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养成好习惯演讲稿

发布于:2022-02-28 16:13:12 作者:

养成好习惯演讲稿(精选31篇)

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。现如今,演讲稿的使用频率越来越高,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编为大家收集的养成好习惯演讲稿,欢迎大家分享。

养成好习惯演讲稿(精选31篇)

  养成好习惯演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《好习惯伴我成长》。

  爱因斯坦有句名言:”一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。“而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。

  记得一家企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,有海外归来的博士,有品牌大学的研究生。但最后总经理却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者。后来,有人问这位总经理为什么选中那位不占任何优势的应聘者。这位总经理回答说:”一个有好习惯的员工,就是一座金矿,一定可以为公司创造更多的财富。“

  是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。

  因此,在生活中,我们不妨试着去养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成爱劳动的习惯;习惯于说声”谢谢“、”你好“、”对不起“,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;人际交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法;当然,我们更应该习惯于用爱心去面对周围的世界,升华我们的人性。正如的教育家叶圣陶所说:只有用行动,才能让”习惯成自然“。

  人们常说:行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。这是一切成功人士所具备的特质,所以,就让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩。最后送给大家一个歌谣,希望大家都养成好习惯:小学生上学校,好习惯要记牢。课堂发言要积极,认真听讲不能少。午间阅读要安静,用心看书不吵闹。教学楼内不奔跑,上下楼梯往右靠。只要大家齐努力,学校一定更美好。

  谢谢大家,我们的演讲结束了。

  养成好习惯演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是来自初一(6)班的周雨菲。今天我演讲的题目是《养成良好习惯,明确高远目标》。

  六月,属于盛夏,骄阳似火,烈日炎炎。六月,源于紧张,升学考试,期末统考。上一周,举国瞩目的高考已经落下帷幕,莘莘学子,十年磨一剑,只能看今朝。紧随其后的中考,以及初一、初二的期末统考,也不觉间敲响警钟。三轮模拟考试中,初三年级学长们均取得骄人成绩,领先优势一次比一次明显。在这里,我想代替全体同学,向他们表示由衷的赞美与深深祝福,愿他们在几天后的考试中考出理想成绩,交上满意答卷。那些挑灯夜战的日子,那些奋笔疾书的岁月,定会被铭记。

  “习惯决定成败,态度决定一切。”好成绩,必然离不开好的习惯。良好习惯的养成,需要不断历练,不断培养,不断坚持。下面,我就给大家介绍几点良好的学习习惯。

  1.上课认真听讲,勤做笔记,善做笔记。大家可以准备不同颜色的笔,用来标注不同的内容。干净清楚,整洁明了。准备好错题集,考前复习大有裨益。认真完成各项作业,把每一次作业当做考试,把每一次考试当作升学。巩固当天所学知识,高标准,高要求,高效率,高质量。

  2.提前预习,经常复习。孔子云:“温故而知新,可以为师矣。”作业前,翻翻书,读读笔记,正所谓“磨刀不误砍柴工”,事半功倍。这看似简单,但坚持不懈的却寥寥无几。高质量的完成预习作业,有助于隔天课上更加高效的课堂学习。

  3.有计划,有时间意识地学习。凡事不能有始无终,凡事要有始有终。面对即将来临的考试,你有计划吗?你准备好了吗?你付诸于实际行动了吗?睡前不妨问问自己,今天我做了什么,明天又该做些什么。“岁月不待人”,转眼又是一学年,你进步了吗?你是否成为最好的自己?平日里,不妨列一个计划表格,完成一项划去一项,直至踏近高远的目标。时间是宝贵的,寸金难买寸光阴。我们要学会在题海战术中选择适合自己的题目,发现自己的薄弱学科,松土,浇水,施肥。要发挥自己的优势学科,取长补短,扬长避短,从而获得更高的分数。

  人的一生都在不断地追逐,也曾迷失方向,也曾感到彷徨。但总有那么一个人,一件事,一个信念,让我们继续前行的脚步,让我们重拾拼搏的勇气。三毛说:“梦想,可以天花乱坠,理想,是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。”正值读书时代的我们,首要任务就是学习。我们应当给自己一个高远的目标,并时刻激励自己,朝着目标奋然前行。理想,不是天马行空的幻想,要落到实处,要慢慢努力,积少成多,从下游到中游,从中游到上游,从班级到年级,从年级到浦口,从浦口到南京,不断进步,不断超越,那个曾经的自我。

  口说不行,重要的还是践行。“有志者,事竟成。”想一想,《走一步,再走一步》里的亨特,在父亲的帮助下,勇敢自信地迈出了人生第一步。而那最初的一小步,恰恰见证了来日方长,自己曾经走过的印记。面对困难,面对挑战,无所畏惧,乐观自信。因为风雨之后总会见彩虹。

  当然,除了学习习惯,生活中的点点滴滴也尤为重要。在学校里,我们应该严格遵守校纪校规,严于律己,宽以待人。不乱扔垃圾,保护好花草树木,自觉维护校园环境。课间不追逐打闹,不大声喧哗,顾及他人感受,努力营造一个良好的学习氛围,一个书声朗朗的学习环境,要让他人因我的存在而感到幸福。脚踏实地每一步,认认真真每一天,全力以赴每一事。让将来的你感激现在努力拼搏的你。

  最后,愿所有同学在接下来的考试中取得满意的成绩。珍重少年时,不负云和月!谢谢!

  养成好习惯演讲稿 篇3

同学们:

  大家好!

  有这样一个故事:很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙里的和尚们剃头。说干就干,他开始用冬瓜练习,但他每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久他就学会了如何剃头,当他第一次帮师兄剃头的时候,师兄非常满意。但去打水洗头时,他又顺手把剃刀插到了师兄的光头上。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

  究竟是什么给小和尚的一片好心带来害人害已的结果呢?

  答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。

  虽然这个故事有几分夸张,我们也不可能会是一个为别人理发的小和尚。可是同学们,你们有没有类似的坏习惯呢?比如:随地吐痰、随意骂人、说脏话、随手乱扔乱撂、经常大声喧哗、在楼道里追逐打闹、自习课上说话等,如果有,它们迟早会给你带来或大或小的麻烦。

  这个故事再一次告诫我们:坏的习惯一旦养成,即使是很小的,也不容易改掉,最终会给自己和他人带来危害。

  所以,我们平时要养成一些好的习惯,良好的习惯能够使我们在各个方面受益匪浅:平时不浪费一分一秒,努力学习就会使成绩上升;尽自己的一份力维持班级的卫生,就很有可能使班集体成为卫生模范班;平时坚持锻炼身体,就可能在运动会上一展风采;帮同学讲解问题,也许会使自己有新的发现;每天读一点书,日积月累,我们也能出口成章。

  同学们,良好的习惯是成功的一半,养成良好的习惯,从现在,从自我开始吧!

  养成好习惯演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是前宋小学五年级的学生,叫xxx。我能在这里进行演讲,感到非常荣幸,首先感谢我的老师给了我这个机会。今天,我演讲的题目是《中国梦,我的梦》。

  改革开放以来,我们伟大的祖国取得了一系列辉煌的成就。香港、澳门回归,经济特区建立,使我国成为发展国家中的经济大国、科技先进国和军事强国。当中国成功举办奥运会、当神九飞天、当蛟龙入海、当航母下水、当莫言荣获诺贝尔文学奖的时候,我相信每个中国人都感到了无比骄傲自豪。因为这是梦想的实现。梦,是生命之船,人生如梦,梦想是帆,人人都有属于自己的梦,梦是绚烂的、丰富的、美好的,我们的国家也有梦,那就是中华民族的伟大复兴。中国梦是一个伟大的梦,是全民族的梦,是每个中华儿女的梦。每个人的梦与国家的荣辱兴衰紧密相连。生命因责任而美丽,人生因梦想而精彩。“天下兴亡,匹夫有责。”只有国家繁荣富强,人民才能过得幸福。作为一个中国人,有梦才能使中国强大复兴!有梦才能使中华民族屹立于世界民族之林!

  科技不断发展的今天,中国已经是世界经济强国,但仍处于发展中国家的行列,许多方面与其他发达国家相比还存在着很大差距,我必须昂起年轻的脸庞,挺起坚实的胸膛,因为我的梦想将托起中国明天的太阳。

  我想有人会说,你个人的力量是非常有限的。的确,个人的力量很渺小,但是中国梦就是因一个个微不足道的个人的梦一直汇集、汇合,然后凝聚成一个巨大的梦。梦想是美丽的,它是最美的期望;梦想是阳光的,它使人由浮躁走向踏实;梦想是充满力量的,它可以激发人的无限潜能。我们期盼国泰民安、经济发展、社会和谐、民族昂首,这是中国人最伟大的复兴梦。

  少年志则中国志,少年强则中国强,少年有梦则中国的未来才有好梦。这是一个梦想绽放的时代,我的梦是中国梦,中国梦也是我的梦。当然梦想的实现是需要坚持不懈的努力,我刚刚起程追梦,未来的追梦路上免不了跌跌撞撞,坎坷难行,我将跨越着崎岖之路,完成我的中国梦!我应该树立远大的理想,付之踏实的行动去努力学习,去实现中华民族的伟大崛起和复兴的中国梦。

  中国还需要进步,中华儿女应时刻把祖国的发展放在首位,作为一名华夏子孙,我的梦就是中国的伟大复兴,虽然这对我来说遥不可及,但我是祖国的一员,我应该为祖国的发展奉献出自己绵薄的力量,中国梦就是我的梦。

  我的梦演讲完了,谢谢大家!

  养成好习惯演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  大家都知道我爱读书,可是以前我却很厌倦读课外书,而是个爱读漫画书的人,可您知道为何有知此大的变化吗?别着急,听我给您慢慢道来……

  在四年级以前,我接触的课外书籍很少,因为1——3年级的语文题都很简单,还不需要读很多的课外书,但到了四年级老师让我们多读名著,增加阅读量,增长课外知识,可是,我不但没有爱上读名著,而是爱上了读比名著更有趣的漫画书,渐渐地,我上课看,下课看,放学了在家还看,慢慢地,我的学习成绩在不知不觉之中下降。在考试中,我考出了“历史”最差成绩。我决定不读漫画书了,于是我买了一本《三国演义》读了起来,这本书内容丰富,生动逼真,我突然发现经典名著比漫画书好看多了!现在,我已经读了许多名著,还总结出了读书的四大要点,今天就透露给大家。

  细——首先,书是应当慢慢的读,不要走马观花,这样才能真正地领悟到这本书的。

  静——读书要讲究一个“静”字,只有静下来,心平气和地读书,才能把书“读进去”。

  记——读书时我们必须要记,比如把自已不懂的词画一个圈,然后再查阅工具书,解决问题,还有看见好词好句要及时摘抄下来,做成“采蜜本”以便以后写作文使用。

  感——读完了一本书,你有何感想呢?把你的感想写成读后感,也是很不错的噢!

  养成好习惯演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《养成好习惯,成就好人生》。

  培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”曾看过这样一个故事,一个德国人,喝醉了酒,摇摇晃晃,为手里的空酒瓶子寻找垃圾箱;找到后还仔细看一下垃圾分类,再把瓶子放进去……一个酒鬼能做出如此的举动,这就是习惯的巨大力量。

  怎样培养自己的好习惯?首先需要检查一下自己,反省一下自身的一些坏习惯。你是否留意到有的同学在楼梯、走廊上追逐打闹,高声喧哗、旁若无人,这种行为既影响了正常的学习秩序,又带来了很多安全隐患。这种景象与周围的环境是多么的不和谐,这里面有你的责任吗?你留意过周围同学的语言吗?那脱口而出的脏字是不是很刺耳?这里面有你的声音吗?你对老师、长辈礼貌吗?你对同学友善吗?你今天读书了吗?作业你认真完成了吗?……

  千万不要以为这些都是寻常小事,古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话我们应当铭记在心。我们的校园里、教室内每天都有很多的老师同学在辛勤地劳动,当你随手扔下一片纸、塑料袋的时候,想到过他们的辛劳吗?把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去,只是举手之劳,说到底这是个习惯问题。如果人人都养成好习惯,校园会是多么清洁、美丽。

  我们应当不懈地培养好习惯,用我们的出色行为感染周围的人,影响周围的人。同学们,在今后的生活中,让我们习惯性地去学习,去读书、去思考,习惯性地去认真做事情,习惯地友好待人。当你养成了好习惯,在人们的眼中,你就会显得很出色的。

  播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生。

  养成好习惯演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  什么是“习惯”?习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯,当然是长期以来重复地做的好的活动,这好习惯是我们平时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。

  我有一个爱读书的好习惯,你要是问我怎么会有这个好习惯的呢?告诉你这可是我小时候养成的,妈妈说,从我不到两岁起,每天晚上都要给我讲2本书,渐渐地这是雷打不动的习惯了。上学后,随着认识字越来越多,我逐渐地自己看书,现在每天看书成了我的不可缺少的一门功课,它带着我坐着《神奇校车》在《海底两万里》遨游用了《一千零一夜》回想起真是《大海历险记》呀,我和丁丁带着《法布尔昆虫记》去世界各国寻宝,我们去过日本、美国、埃及、法国、印度......去过非洲,看到过火山,回家后我们分别写了《火山历险记》、《非洲历险记》、《丁丁历险记》,有趣吧!读书还有一个好处就是大量的阅读使我的作文中的有不少好词好句呢!

  我还有一个好习惯就是遵守交通规则,过马路走斑马线,遵守交通信号,每次过马路爸爸妈妈就会告诉我这条交通规则,久而久之,我记在心中,有一次妈妈带我过马路没有走斑马线,我还警告妈妈呢!

  我还有许多好习惯,比如爱劳动的好习惯、讲卫生的好习惯,热心帮助别人的好习惯,当然我还有一些坏习惯,我要从现在做起,抛弃坏习惯,增加好习惯。

  人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土”、从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩!但好习惯不是天生的,而是靠一点点养成的,是一天天努力的结果。这就需要我们时时、处处、事事都严格要求自己,从我做起,从一点一滴的小事做起。在学习中我要养成:课前预习,做到听课时心中有数。课中认真听讲、积极思考、大胆发言,课后认真独立完成每一次作业。在生活中我们要养成:见到垃圾随手捡起来,见到老师主动行礼问好等好习惯。

  昨天的习惯造就了今天的我们,今天的习惯决定着我们。让我们从点滴做起,从自身做起,从今天做起,持之以恒,养成良好的行为习惯!,让“好习惯”的果实为我们带来芳香!让“好习惯”伴我们快乐成长!让好习惯永远成为我们的心灵之灯!好习惯成就一生,谢谢大家!

  养成好习惯演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

  我爱看书的习惯还有一段故事呢!有一次,三维学校下课休息时,同学们围在一起正考虑玩些什么游戏,忽然徐老师提议玩成语接龙,还说了游戏规则:两个成语要首尾一样字,看谁成语接得多而快。我一听心想:我平时不看书,这下可要出丑了。我们都答应了。接着xxx就说:“我先来开头!”

  “用行舍藏”,xxx一开口就给后面的xxx来了个“下马威”。可是出乎意料的是在我认为那么难的成语,对他来说只是小菜一碟,他不假思索的出了个“藏头露尾”。轮到xx,她琢磨了一阵,想不到什么,就然我来接了。正当我困窘得不知如何是好时,xxx说:“‘心’这个字,我来帮你吧!”接着就说:“心急如焚”。我们一共轮了四个回合,我却只答出了一个,而且还是较劲了脑子。别的同学都能口若悬河,而我却呆若木鸡,这说明我看的书实在少之又少,以至我知道的成语只是寥寥无几。

  自从这次我出了丑后,回到家我就开始看书了,通过一段时间的坚持,我养成了爱看书的好习惯。从书中我学到了不少知识,不但丰富了我的头脑,还给我带来了无穷的快乐,也使我的作文水平突飞猛进!

  伟大的文学家高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。“书籍是全世界的营养品。”所以说我们也要多看书哦!养成自己的好习惯!

  养成好习惯演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《养成勤奋学习的好习惯》。对于任何人来说,从小能养成一些良好习惯是非常重要的。这正像俗语所说的那样:“积千累万,不如养成个好习惯。”人的习惯包括生活习惯、卫生习惯、举止言谈习惯等等。然而各种习惯中,勤奋的学习习惯是最重要的习惯。因为人一生中,无论工作还是生活,都离不开学习。只有热爱学习、勤奋学习的人,他的生命才能放出异彩,才能在事业上不断获得满意的成功,就是在生活上也能脱离低级趣味。谁学习得好,较多地占有一些前人的智慧成果,谁就有可能使他的理想如愿以偿;谁学习得不好,尽管他的理想可能比别人雄奇壮丽,然而也只不过是海市蜃楼一幻影而已。

  对于中学生来说,究竟应该养成勤奋学习的习惯呢?凡成大事者相信勤奋是通向成功的基本要素,而懒惰者是永远也不会成功的。

  高尔基说过:“天才就是勤奋。人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧,而促使它熊熊燃烧的办法只有一个,那就是勤奋。”

  那什么是勤奋,怎样做到勤奋呢?勤奋,就是勤恳、奋发,不懈地努力。我认为,在我们的学习当中,它具体表现为:勤学、好问、乐读、善思。

  第一,勤学,就是要在学习上舍得花时间,把大部分的时间用在学习上的人就称得上是勤学的人。古今中外,一切在事业上有成就的人,总是比一般人更珍惜时间学习。鲁迅先生像海绵挤水一样,挤出点滴时间,“把别人喝咖啡的时间都用在工作上”。数学家陈景润在参加人民代表大会期间,放弃看戏,争分夺秒地演算哥德巴赫(he)猜想,甚至利用会议的间隙躲到厕所里去演算。人生最大的财富是知识和时间,聪明者利用时间,勤奋者珍惜时间。

  因此,我希望同学们能够像这些名人一样去珍惜时间。人生最大的财富就是时间,聪明者利用时间,有志者赢得时间,求知者抓紧时间,勤奋者珍惜时间。

  第二,好问。在学习中,我们会遇到许许多多的问题,有的问题可以通过自己的刻苦钻研加以解决,但有的问题不是自己所能解决的,在这种情况下,我们必须要多问,向老师向同学请教。孔子曰:“敏而好学,不耻下问”。向别人请教并不是一件难为情的事,别人不会因此而取笑你,反而觉得你是一个谦虚的人。

  第三,乐读,就是要博览群书,除了上课用的教科书,我们还要有选择性地涉猎各类适合我们阅读的书籍、报刊杂志,以增加我们知识的积累,拓宽我们的知识面。读书能让你获得新知,它本身是一种生活方式。

  第四,善思。古人说,学贵有疑。这就是说,在学习的过程中,我们不能一味地吸收,而是要开动脑筋,多问几个为什么,学会思考问题,敢于提出问题,在追问中成长,体味思维之美。

  同学们,勤奋还需要我们潜心沉静,把心沉下来,少一点贪玩,少一点浮躁,把心思放到学习上来,把聪明才智用到刻苦钻研上来,给自己一个宁静致远的学习环境和心理空间,营造一个脚踏实地、勤奋向上的学习氛围,不断地勤学、好问、乐读、善思,那么你必能展翅高飞。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

  养成好习惯演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们:

  我有一个好习惯,那就是——读书。

  读书是一种乐趣,是一种知识的积累。我可以为了读书而废寝忘食,也可以为了读书忍受那天寒地冻。

  小时候,我本不喜欢读书,整体沉浸在玩乐的世界之中,忘乎所以。

  一天上课时,我还是沉浸在自己的思维中,想着一会儿下课应该怎么玩,脑子飞速旋转着,“叮”地一下便有了主意,真不巧,老师在同时把我叫起来回答问题。我呆呆地站了起来,望着黑板上那毫无生机的方块字,顿然竟不知这个词该怎么读。几秒过后,老师便在不耐烦地催促:“你快回答呀!”我一时紧张,脱口而出:“这个词语…呃…念”羽羽如生“…对!就是念”羽羽如生“!”我肯定地回答。顿时,全班哄笑。老师皱紧了眉头:“你上课听了没有呀!这”羽“旁边还有个”木“字旁!看不见呀!”下课后,老师把我叫过去,说:“你呀,就是想着玩,一个女孩子家家整天和一帮男孩子混在一起,多读点书,你的词汇就会提高的。”

  老师的这句话我一直记在心中;我一改以往的态度,开始认真学习、读书。看到《卖火柴的小女孩》时,我曾为她的.命运做过祈祷;看到《海底两万里》时,我曾为海底奇观而感叹;看到《三国演义》时,我曾被诸葛亮的智慧所折服。

  有一本书中曾写道:读书可以医愚、疗病,可教人识友、认人,读书的好处数不胜数。是呀!当我读到《钢铁是怎样炼成》时,书中的保尔虽有疾,但他坚持不懈的精神也让我所钦佩,让我所学习!

  日复一日,年复一年。读书自然而然地已经成了我的好习惯,一个不可再失的——好习惯!

  养成好习惯演讲稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我有一个好习惯,那就是——读书。我从小就爱读书,书本就像一大片宽阔的知识海洋,而我则是一块小海绵,努力地吸收着知识海洋里的水分。书,有谁知道它有多少本呢?恐怕一辈子也读不完吧!

