球,节约自然资源。以下几点是我提出的建议。
第一点:纸张的节约使用
1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本
2、节约用纸,把草稿纸写满,不只写几个字就扔掉。
3、尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。
4、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。
第二点:水资源的的节约使用
1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。
2、用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费。
3、少量的衣服用手洗,避免洗衣机洗时使用大量的水。
4、要随时关上水龙头,做到人走水停。
第三点、电资源的节约使用
1、没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调。
2、离开房间后随手关灯。
3、同一个房间,不用开两盏灯。
4、尽量使用节能电灯泡,节约点能源。
第四点:汽油的节约使用,减少大气污染
1、能坐公交车上下学、上下班的,就不用汽车接送。
2、去很近的地方办事,就步行或骑自行车去。
3、尽量少开车,可以节约资源,还能减少大气污染。
我相信,只要我们人人都行动起来,从我做起,从我们身边的小事做起,我们的地球一定能得到有效的保护,我们的家园一定会变得更加美丽。
建议人:XXX
20xx年10月22日
篇三:保护地球建议书
各位同学:
地球是我们的家,同时也是我们的母亲。地球慷慨的提供我们各种资源,而我们却还不顾后果的去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去。地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上!所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我建议大家做到如下几点:
1.珍惜现在的每一口空气,我们要多植树造林,树林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。要制止乱砍滥伐的行为,要少破坏大自然。
2.不要滥用各种资源,如,煤、矿、木、水……如果这些资源被无止境的开采,必定会形成各种资源的枯竭,当人们没有资源时,我们就无法生存了。
3.水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以,我们要节约用水。
虽然我们一两个人改变不了地球的命运,但是团结就是力量,让我们一起从身边的点滴小事做起,保护和珍惜我们的地球,那样地球就能炫出青春的笑容。
李小明
20xx年10月20日
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