临别赠言作文

精选临别赠言作文集锦九篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都收藏过令自己印象深刻的赠言吧，这时就可以写赠言，用以表达所思所想。你知道什么样的赠言才能称之为经典吗？下面是小编整理的临别赠言作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

临别赠言作文 篇1

　　总是一遍一遍地原谅自己，失去一次机会算得了什么？总是对自己放松了还要求放松，你说压力太大会把自己压垮；如果机会对每一个人都是公平的，那么当你原谅自己的时候，那个机会会不会跑到别人那里？如果压力并不是只有你才有的，那么当你放松自己的时候，那个压力会不会把他人塑造成理想的模样？

　　什么时候都不要说，等下次吧；这次没有了，下次恐怕也等不来……

　　给吴*

　　生活是吝啬的，它不肯给懒惰的人留下一点积蓄；生活又是大方的，它给勤奋的人许许多多财富；当你不把勤奋当成一种负担的时候，你就会发现，你做的一切努力都会有回报，只不过那种回报不是金钱摆在你面前，而是在你的心灵里留下了永恒的记忆，在你的前行中印下了深深的足迹。

　　给扈**

　　当你翻阅自己的文章时，你会说：真的，功夫不负有心人；真的，只要自己的心是接收着的状态，是向着未来敞开着的，那么它不拒绝来自一切地方的光亮，它不拒绝来自一切领域的色彩，你会用那双勤劳的双手，把那些美丽一针一线地织起来，织起一幅你最喜欢的锦绣……

　　你会说：自己的劳动创造了自己的辉煌，也给别人带来了光明……

临别赠言作文 篇2

　　有许多时候，我们放弃了眼前一丝的光亮；有许多时候，我们忽视了身边的一缕情感；有许多时候，我们总是爱看那些惊天动地的业绩；有许多时候，我们总是企望生活会突然变得五彩斑斓……但生活就是生活，常常是枯燥的、呆板的、似乎永远是那样平静地流着。其实，如果我们抓住那些一瞬间闪过的光，飘忽间流过的云，眨眼间涌出的念头，并把它保留下来，那么那些光会扩大，那些云会聚集，那些念头会集中，形成了你自己也想像不到的一本厚厚的书……

临别赠言作文 篇3

　　五年的小学生活即将结束，面对离别，我更多的是伤感，你们是老师在下王学校教的时间最长的一届学生。五年的时光，记载着我们的欢乐，更记载着你们被老师批评眼角挂着的泪水。

　　我是一个不苟言笑的人，也是一个对已或对他们都很严格的人，我容不得一丝马虎更容不得自欺欺人，所以你们跟着老师受委屈了。我很少表扬你们，但你们在老师心中的位置可以说仅次于我的儿女，你们的勤奋，正直，善良首屈一指，学校前几年没有你们这样的学生，后几年也不会有，多年来最值得老师感谢的就是你们，以及你们的家长，大学的理解和支持是老师工作最大的动力。

　　我无法想象没有你们陪伴的日子我将怎样度过，再教一批小学生，再从无知……一切又是那么漫长，每每想起你们提出的一个个幼稚的问题，以及和我谈心的一幕，我就会情不自禁地哑然失笑。一切不会再有。

　　现在摆在你们面前的唯一难题是如何选择初中，这是需要家长来做决定的，希望家长能尽自己所能把孩子送到理想的学校，给他们一个美好的未来。凭借我多年对学生的了解，一半的学生都还是有潜力的，请相信你的孩子。

　　无需再说什么，只希望我们再次相见的时候能够会心一笑。

临别赠言作文 篇4

　　当你到达了山顶，你才发现，前边的山是那样雄伟高峻，你才知道，还有很长的路要走；当你走进森林，你才知道，任何的美丽都有局限，只有走出去，才能欣赏到更生动美丽的景观……

　　于是，你再也不满足于眼前接踵而来的亮点，你说：前边还有灯光，遥远的灯光，追寻那些灯光，我得走，不停地走……

临别赠言作文 篇5

亲爱的同学：

　　还记得我们在一年级第一次见面的时候。我们每个人的眼眸中都透露出年幼的天真和对学校的好奇与憧憬。却不知为何？第一眼就认定你是我的好朋友！六年中我们一起度过，在学习上我们互相帮助，在生活上我们互相鼓励。我们共同分享趣事，当然，在令人悲伤的事上我们也会相互安慰。在课余时间我们一起玩耍，探索大自然的奥秘。

　　我们在一起的岁月是多么的快乐，就像一杯甜蜜的糖水。即使有时会哭泣，那也是一杯微苦的清茶，因为再苦之后，总会有一丝甜意浸入心底，回味无穷。

　　即使我们失败了也不要放弃，即使我们分离了也不要伤心。因为失败是为了下一次成功，分别是为了下一次相遇。朋友啊！你为我的小学生活抹上了一层色彩。毕业了，我们一起祝福对方，鼓励对方，说一句：加油……

　　朋友，祝你在以后的人生中的道路畅通无阻！

　　你的朋友：xxx

　　xx年xx月xx日

临别赠言作文 篇6

　　各位即将毕业同学们：

　　你们好!今天在老师、同学们的告别时刻，我在这里深深地向你们说声“谢谢!”，马让就要说再见了，在这动人、精彩的画面中，我也深深地被感动着，泪水不住地流淌着。我一定会好好珍惜与同学们之间的友谊，与老师之间的恩情。毕竟，六年了，我们马上就要和老师、同学们分离，各奔东西了。

　　时光总是那么不如人愿，在我们过星期天或假期的时候，你们是否过的特别快?在上学的时候你们有时是否又显时间过得慢?但是看看手上的表，时间依然是一分一秒的不快不慢地走动着，从不怜悯我们，从来不为我们快一秒，慢一分的，它总是保持着那沉着冷静的态度面对苍生，尽观天下发生的是是非非，一刻也不停歇，永不休止地摆动着。

　　转眼间，我们就要分开了，此刻，我觉得时间是那么地短，一瞬间，我们就要面临初中的选择了，这也意味着我们将要更加努力，加倍学习了。虽然我们有可能不能见面，你有可能结交更多的朋友，但是，只要当时你的心里的一千分之一是我，我就足够了。

　　李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

　　桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

　　再见了，我亲爱的老师同学们!

临别赠言作文 篇7

　　曾有过心灵空荡荡的时候，曾有过无所适从的时候；曾有过倦怠和失意的时候，曾有过心灰意懒的时候……那是一种提醒，那是一种警告，那是一种暗示，那是一种催促。它告诉你：赶快补充，赶快输入，赶快填补，赶快加油……如果你在那里停留片刻，你的大脑就会真的变成一处空白，你的身躯就会真的变成躯壳，你的思想就会真的变成僵化，你的灵性就会真的变成虚无……

　　不要忽视那个时候吧，当它来临的时候，你就敲打自己一下：我必须学习、学习、再学习！

临别赠言作文 篇8

　　初中的生活犹如一本书，打开书，每一个故事都记录了一段单纯的起伏，故事里终究会有遗憾，会有叹息，会有泪滴；但更多的是欢笑，是收获，是感动。

　　初中的生活犹如一首诗，默念诗，每一个字中都包含着一种心情。小小的诗诉说着我们的故事，小小的字泄漏了我们的心情，五彩缤纷。

　　初中的生活犹如一曲歌，聆听歌，每一个跳动的音符都是一个与众不同的主角。优美的旋律中总会有波澜，有起伏，但是却依然流水般地继续着。

　　初中的生活犹如一段舞，欣赏舞，每一个动作都凝聚着一段感情。朋友间，师生间，随着那轻盈的步伐共同舞出一段别样的情。

　　转瞬间，这书这诗已写到了结尾，这歌这舞也临近尾声。其实，回忆总是最美的：再回首，是一个充满欢乐的昨天。昨天，有我们课堂上的争论；昨天，有我们球场的奔跑；昨天，有我们考场中的奋斗；昨天，有我们烛光中的歌唱……纵然岁月流逝，空间分隔了我们，时间冲散了你我，但这份记忆永不褪色。

