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节约用水的建议书

发布于:2021-12-30 00:03:30 作者:

节约用水的建议书合集七篇

  在当下社会,接触并使用建议书的人越来越多,建议书可以充分调动各方面的积极因素,集中广大群众的智慧。那么你有了解过建议书吗?下面是小编精心整理的节约用水的建议书7篇,希望对大家有所帮助。

节约用水的建议书合集七篇

节约用水的建议书 篇1

亲爱的老师、同学们:

  你们好!

  水是生命之源,是人们赖以生存的资源之一。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的资源,没有形成很好的节约用水意识和节约用水习惯,日常生活节约用水常识贫乏,导致水资源浪费已成为司空见惯的现象。

  经我查资料后知道了:我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水,已有20%的人正在饮用不良水,其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。

  有水当思无水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。为此,我提出了以下建议,希望能够采纳:

  一、人们要把节约用水放在日常生活当中,认识节约用水的重要性,养成良好的节约用水习惯。

  二、尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。

  三、我建议大家使用脸盆洗脸、洗手,洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。洗澡搓洗、打浴液时,及时关闭水流,做好日常节约用水。

  四、淘米水可以用来浇花、拖地。

  以上的这些建议,希望能够采纳。

节约用水的建议书 篇2

尊敬的市长:

  您好!

  我们地球上有很多很多水,但其中海水占百分之九十七点三,能供我们利用的淡水仅占百分之二点七,而我们能易于利用的仅占其中的百分之一。中国也是一个缺水国,人均用水量仅占世界的四分之一,我们开封的人均水资源是全国的百分之十点九,可见开封是一个严重缺水的城市。

  然而,现在不少人却去浪费水:有的人开开水龙头不关,有的人对坏了的水龙头视而不见,不少家庭不知二次利用水……

  为什么这些人要浪费水呢?我问了许多人,有的说“水取之不尽”,有的说“我多用水,我就多交钱”。

  我觉得这些想法都是错误的,所以我想给您提几点建议:

  1.让有关部门规定每个工厂、企业、居民一个月用多少水,过量要加倍收费。

  2.用“少用水,多优惠”的办法鼓励市民节约用水。

  3.定期抽查市民是否有偷水现象,如果有,本月水费要翻一倍交。

  4.及时发现坏了的水龙头和水管,并及时修理。

  5.抽查工厂排放污水情况,如有超标,轻则罚款,重则停厂。

  6.给每家每户发宣传节约用水的传单,直到居民如何在刷牙、洗脸、洗米、洗菜、洗衣、洗澡等小事上节约用水,这些水怎样二次利用。

  让我们一起节约用水,为节约水资源出一份力。

  建议者XXX

  20xx年10月4日

节约用水的建议书 篇3

各位居民:

  大家好!水是生命之源!没有了水,我们的生命就会受到威胁。所以,我们应该节约用水。我们要明白:节约用水,刻不容缓!我们应该如何节约用水呢?下面,我给各位居民们一些小建议:

  (1)家庭用水要尽量做到串联使用,一水多用,例如:淘米水可以用来洗菜、浇花;煮面、蒸锅水用来刷洗碗筷,还可以有效地洗去碗筷中残留的洗洁精;洗澡水、洗衣水、洗脸水可以用来拖地,亦可用于冲厕;沐浴时,站立在一个收集容器中,收集使用过的水,用于冲洗马桶或擦地。不要长时间开启喷头,应先打湿身体和头发,然后关闭喷头,并使用浴液和洗发水,最后一次清洗。。

  (2)金鱼缸换出的水用来浇花,既节约了用水,也是一种好的肥料。

  (3)平时洗手时,如果要涂洗手液,可以湿了手以后,关掉水龙头,涂完后,再开水龙头,也可以省一些水。

  (4)洗手、洗脸、刷牙时不要将水龙头始终打开,应该间断性放水。如:洗手、洗脸时应在打肥皂时关闭水龙头,刷牙时,应在杯子接满水后,关闭水龙头。 居民们,为了我们,为了我们的子孙后代,希望你们采纳我的建议。谢谢。

  祝你们

生活愉快!

  XXXX月X日

节约用水的建议书 篇4

老师们,同学们:

  大家好!

  我们的济南市以“泉城”著称,自从“迎全运”以来,济南的变化真是日新月异,人们的素质提高了,不随地乱丢垃圾了,但在节约用水方面,还稍有欠缺。

  现在,可供人们食用和开发的淡水资源仅占地球的0.77,而全国每年平均用水量就是5500万立方米,这两个数字相比,是多么大的差别啊!为此,我提出以下建议:

  1、将公共场合所有关不紧的水龙头全部换掉;

  2、对节约用水进行宣传;

  3、对主要、大型自来水管道进行保护。

  节约用水,人人有责,我们每个人都应该有这种意识,只有每个人行动起来,从自己做起,从身边的一点一滴做起,爱护我们周围的环境,珍惜地球上的资源,我们的生活才会更美好。

节约用水的建议书 篇5

尊敬的校长,同学们:

  你们好!