  书,小的时候总以为一下子就能够读完。上了学以后才知道书原来永远都读不完。为了让我更好的学习知识,从小学一年级开始,妈妈就在我们家附近的图书馆给我办了一个图书证。那里面的书真多阿,而且各种各样、丰富多彩。有童话书、漫画书、作文书,还有科学、生物等等。我还记得第一次去图书馆的时候,借得是《安徒生童话》。在这本书里面我看到了变成了白天鹅的丑小鸭,看到了可怜的卖火柴的小女孩,还看到了让人同情的小美人鱼……从中明白了许多,比如:做人要善良、真诚、勇敢。在以后的日子里,我还阅读了很多的书籍,学习到了很多做人的道理。现在书已经是我的好伙伴,在我们家里,随时都可以看见书:书桌上、椅子上、床上。看完的,我会整整齐齐的码好。没有看完的会仔细的做好标记,看见好的词语和句子我还会摘抄下来。

  古人说:读书破万卷,下笔如有神。意思就是说:只有读很多的书,积累很多的知识,才能写出很好的文章。在读书中我学到了做人的道理:在漫画中,我看到了小朋友的童真童趣,也学到了玩耍的技巧;在历史书中,我看到了古人的智慧;在生物书中,我看到了大千世界千奇百怪的动植物;在推理书中,我学到了做事要细心观察;在科学书中,我学到了做事要细心、严密、不能有丝毫马虎……现在,我在书中汲取知识,为我以后的学习打好基础,所以,我还要把这个好习惯保持下去!

  养成好习惯演讲稿 篇12

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我演讲的主题是“养成良好习惯,做文明小学生”。

  古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

  很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。

  虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

  如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

  “不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”,都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

  同学们,良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!

  谢谢大家!

  养成好习惯演讲稿 篇13

亲爱的老师、同学们:

  一个人的习惯会影响到他的生活、学习和工作。好的习惯的养成可以使人事半功倍,更容易获得成功!

  我的好习惯之一是我喜欢阅读。不只是课本,还有课外书,我都看得非常认真!我尤其爱看关于科学知识的书籍。我在科学书本里还找到了我最喜欢的恐龙的故事呢!“开卷有益”,我从书籍中汲取知识,开阔了眼界,增长了见识!

  我的第二个好习惯是我热爱运动。我坚持羽毛球的训练,平时还爱好篮球、足球、乒乓球等球类运动。外出游玩时,我会带上自行车或者滑板,跟小伙伴们在一起开心的玩耍。要是学校里举行运动会,我更会积极地参加哦!我在跑步、跳绳项目上还有希望获得名次呢!运动使我拥有了强键的体魄,我每天都生气勃勃,精力充沛!

  爸爸妈妈经常带我出去旅游,我的第三个好习惯就是留心观察,学以致用。古人说:“读万卷书,行千里路!”学习的知识与生活的实践联系起来,我就掌握了更多实用的技巧,丰富了生活的经验。

  当然,我还有即将会养成的好习惯,比如说:细心、整洁、珍惜时间······

  好习惯会伴随人的一生,让人终生受益。我希望大家和我一样成为爱学习、爱运动、爱生活的好孩子!

  养成好习惯演讲稿 篇14

亲爱的老师、同学们:

  习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰一生。因此人从小起,就应该培养一种良好的习惯。而我就养成了一个爱看书的好习惯。

  好习惯不是与生俱来的,需要一个逐渐培养的过程,一旦形成便受益无穷。说起我爱看书的好习惯还有一段故事呢!

  有一次,星期六时,我和我的好朋友围在一起正考虑玩些什么游戏,忽然睿小雨提议玩成语接龙,还说了游戏规则:两个成语要首尾同字,看谁成语接得多而快。我一听心想:我平时不看成语,这下可要出丑了。但其他那些爱看书的朋友都答应了,我也只能硬着头皮答应。接着睿小雨就说:“我先来打头炮。”

  “用行舍藏”,好难连的成语,睿小雨一开口就给后面的金亦伟来了个“下马威”。可是出乎意料的是,在我认为这么难的成语,对金亦伟来说只是小菜一碟,他不假思索的连了个“藏头露尾”。轮到王思杰,他琢磨了一阵,连了个“尾大不掉”,接着美星雪就连了个“掉以轻心”“心”?怎么连呢?正当我弄得不知如何是好时,睿小雨说:“心,我来帮你吧!”接着就说:“心急如焚。”我们一共轮了四回合,我却只答出了一个,而且还是绞尽了脑子。别的同学都能口若悬河,而我却呆若木鸡,这说明我看的书实在是太少了,以至我知道的成语也少知又少。

  自从这次我出了丑后,回到家我就让妈妈,爸爸帮我买来了许多书籍。从《成语故事》到《小学生作文》,从《安徒生童话》到《十万个为什么》,通过一段时间的坚持,我养成了爱看书的好习惯。从书中我学到了不少知识,不但丰富了我的头脑,还给我带来了无穷的乐趣,也使我的作文水平有了很大的提高。

  伟大的文学家高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”而我爱看书,就犹如老鼠爱大米,小鸟爱蓝天,小猫爱鱼儿,小狗爱骨头。为此爸爸,妈妈为我能养成看书的好习惯而感到高兴。

  养成好习惯演讲稿 篇15

亲爱的老师、同学们:

  我是一个学习不错的学生,但是不知道为什么我会有个不好的习惯,就是写字的时候斜着身子,写出来的字自然而然的就不好看了。

  每当我做作业的时候,妈妈总会提醒我,坐姿端正点,身子不要歪在一边。当时,我马上坐好,可过了一会,我就不知不觉地又斜在一边了。直到有一天,妈妈又看见我坐歪了就严厉地对我说:“一个人坐的正,写出来的字就正。坐姿不好将来搞不好变成个驼背,到那时就晚了。”听了妈妈的一番话,我下定决心一定要改掉我的这个坏习惯!

  从此以后,每当我写作业的时候,如果腰弯了,我马上坐直。身子斜了,我马上坐正。后来,经过我每天这样的努力,终于克服了自己的坏习惯。时间一长,我感觉我的字写得越来越好了,身体也不在歪了。我把这件事告诉了妈妈,妈妈为我感到高兴,这使我更加的相信只要自己付出努力,就没有办不到的事!

  这就是我克服坏习惯的故事!

  养成好习惯演讲稿 篇16

  低年级不是收获的季节,而是播种、施肥的时候,如果这个阶段没有培养好学生各方面的习惯,就不会有丰收。一个人的行为习惯如何,将直接影响到他今后的学习、工作以及生活质量。我就提纲挈领地来说一下:

  (1)要有正确的坐立行姿势。

  (2)讲卫生,每个小朋友要尽量保持桌椅和地面的整洁。

  (3)懂礼貌,每天出门上学要和家里人说再见。到学校看到老师要主动问好。

  (4)爱惜粮食,不挑食。中午在校就餐的同学要学习自己清洁课桌面和饭勺。

  (5)上课发言要举手,站起来回答后再坐下去。

  (6)早睡早起,准时上学不迟到。

  (7)带齐每天要用到的书本、工具,自己的书包自己整理。一开始家长可以根据课程表教孩子整理。形成习惯后让他们自己整理

  其实,培养学生好习惯,持之以恒是关键。小学生的可塑性是很强的,只要你肯花工夫,肯下力气,就能培养出良好的行为习惯,切忌三天打鱼,两天晒。有一本书叫做《21天培养一个好习惯》,科学家们经过研究,发现如果每天坚持训练,平均每21天就可以养成一个好习惯。21天也就是三个星期,相对于六年的小学生涯来说并不是一个很长的时间,所以家长们如果一开始花功夫下力气,以后就不会抱怨孩子难管教了。

  家校合作

  ”生活向学校提出的任务变得如此复杂,以至于如果没有整个社会,首先是家庭的高度的教育素养,那么不管教育付出多大的努力,都收不到完满的效果。“在这里,我提几点需要各位家长配合的地方:

  1、本学期时间短,所学的生字多,希望当天教的生字及时巩固,之前所学的生字词每天也要有抽默的习惯;

  2、经常带孩子去书店逛一逛,看一看,感受浓浓的书香氛围,为孩子提供书源。创造机会,和孩子一起读书,互相交流读书的心得

  3、打扫教室卫生可以培养孩子责任心,锻炼孩子各种能力。如果你的孩子值日,希望你能耐心一点,等待他,给他做好一件事情的机会。

  4、放学时,我们有自己的纪律。比如说,排队时不说话,到指定地点才可以散队。希望你能配合。

  5、上课时,为了孩子能保持专注,连贯地听课,请您尽量不要到教室。

  6、对于习惯的培养,一开始肯定是比较烦的,我们要讲原则,讲方法,不要看到孩子叫苦就心软。

  7、为了孩子能有所进步,如果您有任何的疑问或是建议,欢迎及时和我联系。

  最后,我要送给各位家长几句话,希望能够对你们有所启示:

  1、家庭是习惯的学校,父母是习惯的教师

  2、孩子更需要的是榜样,而不是批评。

  3、播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个性格,收获一种命运。

  养成好习惯演讲稿 篇17

老师,亲爱的同学们:

  你们好,今天我国旗下讲话的题目是:好习惯,益终身。

  同学们,法国学者培根说过,习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯,是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡是都要早做。这位以小跑走完一生的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面素质起了决定性的作用。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这些习惯不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯,好习惯,益终身,这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。那么,又怎么样来培养好的学习习惯呢?我有三个小建议供大家参考

  1、一心向学的习惯:科学家巴斯德说:机遇只偏爱有准备的头脑,一心向学的头脑便是有准备的大脑。同样是水壶,普通人烧出来的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发明了万有引力定律。同样是一间教室里上课,同一位老师授课,有的同学埋怨旁边的同学讲话无法听课,有的同学埋怨老师讲课枯燥不想听因此考试成绩不理想。而有的同学聚精会神,积极发言成绩优异;造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、牛顿和那些成绩优异的同学,平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。

  2、认真思考的学习习惯:认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:学而不思则罔,思而不学则殆科学家爱因斯坦,在整个科学生涯中,正是凭着这种善于思考的精神,才提出了划时代的光量子概念,创立了相对论。

  3、持之以恒,每天坚持做好一件小事的习惯。朗朗每天坚持一小时弹钢琴,最后成了享誉全球的钢琴家;邓亚萍每天坚持比别人多练一小时的乒乓球,最后成了世界上最优秀的乒乓球运动员;有位小朋友每天坚持跳绳5分钟,跑1000米,身体越来越棒,精神越来越好,英语老师要求每天坚持掌握5个单词,他给自己定了每天记6个单词的目标,一个月下来,已经掌握了不少单词,学习英语也更有信心了。

  但是,良好的学习习惯的养成不可能一蹴而就,需要我们长期的努力,坚持不懈。俗话说:有志者,立长志;无志者,常立志。你渴望成为有志者吗?那请你尽早养成良好的学习习惯吧!因为好习惯,益终身。我的演讲完毕。谢谢!

  养成好习惯演讲稿 篇18

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  “世界上最可怕的力量是习惯,世界上最宝贵的财富也是习惯。一个企业,一个国家,一个民族是如此,对于人的一生来说,更是如此。”法国作者培根以往说过:“习惯是人生的主宰,人类应当努力追求好的习惯。”

  的确,行为习惯像我们身上的指南针,指引着每个人的行动。习惯犹如一把雕刻刀,人的许多品性都是他的作品。习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦构成就有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相随一生。

  一根小小的柱子,一截细细的链子,能够拴住一头千斤重的大象,你相信吗在印度和泰国,驯象人在大象还是小象时,就用一条铁链将它绑在了小泥柱或钢柱上,无论小象怎样挣扎都无法挣脱。小象渐渐构成习惯,不再挣脱,直到长成了大象能够轻而易举挣脱链子时,也不再挣扎。

  小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。这就告诉我们:习惯成自然,必须要养成好习惯。不然,长大后便很难摆脱坏习惯的纠缠。征服自我是一种幸福,将不良习惯扼杀于萌芽状态,努力养成并坚持良好的习惯。

  管得住自我,你是习惯的主人;管不住自我,那么你就会成为习惯的奴隶。做主人,还是做奴隶,全在于你自我的选择。让我们从此刻做起,养成好习惯。昨日的习惯已经成就了今日的我们,而今日的习惯决定着我们的明天。祝愿我们所有同学都能拥有更多的好习惯,引领我们走向成功的彼岸。

  养成好习惯演讲稿 篇19

敬爱的老师,亲爱的同学:

  养成良好的习惯能够使你更加完美。好习惯成就一生,坏习惯则会使你更加堕落,甚至错上加错。

  俗话说得好,无规矩不成方圆。不错,在任何地方都有规矩。在学校,在家里,在公司里,在某个城市,在商场里……这样的公共场所和私人场所都有制定一些必须要去遵守的规则,也正是这些在必要场合的规则,维持了社会秩序,维护了社会和谐,才会让我们的生活更加有条理。

  许多名人就是因为有了许多好习惯来要求自我,他们才会有那么高的成就。比如文人鲁迅,他总是要求自我不能浪费时间,并且他还会在别人喝茶或者干别的一些事的时候看书读报,他还说过:“浪费自我的时间就等于慢性自杀,浪费别人的时间就等于谋财害命。”不错的,时间对于每个人来说都很宝贵,可是有的人却不懂得去珍惜时间,任时间白白流走,事后才明白后悔,可那时已经晚了。虽然每个人都明白《长恨歌》这首诗,可是又有谁会明白它的真谛?

  还有句话说:“纪律是铁的保证”,没有一个好的纪律又怎样会有一个好的习惯呢?正如有些同学在上自习课那样,经常和旁边的人交头接耳,可是有的同学却能约束自我。这两种类型的同学,不一样的习惯也明确了他们对学习的不一样的态度和行为举止的规范程度。能约束自我的学生自然是好学生,好孩子了,可是那些上课交头接耳的同学却恰恰相反。

  综上所述,说明养成良好的习惯的重要性,所以好习惯能帮忙我们走向成功。还习惯是我们一生的财富!

  养成好习惯演讲稿 篇20

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家晚上好!我是初二九班的杨美佳,今天很高兴能站在这里给大家演讲。

  今天我要演讲的题目是《养成好习惯》。

  习惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则去行动。习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。对于绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心,意志,习惯,兴趣,性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要位置。

  良好的学习习惯的形成,至少有三个方面的好处:

  可以通过生物钟,条件反射自动使你自觉地去做应该做的事。如果不是靠习惯,许许多多看似平常的事做起来就会显得手忙脚乱,造成心烦意乱。

  可以发挥下意识的作用。一般人都有这样的体验:吃完早饭准备上学,刚一走近自行车便随手掏出钥匙,接着打开车锁,然后朝着学校的方向前进。这些动作几乎连想都没有去想。同样道理,一个具有良好学习习惯的人,他的下意识会随时随地支配他按照平时习惯了的套路做那些与学习相关的事,使之在不知不觉中,事情做得轻轻松松,有条有理。

  可以调动潜意识为学习服务。潜意识的作用非常大,一些科学家,文学家,艺术家之所以能在休息甚至在睡眠的时候产生灵感,都是因为他的潜意识与外界剌激,与自己孜孜以求的问题之间保持着必然联系。1865年,德国的化学家凯库勒坐在颠簸的马车上打瞌睡,梦中揭示了苯的分子结构之迷。1869年,俄国化学家门捷列夫也是在梦中看见他日思夜想的元素周期表的。

