教育的演讲稿

教育的演讲稿集锦5篇

　　演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在充满活力，日益开放的今天，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的教育的演讲稿5篇，欢迎大家分享。

教育的演讲稿 篇1

　　战斗机收藏模型机开始限额出售的消息后，毫不犹豫地就寄出了730元现金邮购回该模型。还哄老伴说是300元买的。

　　要知道，当时介老师的月退休金只有400元哪。 看着介老师贫寒的居室中醒目豪华的各种模型，再听着介老师如数家珍般的介绍，不由得我产生了一个疑问：“介老师，你用自己的钱办毫无经济效益的公事，还要贴上老本，你不觉得得不尝失吗？” “国家兴亡，匹夫有责呀。我小的时候正是日本鬼子侵略中国的时候，我的母亲常给我讲，国弱如人弱，国弱就会被人欺；上学时我的老师教我进行科技制作，使我体会到了动手动脑的无穷乐趣；工作后，我教孩子们开展科技制作，使文革时期的部分孩子脱离了动乱，学到了科学知识；使动乱后的孩子增强了爱国强国意识；退休后，我看到听到孩子们由于缺少科技制作的场所和老师，有的进了网吧，夜不归宿，有的深陷“xx功”，杀人放火，迷失了方向；国际上更是战火不断、硝烟弥漫。居安思危，我感到国要强、民要富，孩子们要接收正确的引导，就需要一大批有心人来自觉自愿地关心孩子、关心国防。等和靠都是不能够解决问题的。

　　“一万年太久，只争朝夕”，我希望能做一块引玉的砖，一粒铺路的石子，为渭南-------我的第二故乡贡献我的余生，为祖国的国防事业再发一点光和热。” 听了介老师的肺腑之言，我感到：，介老师所贡献的何止是一点余热，他是在用全部的身心为我国的国防长城添砖加瓦呢！

教育的演讲稿 篇2

亲爱的老师和同学们：

　　大家好！

　　世界上有太多感人的故事，不断诉说着血脉相连的牵挂；世界上有太多的爱等待回音，在电话里等待温暖的回答；世界上有太多的温暖需要传递，需要每个人的参与！

　　你不用急着去寻找，因为它就在我们身边，在每一次唠叨的冲锋中，在每一个充满爱的眼神中。只要你需要，它就会像露水一样滋润你。

　　世界发展太快，生活节奏太快。生活的安定幸福让我们缺少了很多宝贵的品质，让我们变得以自我为中心，让我们忽略了一直站在我们身边的人，忽略了我们心中最真挚的感情。

　　现在很多人喜欢情人节，愚人节，圣诞节，但是真正过感恩节的人又有多少呢？他们把今天的幸福视为理所当然，却不知道幸福的背后有太多人帮助了我们。

　　那么请停下来，好好看看自己走过的路，认真思考如何面对曾经帮助过我们的人，才能对得起

　　心。

　　“我们应该感恩什么，如何去感恩?”这是一个值得我们每个人反思、探索和实践的问题。这也是我们每个人都应该拥有的一种生活态度和人生价值。

　　感恩是一种责无旁贷的责任，也是一种需要铭记和履行的义务。养育我们的父母，教育我们的老师，给我们一切生存和发展的，我们都应该心存感激!

　　毕淑敏有这样一句话:有些事情，当我们年轻的时候无法懂得。当我懂得的时候，就不再年轻。

　　世界上有些东西是可以编造的，有些东西是永远无法编造的。当我们成功的时候，不要忘记，是那些温情和关切的目光，给了我们鼓励，给了我们信心，给我们开辟了一条平坦的人生之路。

　　在看似不起眼的生活细节中，隐藏着值得我们感恩的情感。感感恩往往是转化成了一个个自发的充满爱意的行为，在每一个平凡和真实的日子里传播。

　　如果我们在心中培养一颗感恩的心，我们的生活将会沉淀很多的浮躁和不安，消融很多的不满和不幸。

　　有一颗感恩的.心，生活就会充满阳光。只要你去探索，事事可感恩，时时有感恩。

　　怀着一颗感恩的心，就拥有一颗包容天下的心。不管外部环境如何，我们都要坚定自己的信念。从小事做起，学会感恩，懂得感恩，用最纯洁的心净化心灵，用积极的态度面对世界。让我们共同努力，一起为人间失落的人带来爱的力量!

　　我的演讲到此结束，谢谢大家!

