感恩之心演讲稿

感恩之心演讲稿汇总7篇

　　演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在不断进步的社会中，用到演讲稿的地方越来越多，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编为大家收集的感恩之心演讲稿7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

感恩之心演讲稿 篇1

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　大家好!我是来自三年级四班的张翊龙。我演讲的题目是《感恩在我心中》。

　　今天，我要讲的是我和妈妈之间的故事。小时候，妈妈特别疼爱我，对我呵护有加。可自从我上了小学之后，温和的妈妈好像变了一个人似的，变得特别严厉。每当我学习偷懒时，每当我偷玩电脑游戏时，妈妈比电子眼还厉害，马上发现我的小动作，硬逼着我去学习。

　　最让我心烦的是，当我做完作业想放松一下时，妈妈就像神仙一样，从天而降，把日记本子放在我面前，让我写日记。我非常讨厌妈妈，心想：为什么别人的妈妈对自己的孩子那么好。而我的妈妈对我却这么严格?

　　直到去年初冬，我才明白妈妈对我严格要求，其实是对我的爱。那是在一节语文课上，高老师给了我一封信。我打开一看，原来是我的作文在《少年文摘报》上获得了出色奖。高老师表扬了我，同学们都很羡慕我，我心里非常高兴。我知道，我取得的成绩有一半是妈妈的功劳。

　　渐渐地，我终于明白：妈妈批评我是为了教育我，使我有一个好的品德;妈妈让我坚持写日记，是为了让我提高写作水平;妈妈不让我沉迷电脑游戏，是怕我荒废学业。这些严格的要求，正是妈妈对我无声的爱啊!

　　妈妈爱我，我更爱妈妈。我怎么才能感恩这伟大的母爱呢?最后，让我们大家一同唱一首歌来感恩天下所有的母亲吧!感恩之心，感谢有你!

感恩之心演讲稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　我是来自高二理（13）班的金志强，今天我的演讲内容是“常怀感动之心，常为感恩之行”。

　　有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的恩，而是得到了，却漠然视之。感恩是一种生存智慧，是一个维护内心的安宁感和提高幸福感必不可少的能力。所以说，学会感恩很重要。

　　感谢父母，因为他们让你获得生命，让你健康成长。不管是过往、现在、还是将来，父母之爱，都是我们永恒的生命之花，是从小到大的含辛茹苦，是起早贪黑的忙碌操劳，是沮丧失意时的一个轻轻拥抱，是不求任何回报，不带任何杂念的无言大爱！感谢父母，也是我们中华民族的传统美德，也许目前我们没有能力回报父母，但从小事做起，父母就会感到欣慰。

　　感谢老师，因为他们让你获取知识，让你在成长中学会奋斗。每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含老师的辛劳和奉献。感谢老师其实很简单，课堂上聚精会神的听讲，这便是感恩；在走廊遇见老师，一声尊敬的“老师好”，这也是感恩；考试取得好成绩，这依然是感恩。感谢老师，让我们形成良好的习惯，让我们有美好的品质。

　　感谢祖国，因为祖国让你衣食无忧，让你在安全中成长。有国才有家，没有祖国的庇护，我们就会被外族侵略，遭受压迫。爱国是感谢祖国的一种方式，作为青少年的我们，要在精力最好的时期多读书，拓展知识视野和文化胸襟，培养自己的创新能力，为以后报效祖国打下基础。感谢祖国，就是要怀着一颗赤诚之心，为祖国的未来奉献出自己的一份力量。

　　感恩也应该充斥着我们的生活。感恩自然，她给我们提供了美景；感恩土地，她养育了丰盛的事物；感恩身边的一草一木，我们的生活就会一片美好。

　　感恩其实很简单，一声谢谢，一句赞扬，这便是感恩。感恩是发自内心的，俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”当我们学会真诚地感恩别人时，快乐也会随之而来。

　　懂得感恩的人，是具有谦虚之德的人，是有敬畏之心的人，是对生命有深刻理解的人。

　　常怀感动之心，常为感恩之行。

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

感恩之心演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位评委、同志们：

　　大家好！20xx年5月12日，一场突如其来的8级地震袭击了四川汶川，震撼了中国大地。震灾已过去将近三年了，不知大家是否还记得这样一个场景：四川绵竹的一所小学,不少孩子被压在废墟下。消防战士费尽千辛万苦,从里面救出了十几个孩子。就在救援最关键的时刻,余震又来了,再进入废墟救援十分危险,消防指挥部下了死命令,让废墟中的人马上撤出来。然而这时,几名刚从废墟中出来的战士大叫又发现了孩子。虽然听到了命令,这几名战士却转头又要往里钻。这时坍塌发生了,往里钻的战士被其他战友死死拽住。刚从废墟中带出来一个孩子的战士荆俐杰跪了下来,大哭:“让我再去救一个,我还能再救一个!”