  那么,我们应该养成怎样的良好学习习惯呢

  要养成专心致志的学习习惯

  专心致志的学习习惯,是学子必须养成的起码的学习习惯。如果象小猫钓鱼那样不专心致志,学习是没有效率的,甚至一无所获。

  要养成一心向学的习惯

  一心向学的习惯,是所有学习习惯中最重要的习惯。这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地把万事万物都与学习联系起来,你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成对知识进行过滤,加工,再造的法宝。同时,你会感到生活到处都有乐趣。

  严格执行学习计划定时定量的学习习惯

  严格执行学习计划定时定量的学习习惯,是实现目标,克敌制胜的法宝。谁能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,谁就能无往而不胜。

  4要养成讲究学习卫生的习惯

  有的同学学习时歪着身体,有的伏在桌面上看书,这些坏习惯既不卫生,又会影响学习的效率。

  要养成认真思考的学习习惯

  认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现,发明和创造能力。

  同学们,习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄,养成良好学习习惯的人,要比那种没有养成良好习惯的人以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量。

  最后希望同学们能养成良好的学习习惯,提高各方面的素质。

  我的演讲完毕!谢谢大家!

  养成好习惯演讲稿 篇21

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我是初二5班的庄家曼。今天,我在国旗下讲话的题目是“养成好习惯”

  法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相伴一生。

  习惯有好坏之分,好习惯让我们终身受益,坏习惯则贻害无穷。人类历史上最伟大的发明家爱迪生,他为世界贡献了1093项发明,如白炽灯泡、留声机等。在世人眼中,爱迪生是个天才,但他本人却把自己的成就归功于勤于思考的好习惯。爱迪生说,“缺乏思考习惯的人,其实错过了生活中最大的快乐。”正是勤于思考的好习惯,造就了天才爱迪生。可见,好习惯对一个人的成功起着决定性的作用。

  同学们,好习惯会帮助我们获取知识和智慧,成为开启知识大门的金钥匙。而坏习惯就像是我们行驶在岁月之海上的理想之轮里的老鼠,早晚有一天会把船底啃光,使其在不知不觉中沉没。

  在我们学校里,拥有好习惯的人有很多,例如我们班里的姚育华、杨乐思等同学作业工整漂亮,字迹端正;陈玲玲、詹嘉敏、罗凎继上课听课认真,积极思考,全神贯注汲取知识,从不分神;林泽珠、陈莉莉、黄佳燕、黄凯勤等同学课堂上积极举手回答问题,思维敏捷;我们组的同学每次离开座位时,都会检查地上的卫生,看看自己组内的位置有没有摆整齐,他们爱卫生,讲文明,无论何时去看,我们组的地面都是全班最干净的,桌椅都是最整齐的。这些存在我们身边的同学是我们学习的楷模。让我们从内心审视自己,从现在起,培养自己的好习惯。

  同学们,好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间助你一臂之力。而一个坏的习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,明天就能成就我们的大未来!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

  养成好习惯演讲稿 篇22

尊敬的老师、同学们:

  大家好,我是一年二班的吴鑫岳,今天我演讲的题目是《好习惯将伴我成长》。我认为好的习惯可以伴随我们一生,让我们在以后的人生中,充分的享受好习惯给我们带来的好处。那么我们应该怎样养成好的习惯呢?

  首先我们要在学习上养成好的习惯(要独立完成作业、每天多看课外读物。还要在行为上养成好的习惯(如爱卫生,爱劳动,有礼貌)最后就是在生活上养成好的习惯(如早睡早起,自己的事情自己做)总之,人生的路途是很漫长的,学习的道路更为坚难。如果你想攀登知识的高峰。

  那么就请从养成好习惯开始吧!让好习惯永远伴我们同行!

  谢谢大家。

  养成好习惯演讲稿 篇23

亲爱的老师、同学们:

  我有一个好习惯——不懂就问:问同学,问老师,……总之,有不懂的地方随时随地请教别人。

  一天课间,我见不少同学围成一个圈,正兴高采烈地谈论着什么,便急忙跑过去凑热闹。原来,他们在谈“NBA”赛事。我脑袋中打满问号:什么是“NBA”啊?谁起这么个怪名字?还没等我开口问,绰号叫“牛魔王”的同学说他最喜欢“勒白狼,粘不思”。我又二丈和尚摸不着脑袋了,便赶紧问道:“‘NBA’是谁?‘勒白狼’是什么狼呀?”同学们先愣了一下,随即,笑得前俯后仰。“牛魔王”捂着肚子说:“‘NBA’是指美国篮球协会,我说的那个人叫‘勒布朗·詹姆斯’,不是动物狼!”我听了,这才恍然大悟。

  尽管有时同学笑我的问题有点傻,但是老师却夸我问得有价值。

  一次语文课上,老师说《西游记》是根据民间传说演变而来的。可我在书上看到的是根据《大唐西域记》改编成的。想了半天,我还是弄不清他们的关系。下课后,我找到老师,说出了自己的困惑。老师听了,笑咪咪地回答道:“《大唐西域记》是记录了唐玄奘真实的取经历程的故事,而《西游记》只是以《大唐西域记》为蓝本,再综合民间的传说,添加作者的想象创作而成的……”我听了,连连点头。老师夸奖我问题提得有水平,是个不懂就问的好孩子。我心里那个美呀!嘻嘻,难以言传!

  不懂就问这个好习惯不仅使我学到许多课外知识,还丰富了我的学识……真让我受益匪浅啊!

  养成好习惯演讲稿 篇24

亲爱的老师、同学们:

  我有一个好习惯,那就是——读书。

  读书是一种乐趣,是一种知识的积累。我可以为了读书而废寝忘食,也可以为了读书忍受那天寒地冻。

  小时候,我本不喜欢读书,整体沉浸在玩乐的世界之中,忘乎所以。

  一天上课时,我还是沉浸在自己的思维中,想着一会儿下课应该怎么玩,脑子飞速旋转着,“叮”地一下便有了主意,真不巧,老师在同时把我叫起来回答问题。我呆呆地站了起来,望着黑板上那毫无生机的方块字,顿然竟不知这个词该怎么读。几秒过后,老师便在不耐烦地催促:“你快回答呀!”我一时紧张,脱口而出:“这个词语…呃…念”羽羽如生“…对!就是念”羽羽如生“!”我肯定地回答。顿时,全班哄笑。老师皱紧了眉头:“你上课听了没有呀!这”羽“旁边还有个”木“字旁!看不见呀!”下课后,老师把我叫过去,说:“你呀,就是想着玩,一个女孩子家家整天和一帮男孩子混在一起,多读点书,你的词汇就会提高的。”

  老师的这句话我一直记在心中;我一改以往的态度,开始认真学习、读书。看到《卖火柴的小女孩》时,我曾为她的命运做过祈祷;看到《海底两万里》时,我曾为海底奇观而感叹;看到《三国演义》时,我曾被诸葛亮的智慧所折服。

  有一本书中曾写道:读书可以医愚、疗病,可教人识友、认人,读书的好处数不胜数。是呀!当我读到《钢铁是怎样炼成》时,书中的保尔虽有疾,但他坚持不懈的精神也让我所钦佩,让我所学习!

  日复一日,年复一年。读书自然而然地已经成了我的好习惯,一个不可再失的——好习惯!

  养成好习惯演讲稿 篇25

亲爱的老师、同学们:

  我有许多好习惯,并且是坚持了很长时间的好习惯,我希望这些习惯会伴随我一生。

  第一个好习惯是爱看书,只要我有空余的时间,我就会看书。每当放学回来后,写完作业就会拿一本书坐在沙发上看得津津有味,甚至还会看到忘了时间。放假时,只要我把作业做完,剩余的时间除了看电视,就是我看书的时间了。

  第二个好习惯是饭前洗手,这个习惯是每个人都必须做的。只要到吃饭的时间我就会走到洗手台用肥皂把手洗干净再吃饭。这样会防止脏东西吃到肚子里。

  第三个好习惯是爱劳动,我经常办爸爸妈妈做家务,比如:擦地,扫地,刷碗,擦窗户等。我干起来可认真了,我拿起扫把和簸萁,开始扫地了,我拿起扫把弯下腰,把脏东西都收到了簸萁里,刚刚扫了一个房间就有些累了,我站起来休息了一下,然后又扫了起来,扫完了又把脏东西都收到了簸萁里。又拿起拖把,把他涮干净后,拿起拖把,用力的把地擦干净了......这是一个好习惯,因为帮助父母做家务、孝顺父母是儿女的本职。因为在小时候,他们曾经养育过我们,所以我们要知恩图报。

  第四个好习惯是,从上学以来都有一个好习惯,无论老师留不留作业,放学回家后就写作业。绝不像别人一样,回家后先玩,让后再写作业,结果写到很晚才写完。这样的习惯有一个好处,那就是:作业不用写到很晚,作业写完后还可以利用空余时间干些有意义的事或者休息一下。

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  我相信我的好习惯一定会伴随我一生的,我一定会加油的!

  养成好习惯演讲稿 篇26

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!我叫赵雨涵,是六(2)班普通的一员,我朴素大方,温柔可爱,知书达理,积极乐观,这些品质的形成离不开所有关心我成长的老师、父母和朋友们,这一切都得益于良好的习惯。今天我演讲的题目是《好习惯创造精彩人生》。

  伟大物理学家爱因斯坦曾说过:“一个人的成功,往往取决于他的性格。”而构成我们性格的,就是日常生活中的习惯、细节。在大家眼里,可能习惯是很微不足道的,但你们不能小瞧它,一种良好的小习惯可能是你成功的基石,是你通向理想的大门。

  无论生活还是学习中,我们应该从小养成良好的习惯。众观历史,还看今朝,大凡获得成功的人都具备良好的生活和学习习惯。大家都知道毛主席,毛主席是怎样成为万世敬仰的伟人呢?就是他在平时生活中养成的好习惯才影响到他的一生。毛主席爱读书,他的每一本书的封面都保护地崭新如初,而里面却满是批批画画的笔迹:遇到好的就加圈加点;遇到不懂的就画出来,标上问号;遇到含义深刻的句子就把自己的理解和感受写下来。还有一位大家耳熟能详的大文豪鲁迅,他也有爱护图书的好习惯。每次看书,他总是先洗手,一旦发现书脏了,就小心的把它洗干净;他还学会了订书、补书的本领,备有一套工具,如果发现书有破损,便及时细心修理,补之使其面貌一新。由此可见,这些成功人士的身后,累积了许多好习惯。

  在我们的学习上应该有孜孜不倦、刻苦专研的精神。上课时,我们应该专心致志,不能“一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之”,应一丝不苟完成各科作业,遇到问题及时解决,勇于不耻下问。我们更应该拥有居里夫人发现镭的奉献社会的科学探索精神

  在生活中我们也要培养好习惯。看到垃圾随手捡起,发现水龙头滴水赶紧拧住,爱护花草关爱地球,你可能就是一位致力于环境保护和研究的专家;楼道里不追逐打闹,教室里不高声喧哗,你就一定是文明的小公民;学校里能友爱同学,家庭里能孝敬父母,社会上能遵守规范,你一定会是一名优秀的美德少年。

  昨天的习惯造就了我们的今天,明天的习惯将造就我们的未来。同学们,让我们从现在做起,养成良好习惯吧!

  养成好习惯演讲稿 篇27

老师们、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《好习惯从我做起》。

  从蹒跚学步、牙牙学语至今,我们学习过不少日常行为规范,这不仅是一种要求,也是一种"养成"教育,因为,日常行为规范的每一条都是一种良好的行为规范,学习它们,实际上就是在学习一种种好习惯,并且在学习的过程中逐步养成好习惯。

  所谓"习惯"是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等等,"好习惯"顾名思义,也就是良好的、使人受益的习惯。

  一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔科学奖得主:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢?”这位白发苍苍的老学者回答道:“是幼儿园。”“在幼儿园能学到什么东西呢?”“把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要,东西放整齐,吃饭前要洗手,做错事要表示道歉,午饭后安安静静地休息,要观察周围的大自然……”可见养成良好的行为习惯对一个人的成功影响是多么巨大!如果作为道德素养的最重要的真理在青少年时期没有成为习惯,那么,所造成的损失是永远无法弥补的。

  一个人的先天素质是个性发展的前提条件,就一般人来说这种条件是相差不远的;后天养成是个性发展的决定条件,而这种条件是相差甚远的,所以孔子说:“性相近,习相远也”;良好行为习惯的形成,是我们日后成材的重要条件,我们的各项素质以及一切技能都是一种习惯,当一个人在工作中经常拖拖拉拉、敷衍塞责的时候,当一个人经常不回家而是坐在酒桌、赌桌上的时候,当一个人经常为了自己的利益损害他人的时候,当一个人把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上的时候……

  他们以为自己得到了很大的便宜,然而他们没有想到,就在他们为此而高兴的时候,生命却在一天天的迅速消逝,当他们还在为此而高兴的时候,默然回首,才发现自己已经老了,这时回首一生,才知道这些他们当时以为很短暂的习惯却组成了生命的全部,塑造了自己的一生,而这一生并不是他们年轻时代所希望的一生,当他们想重新开始的时候,一切都已经晚了,所以英国哲学家培根说:“习惯是一种顽强的力量,它可以主宰人生。”

  苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯,那就是在清晨尽早开始一天的工作,他每天五点半起床,做早操,喝杯牛奶吃块面包,然后就开始工作,当他习惯了六点钟开始工作以后,又努力再提早十五到二十分钟,几十年如一日,从不间断。他三十几本教育方面的书和三百多学术论文都是在早上五点到八点写成的。好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。

  华盛顿是美国历史上最令人尊敬的、堪称美德典范的总统,他的诚实故事家喻户晓。他从小看得最多的一本书,是一本随身携带的小册子———《与人交谈和相处时必须遵循的文明礼貌规则110条》。好习惯成就了一个伟大的总统和一个伟大的人。

  纵观历史的发展,许多伟大人物的成就都是与他们的良好习惯分不开的。大文豪托尔斯泰一生热衷于体育运动,这使他能以充沛的精力完成不朽的巨著;美国著名作家马克·吐温坚持每天清晨默读墙上的好词、佳句,为他能写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础;马克思在撰写《资本论》时仍坚持每天演算数学题,以培养其逻辑思维能力;达尔文从不放过任何一个观察大自然的机会,为他的科研工作积累了大量的第一手资料……由此可见,拥有一个好习惯就意味着拥有一个成功的人生。那么,不良的行为习惯又会给我们的生活带来哪些危害呢?