　　初中即将过去，但人生才刚刚开始。迈出新的一步，与过去说再见。继续去书写自己的书，去创作自己的诗，去谱写自己的歌，去编排自己的舞。会发现，原来人生是那么美妙。

　　在校园的某一间教室里，有三十四个小朋友，六年已过，当年的三十四个小朋友已变成了三十四个要好的同学。转眼，我们将要分离了，但是，我不会忘记这间教室，这里的三十四个小伙伴，我们同甘共苦过，我们患难与共过。或许将来我们以后永远不会再相见，可是，我永远不会忘记，在母校的一个教室里，有三十四位可爱的.小天使，伴我走过六个春秋......那就是：六·三

　　天下没有不散的宴席，离别了也没关系，只要心还在一起。

临别赠言作文 篇9

给老师：

　　三年的时光如云般飘过，时间的天使不苟地将时针拨向离别。在这临别之际，我们的心情如大海的波涛汹涌澎湃。曾记得，我们刚进校门时，还是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！而如今，我们已长大，脸上写满了成熟曾记得，我们刚进校门时，还只会加减乘除，多么无知，多么贫乏。而如今，我们似乎上通天文，下明地理，洋洋洒洒，满腹经伦三年的阳光雨露，三年的辛勤耕耘，花儿开放了，姹紫嫣红；果实成熟了，硕果累累。花儿翩翩起舞，是在感谢这片沃土；果实频频点声，是在报答辛勤的园丁风筝飞得再高，它的线仍牵着您的手；游子走得再远，他的心仍挂着母亲。不管走向哪里，我们都不会忘记您——老师；我们会努力学习，用优异的成绩献给您——老师！

　　假如我们是一只小船， 您就是一对船桨。 有了船桨的划动， 小船才能乘风破浪。 假如我们是一根蜡烛， 您就是一根火柴。 有了火柴的点燃， 蜡烛才能大放光芒。 假如我们是茂盛的树木， 您就是辛勤的园丁。 有了园丁的培育， 树木才能高大挺秀……

　　老师，六年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛，也许我曾让您担忧，也许我曾让您舒心，也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下，不一定会记得我，但是我始终都会铭记您的教诲。

　　看那枝头绽开的鲜花，是您辛勤的汗水浇灌。加减乘除，算不尽您付出的心血！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。”

　　翻开影集面对发黄的照片一张张可爱的面孔浮现在眼前谁能忘记那辉煌的童年。是您指引我们创造出那不朽的画面。奖牌是证人，证书是法官。但那最令人难忘的是生活的画面。可还记得手提扫帚肩背暖壶冒充记者的您，风花雪夜中您给我们讲大红舌头的故事。。 是您领我们看展览，学创作，开阔视野，丰富知识，使我们拥有一个难忘的童年。渐渐地我们都已长大成年，可最难忘的还是那辉煌的童年，有一天我来找您说要继续我们的画面，您依然孜孜不倦，您使我对那麻木不仁的石膏像感兴趣，是您使我对那缠人的线条控制自如，渐渐的我发现我已离不开画画，是您引导我选择了它。 恩师难忘！

　　老师，你在我心目中是传说。智慧与正义的化身，完美的结合，改变社会风气。老师对我的恩德更是仿如日月江河，真是光芒万丈，青史留名，永垂不朽，永远活在我们的心尖！ 我为有你这样一个尽职尽责，时刻为学生着想的老师而感到骄傲！

　　老师，曾经您批评我，教育我，我都没有话说。但是今天，临别离之时，我想讲出我的理想——我想当一只雄鹰，从此不受羽燕的欺凌，我想当一只羽燕，能够横掠大海天际，我想当一叶芦苇，可以愉快地和风调情——但是，我更想上师范学院，在校时调戏老师，毕业后欺凌学生。