　　面对荆俐杰的举动，有的人可能不理解：明知进去有生命危险，为什么还非要进去呢？但是，同是消防战士的我、我们能够理解，因为救人是消防战士的职责和使命，把人民的生命财产损失降到最低限度是消防战士永恒的追求，哪怕为此付出生命的代价！在中华大地上，无数个像荆俐杰这样的消防战士，正在以一颗感恩之心践行着“火红的忠诚”！

　　我们生活在这个世界上，每一个生命都和别人的付出息息相关，不能只图索取而不讲回报。感恩是每个人的“责任”和“义务”，而作为军人，则有着更高意义上的感恩，这就是忠实履行神圣使命，不惜奉献自己的一切！不知大家注意到没有，公安部消防局主办的网站名字叫“人民消防网”。为什么在“消防”前面加上“人民”二字？我想，这绝不是为了与历朝历代政权有一个简单的名称上的区别，而是向世人昭示：我们国家的一切权力属于人民，“为人民服务”是我们这个政权的基本任务，是中国共产党的根本宗旨。作为人民的消防战士，我们手中的权力和职责是党和人民赋予的，是党培养教育了我们，人民养育了我们，所以我们应该知恩图报，感谢党、感谢人民；而用青春、汗水和热血保卫人民的生命财产安全，用实际行动兑现在军旗下的庄严誓言，就是我们感恩人民的最好方式。

　　人民至上是公安消防的永恒追求，为百姓平安我们忠诚无悔！20xx年1月17日17时18分，位于乳山市陈家村一家冷藏厂车间发生氨气泄漏，一旦不能及时控制，后果不堪设想。“灾情就是命令，时间就是生命！”九中队接到指令后，紧急出动3台车18名官兵火速赶赴现场，同时与报警人取得联系了解现场情况，确立现场临时作战方案。到达现场后，由于天色已黑，代理副中队长唐国栋命令驾驶员将抢险救援车车载照明灯进行现场照明，同时带领两名战士着重型防化服深入内部进行侦查，李超副中队长负责现场警戒及战斗人员的工作安排。通过现场侦查发现，泄露的部位为圆形孔洞，并发出滋滋声音。侦查完毕后立即投入战斗，一车消防员着防化服携带木制堵漏器械进行堵漏，二车出一支水枪进行掩护。由于破裂的圆孔过小木塞无法塞入导致堵漏第一次失败，由于现场没有刀具只能利用无齿锯对木塞进行削割，两分钟以后实施了第二次堵漏，终于堵住了氨气的泄漏口，成功避免了一起重大伤亡事故的发生。

　　人民利益高于天，舍生忘死挽狂澜。“有警必出、有险必救、有难必帮”，这是人民消防对社会的承诺。灭火历来是消防战士最主要的责任，但今天几乎凡有灾难的地方都有消防兵的存在。为了天下母亲的柔情，消防兵收起柔情，把一腔热血缩成岩浆般的爆发，喷出去击翻张牙舞爪的火龙；为了天下有情人的歌声，他们收起歌声，把一弦情爱迸发出开闸般的怒吼，死死遏住火魔歇斯底里的喉咙；为了天下孩子的梦，他们守在梦境，把青春的憧憬集结成警惕的生命。哪怕无数次警铃的召唤，每一次都同样的神勇奔向冲天的火海。纵有多次的熏烤、爆炸与倒塌，他们坚强的身躯依然矗立在浓烟烈火中。在乳山消防队，消防队员怀着一棵感恩之心，不分昼夜，不分远近，公路车祸救人、玻璃下面救人、氨气泄露关阀门、为维修管道的小区居民送水、上六楼关掉居民燃气灶、下污水井捞落水者、帮被洪水袭击的居民家排水、冒死救助滑入山涧的游客……战士们出过多少警，救过多少人，说也说不清。当万家灯火，除夕之夜人们都在享受团圆的美好时，消防队员们仍在坚守自己的工作岗位；当夜深人静时，人们进入甜美梦乡时，消防队员却在整装待发，随时准备出战。他们是兵，他们是勇士，在危难关头，年轻变成了坚强，血性张扬成迸射：“既然当上了消防兵，我们就选择了冲锋。无畏，就是我们的呐喊！”战士们口头常说一句话：“怕死别当消防兵！军人战场不能掉链子！”

　　“我们在岁月中守望，三百六十五天箭在弦上。我们在战车上奔驰，胸怀着万家灯火辉煌。我们是青春色彩，警笛是生命交响。面对着熊熊的烈火，我们就是神兵天将！……”这是来自消防兵心底的动人歌声，这是消防战士用感恩之心践行当代军人核心价值观的真实表白。让我们在迎接建党九十周年庄严的国歌声中，以感恩之心去拥抱“蓝色的忠诚”！

　　谢谢大家！

感恩之心演讲稿 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　这个月的教育主题是“常怀感恩之心，常为感恩之行”。

　　自古以来，感恩就是中华民族的一个永恒、古老而崭新的话题。古有俞伯牙为报知遇之恩，因钟子期死而摔琴；韩信为报漂母之恩，留下“一饭千金”的佳话；孟郊为报慈母之恩，写出“谁言寸草心，报得三春晖”的旷世诗篇。今有最美乡村医生贺星龙仁心守护，坚守诺言回乡行医18载；黄大年放弃英国优厚待遇，回归祖国，回归母校吉林大学志诚报国；南开大学叶佳莹先生捐赠全部财产设立“迦陵基金”。

　　如果生活是一首诗，感恩就是诗中最华丽的词藻；如果生活是一方天空，感恩就是黎明时天空中的朝霞；如果生活是一片大海，感恩则就海中最美的浪花。同学们，让我们常怀感恩之心，常为感恩之行。

　　感谢美好的时光。回望过去，我们也许走得辛苦，也许过得快乐。很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏：明亮的教室，美丽的操场，宽大的礼堂，多元的馨园食堂；刚入校时的美丽憧憬，为学习、为中考而拼搏的挑灯夜读，面对失败的辛酸与收获的喜悦……每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一次付出，每一声感动，都让我们难以忘怀。在时光里，我们学会了竞争与合作，学会了分析与思考，学会了理解与等待，学会了丰富与积淀，也学会了超越与突破。让我们再一次回味美好的时光，铭刻在心，从此砥砺前行。

　　感谢我们的老师。是老师的辛劳付出、无私奉献换来了我们的收获与成长。谢谢我们的老师对我们无限的关爱，当我们生病与受伤时，为我们担心；谢谢我们的老师来对我们的教导，当我们学有疑惑时，耐心地教我们知识，教我们做人；谢谢我们的老师给予我们的陪伴，当我们失败时鼓励我们，在我们成功时肯定我们；谢谢我们的老师，当我们生处茫然时，为我们点燃希望的灯火。让我们再一次端详恩师的脸庞，点燃敬意，从此不负期望！

　　感谢我们的母校。我们亲爱的母校，包容了我们的懵懂无知，也孕育了我们的睿智果断；给了我们优越的学习环境，也给予了我们展示精彩自我的舞台。我们亲爱的母校，让我们掌握了知识与学问，也让我们懂得了思索与探索；让我们收获了美丽的师生情与同窗友情，也给予我们了奋勇拼搏的力量和勇气。我们亲爱的母校，更教给我们要有“祖国复兴梦，乃我辈之责”的民族情怀，要有“上善若水，厚德载物”的人文精神。让我们再一次环视美丽的校园，沉淀自己，从此担当责任！

　　感谢我们的父母。我们亲爱的父母，一路上风雨兼程，用细致无私的爱，给我们温暖的港湾和灿烂无比的晴空。父母对我们的爱渗透在生活中的点点滴滴，无微不至，在小事中显得细腻，在大事中显得坚韧。父母总是穷尽心思去猜测我们的想法，有时也许显得夸张、急躁，但那是爱的聚变。当岁月无情的在他们脸上留下痕迹，当乌首变成白发，即使有苍海桑田的变化，父母关心的那个话题永远不会改变。让我们再一次感恩辛苦的双亲，心怀亲情，从此温暖有爱！

　　感谢我们的同窗。学习生活中，正因为有了朋友们的陪伴，才有了风雨中仍然坚定的勇气。曾经，我们同学一起聚在食堂吃温暖饭、述同学情；曾经，我们同学一起在操场上为运动员们加油助威；曾经，我们同学一起在艺术节上用节奏挥洒无畏无悔的青春；曾经，我们同学一起为考试备战，共同在图书馆抢座学习；曾经，我们同学一起在教室里讨论问题、互相解惑。人的一生中能有几人可以朝夕相处，陪伴我们最美的金色年华。让我们再一次凝视身旁的同窗，彼此携手，从此互相鼓励！

　　同学们，常怀感恩之心，常为感恩之行。心中有祖国，为祖国做件事，不是为了回报，是感谢伟大的祖国。心中有集体，为集体做件事，不是为了回报，是感谢温暖的集体。心中有他人，为他人做件事。不是为了回报，是感谢生活中的每个人。

　　作为学生，首先要勤奋刻苦，学业有成，从而有能力报答父母、社会和国家。

　　提倡节俭。学生是依靠父母给予经济来源的消费阶层，应体谅父母的艰辛，尊重父母的劳动，不乱花钱，养成勤俭节约的好习惯。

　　关心体贴父母，并试着主动理解父母。生活中难免与父母有一定的代沟，当意见有分歧时，要学会换位思考，常说感恩的话，勤做孝敬的事。

　　珍爱老师的劳动成果，专心听课，认真完成各项作业，用优异的成绩回报老师的谆谆教导。珍惜自己和同学相处的每分每秒，不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。

　　关注弱势群体、关心社会公益事业，用一颗感恩的心，做一些力所能及的事来回报社会，感恩时代。

　　同学们，怀着一颗感恩的心，那人与人之间，便是少了那诸多的猜忌与嫌隙，生活也将会变得更加温暖与和谐。让我们敞开胸怀，让霏霏细雨洗刷我们心灵的污染，学会感恩，让内心充满和善与美好。

　　我的发言到此结束。谢谢大家！

感恩之心演讲稿 篇5

　　老师们，同学们，我今天讲话的题目是：《胸怀感恩之心 传承天有精神》!

　　刘普林，我校20xx届毕业生，现就读于武汉理工大学华夏学院经管系会计专业。他每两周回父母身边一次，每次只拿200元生活费，每周所有花销只有100元;他寒假里没有睡懒觉，没有玩游戏，没有看电视，凌晨5点多，拿着扫帚、铲子出现在武汉的街道上，代替多病的母亲开始一天的清扫工作;他总是将空饮料瓶冲洗干净，存放在寝室里，然后提到废品回收站，用于贴补家用;他自20xx年10月起每隔半年就献一次血，到现在，已经献血1500毫升了……在逆境中，他并不自卑，怀着一颗感恩的心，面对贫困，敢于担当，这，就是你们的学长—“马路孝子”刘普林!

　　一个90后的当代大学生，不怕脏、不怕累、不怕丢面子，一直利用休息时间帮妈妈扫大街;一个来自农村的穷孩子，不怕贫穷，体贴父母的生活艰辛，主动为家里分担责任;一个身体瘦弱的年轻人，为了省钱，每天在学校捡破烂，用换来的钱给同学买西瓜吃;为了能帮助外地贫困生，把自己得到的补助让给他人;为给生病的同学捐款，每天只吃几个馒头;为了妈妈不受冻，用腋窝暖妈妈的脚;为了爱，去献血;为了帮助他人，受苦受累都愿意，这，就是你们的学兄—感动了全国的刘普林!

　　从刘普林身上，我们看到了他的善良、坚强和孝心;在刘普林的身上，我们找不到半点虚伪，只有真诚和自信。与一些只知比富贵、比索取，比穿、比车的同龄人相比，刘普林的行为显得尤为可贵。从他身上，我们看到了天有学子敢于担当和奉献的精神;看到了天有学生热爱劳动、孝敬父母的好品格。这也正是我们全体同学需要继承和传递的价值取向。

　　曾经，有一个年轻人，在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山风飕飕地吹过来，他的头发都立起来了。突然，他听到夜空中，传来了一个声音。那声音不知道从哪里来的，那声音对他说：“年轻人，地上有石子，捡几颗，天亮了，会有用的。”他感到非常恐惧啊，那声音一遍一遍地响起来。“年轻人，地上有石子，捡几颗吧，天亮了会有用的。”最后，那声音几乎在哀求了，“年轻人，地上有石子，快捡几颗，天亮会有用的。”他想，我还是照做吧。于是，弯下腰，随随便便，捡了几个石子放在手里。就这样，他的手里握着这几个石子，竟然奇迹般地引导他走出了大山。天亮了，年轻人很想知道这手里抓的是什么?借着黎明微微透出的晨阳，他伸开了自己的手掌，哇!竟然是金灿灿的黄金。他突然明白，原来昨天那个声音是善意的，那个声音是对我好。他开始后悔，为什么我昨天晚上不多捡一点呢?当他回头望向那茫茫大山时，他看到黑压压的大山一座连着一座，根本就找不到那条回去的路了。

　　相信同学们都明白这个故事的道理。当你在学校里读书，当你打开作业本，当你在写作业，当你学习的时候，有一个声音在你的耳旁不停地响起，那是你爸爸妈妈的声音，那是你老师的声音，那是每一个关心你、疼爱你的人的声音，他们说着相同的一句话“孩子啊，好好读书吧，将来会有用的，孩子啊，好好读书吧，将来会有用的。”如果今天的你，不好好学习，不好好读书，不久的将来你也会成为这个故事的主角!

　　同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时，就会放下所谓的面子，不再一意孤行，因为你知道，老师是真心帮助你;如果你心存感恩，你就会理解父母的艰辛，就能看清父母的皱纹和白发，就能读懂父母期望的眼神;如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，不是大打出手，更不至于将矛盾扩大，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情;如果你心存感恩，当你违纪时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉必须靠每个成员来维护!

　　在教刘普林的一年中，我们全体任课教师都深切地感受到他的诚实，他的努力，他的勤俭，他的孝道，他的感恩之心，最重要的还有他的坚持!作为一名天有高中的毕业生，刘普林同学为母校赢得了荣誉，同时自己也受到了社会的认可!在此，我号召全体同学都要认真学习刘普林心怀感恩、敢于担当的精神!我们要感恩社会，感谢大自然对生命之源的赐予，学会热爱自然，回报社会;我们要感恩班级，感恩集体的每一个人给予自己的关心、帮助和支持;我们要感恩父母，感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴，多一份关怀，多一句问候，尽孝心，重人伦，付亲情;我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，感谢老师对我们的辛勤付出和教诲;同时，我们还要感恩对手，感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战，感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力，用感恩的心做人做事。

　　同学们，在这充满春意的三月，让我们以刘普林为榜样，在雷锋精神的号召和鼓励下，胸怀感恩之心，携手共进，孝敬父母，感恩老师，珍惜时光，克服困难，搞好学习，奋力进取，誓将“马路孝子”精神永远传递，永将天有精神不断发扬光大!

　　最后，衷心地祝愿高一高二年级同学学习进步，祝愿高三年级同学百日冲刺成功!

　　谢谢大家!

感恩之心演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

　　大家晚上好！我是xx旅游2班的xxx，今天我演讲的题目是《常怀感恩之心》。

　　一切情感之中最有威力的便是爱心，但它却以不同的面貌显现出来。感恩也是一种爱、一种回报他人的爱！

　　落叶归根，那是在感恩泥土的`栽培；乳羊跪母，那是在感恩母羊的哺育。父母的养育之恩，老师的教育之恩，国家的栽培之恩，朋友的关照之恩，都需要我们用生命去珍爱，用至诚的心灵去感谢，用实际的行动去回报。这就是我所说的感恩，对别人的感恩。

　　感恩，是一条人生基本的推测，是一种人生质量的体现，是一切生命美好的基础。感恩是生活中的大智慧，能使我们感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我们的积极、健康、阳光饿良好心态，怀有感恩之情，对别人，对环境就会少一份挑剔，多一份欣赏和感激。感恩，是一种美好情感，是病入道义上的净化剂、事业上的原动力和内驱力，是人的高贵之所在。常怀感恩之心，我们便能够生活在一个感恩的世界里，这会感世界一定是非常美好的，我们的人生也将会变得更美好。

　　有这样一个有趣的故事：有一次，罗斯福总统家被盗，偷去了不少的东西、友们纷纷写信安慰他，罗斯福却说：“我得感谢上帝，因为贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；贼只偷去我部分东西，而不全部；最值得庆幸的是，做贼的是他而不是我。”谁会想到，一件不幸的事，罗斯福却找到了三条感恩的理由，这个故事，可以说将感恩的美丽展示的淋漓尽致了。

　　而幸运的是，这次国家对全国的职校学生进行帮助，为我们减轻了生活压力，给了我们学习的动力，更是为千千万万家长减轻了负担！古人云：“滴水之恩，当涌泉相报，”而祖国给予我们的恩惠却是难以计量的大海！我们有什么理由去荒废时间淡漠学习？我们有什么理由辜负老师的孜孜不倦？我们有什么理由去辜负父母的殷殷期盼？我们有什么理由去辜负祖国的苦心栽培？

　　因此，我们要常怀感恩之心去感谢祖国，回报社会！如果你不会感恩，幸福就远远的；如果你会感恩，幸福就满满的。

　　同学们，让我们常怀感恩之心；去珍惜生活的每次馈赠，用我们至真至爱的心灵去汇报别人，去热爱集体，去奉献社会，去感恩生活，去开拓人生！

感恩之心演讲稿 篇7

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!

　　今天我演讲的题目是——《感谢师恩》。

　　人们通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小树等，而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就向辛勤的园丁一样，用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗，使他们枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁壮成长。

　　中国古人云：“师如父母”，这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德，也体现了老师“爱生如子”的高尚师德。人们把老师比做“慈母“，主要是对那些有着”“童心母爱”的女老师给予的最亲切的、最真挚、最感人的尊称。

　　“爱是一缕金色的阳光。”我国现代文学家鲁迅说：“教育是植根于爱的。”教师对学生的爱，表现在毫无保留地奉献出自己的精力、热情、才能和知识，使学生更好地受到教育，在知识上、精神上和品德上取得最好的结果。教师应该称为教育家，而教育家也就是人类灵魂工程师。人们赞美教师就象春蚕一样“吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱，默默无闻无所图，织就锦绣暖人间”。“春蚕”是广大教师感到无比荣耀的称谓。春蚕冰清玉洁，气质高贵;春蚕食几茎绿叶，吐一片锦绣;春蚕生命不息，吐丝不止……春蚕这些优秀的品质，只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓。

　　人们把老师比作“春雨”，把学生比作“春苗”，春苗需要春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学生的心田，用丰富知识去开启学生的智慧，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。广大教师甘化春雨润蓓蕾的高尚情操，为“春雨”的成为增添了无限光彩。

　　现在人们把教师比作是“人梯”——“那些为别人的成功，而作出自我牺牲，无私奉献的人”，人们把教师称作“人梯”，正式因为光荣的人民教师具备了这样优秀的品质和精神。广大的人民教师辛勤到耕耘在教育事业的园地，他们不图名，不图利，不图回报，默默无闻地教书育人，兢兢业业地培育人才。而那些考上大学，走向成功，扬名立万的学生，无一不是踩在老师的肩膀上，以老师为人梯向上攀登到达人生的高峰。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心;虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。正是有了这些默默无闻的老师对这些莘莘学子的爱护和培养，才有了今天千千万万个不同岗位上人才发光发热。也正是有了这些辛勤的园丁的工作，才使得现在许许多多的成功人士在正确的引导下和自己的努力下有了今天辉煌的成就，在这些成功人士的背后，除了要感谢父母和朋友外，难道不应该感谢一下辛苦培养过教育过发现和鼓励过我们的老师们吗?

　　“落红不是无情物，化作春泥更护花。这是牺牲自己带来希望的奉献者的爱。”

　　敬爱的老师，时空的流转把我与您之间的距离越拉越大，但对您思念的新却永远不会改变!如春风拂过百花齐放!如艳阳普照硕果累累!您的引领，使我从小插上理想的翅膀。不管明天会怎样。还是从心底说声：“感谢您。”您如一叶扁舟，载着我驶向知识的海洋!!