  我发现,最近我们学校有很多同学在浪费水。一些儿同学用水毫无节制,甚至有的同学经常用水来打水仗……

  水对我们很重要,如果没有水就没有生命,一切生命活动都是起源于水的,人体内的水分,大约占到体重的65%。其中,脑髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨骼里也含水22%哩!没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。惟有食物,人可以话较长时间(有人估计为两个月),如果连水也没有了,顶多能活一周左右。所以我们要节约用水。

  针对这些浪为水的现象,对此我提出建议:

  1.学校可以派出一些儿小卫士在厕所旁观察,有没有个别同学在浪费水,然后扣除班分。

  2.学校可以请一些儿专家,告诉同学们节约用水的重要性。

  3.可以在班上开展一次班队会,说一说身边有哪些儿人在浪费水。

  4.如果看到同学在浪费水可以及时提醒。

  5.可以在洗手台上贴一张有关节约用水的`告示。

  6.学校还可以在每个星期一的时候,公布拿个班最节约用水,可以被评为“节约用水”流动红旗或者可以发奖状鼓励。

  同学业们,水是生命的起源,大家一定要节约用水,不要让地球妈妈再次哭泣了!

  建议人:xxx

节约用水的建议书 篇6

尊敬的市委领导们:

  您们好!

  我是一名小学六年级的学生,我经常在上学和放学的途中看见一些路边的老式公用水龙头以不同的速度在滴水,这令我十分痛心。因为,就算它二十秒钟1克水,那么一分钟就有6克水流了下来,一个小时就有360克水流了下来,一天就有8640(8.64千克)克水流了下来,一年就有3153600克(3153.6千克)水流了下来,如果这样速度流水的三个水龙头,那么,一年就有9469.8千克的水浪费了,这相当于一户二口家庭一个月的总用水量了!这些数字也太惊人了,更何况,这些水龙头有些流量还远远大于此,襄樊又不止这三个水龙头,可能还有几百个,几千个......如果将这些数据综合起来的话,数字可想而知有多么的惊人。我国虽然地大物博,但淡水资源十分缺乏,若不注意节制用水,必然会引起一系列恶果!

  我想,之所以有这种浪费水资源的现象,原因有很多。有可能是水龙头未换成节水型水龙头或者是居民节水意识淡薄......这些看似微不足道的小事,却能决定我们生活所最需要的一种资源——水的多少。所以,我建议:

  1、有关部门出资将一些公用的水龙头改换成节水型水龙头。这样就可以使公用设施水资源的浪费的可能性降至最低。

  2、可以将每户家庭按实际情况控制月平均用水量,超标则停水,直到下个月一日凌晨才继续恢复正常供水,希望用制度来规范大家的行为,做到节约水资源人人有责。

  3、建议在社区以及街道办事处每周开设节水讲堂,增强市民节水意识,能否为连续五个月用水低于标准的家庭颁发节水家庭奖章,颁发节水家庭荣誉证书和一定数额的奖金等等。

  4、建议市民在家中安装一个污水净化器,并在卫生间和洗漱池中间安装一个储水箱,将洗漱池里用过的废水通过净化器流进储水箱,用来供抽水马桶冲厕所用。

  这些小小的建议,仅供叔叔阿姨们参考。

  此致

敬礼

  建议人: x x x

  20xx年xx月xx日

节约用水的建议书 篇7

尊敬的化工厂领导:

  您好!

  水是生命的源泉,如果在我们的生活中缺少水,那么人类也一定会灭亡。

  您一定会知道我们的母亲河——淮河!它是我们蚌埠赖以生存摇篮。但是,您知道淮河曾经的样子吗?淮河曾是那样的清澈、美丽。可是现在,长江的水,已经变成灰色的了。

  可能你会说:“地球上的储水量不是很丰富吗?我们干嘛要那么刻意的去保护水资源呢?”没错地球上的水资源是很丰富。共14.5亿立方千米之多。可是地球上大多数的都是海水。能供我们生产和生活利用的淡水只占其总水量的2.5%。而在淡水中,将近70%冻结在南极和北的冰盖中,其余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水,难以开采供人类使用。江河、湖泊、水库及浅层地下水等来源的水较易于开采供人类直接使用,但其数量不足世界淡水的1%,约占地球上全部水的0.26%。

  所以我建议您采用以下几点方法来保护水资源:

  1、把污水经过处理后再排到长江里去。

  2、在工厂里面对员工进行保护水资源的宣传和提议。

  3、在工厂周边的小区、居民楼下发放保护水资源的宣传单。

  4、在工厂里让员工节约用水。

  水是生命的源泉,我们应该保护水资源。让我们的母亲河——淮河变回原来那样的美丽而清澈吧!让我们为自己的明天造福,为我们的子孙创造更美好的明天!

  建议人:xx学校xx年级xx班xxx

  x年x月x日星期x

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