教育的演讲稿 篇3

　　甲）同学们，“安全”是我们经常听到的一个词语，安全话题也是我们经常议论的一个话题，因为安全是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关，尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲，如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。

　　（乙）今天，就让我们在“珍爱生命、重视安全”的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题，一起来重视安全， 珍爱生命。参加今天主题班会的有信息部的领导和班主任。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！

　　（甲）在本次班会中我们会提出一些问题，欢迎同学们积极回答，答对的可有奖品哦。

　　第一篇 警示篇（不该发生的悲剧）

　　[乙]：有人比喻我们青少年是祖国的花朵，而这些花朵都尚未成熟，还不足以抗击风雨。在这繁杂多变的社会中，我们的身边隐藏着诸多的不安全。下面就请闫旭莲同学带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。

　　[甲]：一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊，生命只有一次，灾祸却有无数。 面对死亡的威胁，祈求是徒劳的，知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。

　　同学们，假如你们遇到了上述的危险事件，你知道如何应对，向灾祸要回我们宝贵的生命吗？

　　第二篇 求生篇（向灾祸要回生命）

　　1． [主]:水火无情,当你身处火海时,着急和慌乱只会使你的处境更加危险。只有沉着、冷静、机智地面对火情，才能使自己逃离火场。那么，身处火海时，我们应该怎样获得生存的机会呢？

　　[第一题：如果学生宿舍发生火灾，我们应该怎么办？]

　　1、快打电话119报警，说清地点，火势等；

　　2、如果火势还未蔓延，应该赶快疏散！疏散时，注意要把右手放在胸前，左手握住自己的右手手臂）

　　[第二题：如果有很多烟雾，应该怎么办？]

　　如果有很多烟雾，应该用湿毛巾折八层，捂住口鼻匍匐撤出

　　[第三题：如果烟太浓找不到门了，应该怎么办？]

　　如果烟太浓找不到门了，应该后退直到墙角，再沿墙爬行到门口。还可以用打湿的床单或棉被披在身上，匍匐爬行逃生。

　　[第四题：如果爬行到门口时，发现门很烫，应该怎么办？]

　　如果爬行到门口时，发现门很烫，说明门外火更大，千万不可以打开门，应该关紧门，用湿毛巾堵住门缝，迅速退回窗口或阳台，将头伸出窗外呼吸新鲜空气，并利用鲜艳的衣物大声呼救。

　　[第五题：如果身上着火了应该怎么办？]

　　快躺下来！就地打滚。千万不要用灭火器直接向自己身上喷，因为这样会伤害我们的眼睛，还会引起伤口的感染。

　　[第六题：楼梯被火封住时，应该怎么办？]

　　楼梯被火封住时，千万不可以乘电梯逃生，可以往楼顶跑，因为楼顶是第二安全避难所。

　　[第七题：如果在野外遇到大火，应该怎么办？]

　　如果在野外遇到大火，不能顺风跑，而应选择逆风或与风垂直的两侧撤离。

　　[主持人1]感谢同学们的精彩回答，相信这些火场求生的知识将使我们受益终生。

　　在我国辽阔的土地上，分布着千千万万、大大小小的江河湖泊，每年5-8月，这些水域便相继进入汛期，我们常会遇到洪水的袭击，面对水灾，您知道多少求生的方法呢？

　　[主持人2答]:人往高处走，水往低处流。如果遇到水灾，我们应尽可能的逃到山丘、大树、屋顶等高处躲避，为了防止被洪水冲走，可以用被单、绳索将自己绑在大树上。我们可以在手腕上缠上醒目的东西作为求救信号，如红色的围巾等。还可以将木家具等用绳子捆在一起组成救生木排，也可以利用木盆木板、水缸等飘浮物逃生。

　　[主持人1]：总有一些意外突如其来，总有一些伤害防不胜防。溺水事件在夏季也时有发生。如果遇到溺水事件，我们应该如何救助呢？现在我提出第八个个问题。

　　[第八题：怎样抢救溺水者？]

　　首先应迅速清除溺水者口腔中的异物，拉出他的舌头，让其趴在救助者的膝盖上，拍打其后背，让他吐出水来。如果溺水者休克，还应进行人工呼吸或者人工呼吸加心脏按压术。

　　2．面对暴力 沉着冷静

　　[主]：上面我们已经学到了许多火灾中逃生的方法，而随着社会不断的发展，近年来屡屡发生校园暴力事件。下面请看小品《我该怎么办？》

　　[第九题：我们经常碰到校园暴力，这时我们应该怎么办？]

　　碰到校园暴力，我们要勇敢而冷静地与之作斗争，根据当时的情况采取灵活的应对方法，也可以通过学校和公安机关来处理。

　　[主1]：答得非常好。面对校园暴力，如果我们每个人都能做到见义勇为，与校园暴力作斗争，一定会消除校园暴力。

　　合：本期班会到此结束，谢谢大家

教育的演讲稿 篇4

各位同学们:

　　大家好!