  日本有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离开的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?当然,年轻人到死也不会知道是他"抠鼻孔"的坏习惯毁了他的工作,使到手的饭碗落入了他人之手。

  让我们从今天做起,从现在做起,从小事情做起,在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯,让好习惯伴随我们终身,成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯

  养成好习惯演讲稿 篇28

老师们、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《好习惯从我做起》。

  习惯是一个人在长时间里逐渐养成的稳定的、一时不容易改变的行为。有的同学上课爱咬笔头;有的同学早上不刷牙就难受;有的同学一着急就说脏话;有的同学与生人说话爱脸红等等都是一个人习惯的外在表现。

  习惯能决定一个人的命运。俄罗斯教育家乌申斯基说得好,习惯是人生的道德资本,你有了好习惯,一辈子都享受不尽它的利息;你有了坏习惯,一辈子都偿还不完它的债务。比如说,有的人有空闲时爱看书报的习惯,他一生就会知识丰富、神采飞扬;有的人有爱拿别人东西的习惯,那么他一生很可能与偷、抢、骗、贪污连在一起。

  习惯对我们的学习很有意义。上课注意力集中,做作业认真及时,使用学习用品规范条理,这些都是能保证你学习成绩优异的好习惯。习惯对我们培养良好的气质,磨练意志,提高素质也有重大意义。有的同学有座姿端庄、行走稳健的习惯,那么他一生就会有一个良好的仪表;有的同学有早起晨练的习惯,那么他的身体素质就会很棒;爷爷青少年时有洗冷水澡的习惯,这种习惯使他磨练出了面对各种挫折和困难都不动摇,不屈服的性格。

  一个人的习惯不是天生的,而是后天培养的。当然,养成一种好习惯或抛弃一种坏习惯不是一件简单的事情,除了自己要克服很大的心理堡垒外,外在的监督约束机制也是必不可少的。首先,我们平时要注意自己的一言一行、一举一动,尽力克制自己,与不良习惯说再见。其次我们的习惯养成还要靠老师、父母、同学们的帮助与监督,我们现在正处于长身体、长知识的时候,我们的一些具体人生观、世界观还不完善,需要老师的教诲,父母的教育,同学的帮助,所以我们要养成虚心向别人请教、学习的习惯,取长补短、共同进步。同学们,我们都是新世纪的一代少年儿童,都是倍受呵护、倍收宠爱的一代,但是我们在学习生活中,一定要做到自强、自立、自尊、自重,发挥自己的能动性。多思索、多感恩,养成良好的学习习惯和生活习惯。

  古今中外,凡是有所作为的人,无一例外都拥有自己的好习惯。那么好的习惯从何而来哪?同学们,大事是品格,小事是素质,就让我们从每一件小事做起,弯弯腰、排排队、问问好、让让座,从一点一滴,养成好的行为习惯。多一个好习惯,心中就将多一份成功的机会和机遇。同学们,就让好习惯成就我们精彩的人生,帮助我们顺利到达成功的彼岸吧!

  养成好习惯演讲稿 篇29

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我有一个好习惯,就是睡觉前看半个小时左右的书。

  我一直都坚持晚上睡觉前看书。妈妈不断给我买各种各样的书,内容有故事、幽默笑话、科学、音乐等,可好看了。去年还给我办了图书卡,让我到图书馆借书看,那里的可多了,有时还会遇到同班的同学呢。妈妈每天还提醒我坚持看书,渐渐地我就养成了这个好习惯。

  看书可以令人知识广博,又可以陶冶情操,还可以提高写作文的水平,让我的作文写得生动、有趣,考试时有许多知识点,可以派上用场。看书可以积累很多名言,比如:“书是人类进步的阶梯”、“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”、“书犹药也,善读之可以医愚”等等,这些名言使我懂得了许多道理。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我会珍惜时间,坚持读书,读好书,在读书这条道路上越走越远,永不停息。

  养成好习惯演讲稿 篇30

敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我有一个好习惯,家里人都说我是个叽叽喳喳,喋喋不休的小麻雀。但是,唯独有一件事能让我安静下来,那就是读书。

  我一读起书来就如醉如痴,简直就是走火入魔,无论刮风下雨,我丝毫不动,一点儿也不受影响。

  有一次,我正津津有味的看着《大林和小林》这本书,故事中小林被四四格买回家做仆人,小林一天的待遇是:2点起床,跳水、做饭、挨鞭子、干活、大骂、睡觉。小林每天都是重复的,好可怜啊!我的泪水像瀑布一样流了下来。正巧这时妈妈推开门说:“一宁,吃饭了。”我急忙用手抹掉眼泪。妈妈被弄的莫名其妙,又问:“怎么啦,抹眼干什么?”我说:

  “没,没什么。嘿嘿,我马上去吃饭。”我恋恋不舍的离开书桌,一想,又不甘心放过那么好的书,于是,就捧着书来的饭桌前。妈妈怒气冲冲的大吼道:“干啥呢,再看我就把它撕碎!”我极不情愿的放下书,专心的吃起饭来。边吃饭,我便把故事讲给妈妈听,刚才还怒气冲冲的妈妈那时也直抹眼泪呢。

  从小我就很爱读书,四岁时爸爸就给我定各种图书,每到新一期的书来到的时候,我总会和妈妈坐在沙发上一起看。随着年龄的增长,我逐渐把目光放宽,现在,《爱的教育》、《西游记》这样的名著我早已读了几遍了。现在,我只要一天不看书总会觉得忘了件事。书就是我形影不离的好朋友。

  我爱书,相信书一定也爱我。

  养成好习惯演讲稿 篇31

敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天天气好吗?心情好吗?当我刚刚向大家问好的时候我发现有的同学是用一个好字来回应我,有的同学是用点头来回应我,有的同学是用微笑来回应我,我想请教一下大家,请问刚刚你们都是在用什么样的方式在回应我呢?都是用自己习惯的语言,习惯的身体动作和行为习惯在回应我对吗?这就是我接下来要讲的一个主题“习惯与人生”

  在开始我的演讲之前,请允许我做一个简单的自我介绍,我是来自于高一年级的王鹏宇。很高兴能在这样一个平台上和大家见面。

  我们平时都知道有一句话“性格决定命运”什么样的性格会决定什么样的人生,我觉得这句话还可以更准确点,就是习惯决定命运,为什么呢?

  性格是所有习惯的累积,为什么这么说呢?性格背后就是一个人的习惯,假如今天我们很内向,那我们走路的速度一定很慢,说话的时候不敢面对着别人,不喜欢与人交流和沟通,这些就是我们的习惯,也正是我们的这些习惯导致了我们的内向的性格,反之,你性格很外向的话也正是相反的习惯造就了你的性格,所以如果你要改变内向的性格就必须先改变内向的习惯。

  告别昨日的坏习惯!我们要去学习一个人成功的经验,包括学习他的生活习惯,工作习惯,因为成功是一种习惯,当机立断,马上行动是一种习惯,犹豫不绝,拖延也是一种习惯,什么样的习惯打造什么样的人生,如果我们今天希望有一个成功的人生,就必须得养成一个成功的习惯,如果你希望过一个平凡或者失败的人生,当然谁也帮不了你,最后我希望我们每一位同学都能从今天开始养成成功的习惯让他去伴随你成功的人生!让我们一起行动起来吧!我希望大家永远记注:走在成功路上,你不孤独!让我们一起努力!

  谢谢大家,我的演讲到此结束。

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