　　过去的一学年里，同学们在老师的辛勤培育下，通过自己的不断努力，在许多方面都取得了较大的进步。本学期要求大家在安全方面必须做到以下几点：

　　第一、做好课间活动的安全。

　　在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间、操场内到处都是走动或者活动的同学，如果同学们都追赶打闹，剧烈跑动，可能由于跑的速度过快使自己摔倒而受伤或者撞倒其他同学，造成意外事故。因此要求同学们课间不许追逐打闹。

　　第二，严格劳动卫生活动时的安全。

　　在劳动中，也该注意一些安全问题，同学们如果不遵守劳动纪律，不服从老师的安排与指挥，也极有可能出现一些危险。如擦门窗桌椅时不小心，就有可能被铁钉、玻璃割伤手指，站在窗台上擦玻璃时不注意安全也容易出现危险等等。 因此，在劳动过程中，同学们要注意以下事项：

　　1、注意了解劳动场地，牢记安全，时刻听从老师的安排与指挥。

　　2、注意劳逸结合。

　　3、不要在劳动时间打闹嬉戏，以免造成安全事故。

　　第三，注意交通安全

　　陈桥小学附近道路上车辆、行车川流不息，交通十分繁忙，如果我们随意地在道路上玩耍、追逐，把它当成"游戏场"，不仅影响交通，而且非常危险。同学们要互相提醒，相互监督。过马路时要做到一停、二看（向左看）、三通过，行走时走人行横道。按照交通法规定，作为我们小学生不能私自骑自行车上路或私自自乘机动三轮车等不合格车辆上学。

　　第四，提高食品卫生安全和自我防范意识。

　　不在路边小摊点、无证无照的小店买东西，不买三无的食品。同学们必须时刻加强自我防范意识，在校外不随意的相信陌生人，遇到坏人时应及时的告诉家长和老师。

　　第五，不私自下水游泳

　　虽然暑假已经过了，但天气还是相当炎热，个别同学在课后、周末会私自下水游泳，严禁在没有家长的陪同下私自下水,防止溺水事件的发生。

　　第六，注意用火，用电安全

　　在家时，同学会帮助家长干些力所能及的事情，需要用火、用电时须注意使用规则，注意安全事故的发生。

　　最后祝同学们在新学年天天进步，快乐成长！

教育的演讲稿 篇5

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！我是大（1）班的xx。

　　相信大家都听到过“平安是福，平安是金”的话语，今天我演讲的题目就是《文明交通，与安全手拉手》。

　　和煦的春风吹拂大地，马路上车辆川流不息，我们徜徉在动人的春色里，尽享生命的美好。然而，曾几何时，公路成了扼杀生命的杀手，汽车、摩托车就像那锐利的尖刀，肆意地宰割着幸福和安宁，交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。

　　原因之一是闯红灯或横穿马路造成的，交通信号红绿灯的发明是减少交通事故有效方法之一。常言道“红灯无数次，生命只一次”，我们绝对不可以冒险过马路，哪怕两边没有车，也绝对不能随意穿过马路。原因之二是在马路上打闹、玩耍造成的，放学后几个同学在一起走，说说笑笑，时而把同学的东西扔到马路对面，那个同学便到马路对面去拣，由于着急，也顾不上环视四周的车辆就跑，如果这个同学有福气，那还好；可如果正好有一辆车经过，那后果可不堪设想。因此，同学们千万不要在马路上打闹，以防止交通事故的发生。原因之三是行人翻越护栏造成的，一旦被来往车辆撞倒，后果非常严重。汽车不是一刹就停的，有的同学认为乱过马路没啥关系，反正驾驶员会刹车的。其实，汽车不是一刹就停的。由于惯性作用，刹车后车还会向前滑行一段路，这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中，突然停下来，还会不由自主地向前冲出几步一样。何况还有可能驾驶员不注意、刹车不灵等。

　　“红灯停，绿灯行”，“过马路，一停，二看，三通过”，这些交通知识，每一位同学都应牢记于心。车祸猛如虎，滚滚的车轮不知夺去了多少人的生命。因此，在马路上行走，一定要注意安全，千万不要在马路上玩游戏，也不能在马路上踢足球。在乘车时，不要把头伸出窗外。过马路时，应走斑马线。

　　遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛。