小班元旦教案《庆元旦，迎新年》

小班元旦教案《庆元旦，迎新年》

　　作为一名人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么你有了解过教案吗？下面是小编为大家整理的小班元旦教案《庆元旦，迎新年》，仅供参考，欢迎大家阅读。

小班元旦教案《庆元旦，迎新年》1

　　活动目标：

　　1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。

　　2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。

　　3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

　　活动形式：

　　击鼓传花

　　活动过程：

　　一、开场：

　　1、幼儿一起致新年贺词：

　　祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦......(教师拉喜炮)

　　2、大家齐唱《新年好》

　　二、主题活动：

　　以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与父母共同表演)。共三轮，每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目，家园一个亲子游戏，游戏获胜者选择一个金蛋，里面有各种礼物，以恣鼓励。

　　(一)、第一轮击鼓传花

　　1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《新年》、《小动物真可爱》、《幼儿园象我家》

　　2、亲子游戏：魔毯

　　游戏准备：报纸

　　游戏规则：分两组进行，每组8对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个家庭的报纸踩得最小，哪个家底获胜。

　　(二)、第二轮击鼓传花

　　1、幼儿集体节目，情境剧《小兔乖乖》

　　2、亲子游戏：谁的力气大(家长吹气球比赛)

　　游戏准备：气球

　　游戏规则：分两组进行，每组6人。(教案.出自.屈,老"师)每位家长拿一个气球，游戏开始后先将气球吹暴获胜。

　　(三)、第三轮击鼓传花

　　1、幼儿集体节目《歌曲大联唱》、《小小蛋儿把门开》、《小花狗》、《办家家》

　　2、亲子游戏：袋鼠妈妈

　　游戏准备：毛绒玩具

　　游戏规则：分两组进行，给组5对。幼儿用双脚夹住妈妈的身体，用双手缠住妈妈的脖子，象袋鼠身上的口袋一样，妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩先回到起点的家庭获胜。

　　三、活动结束：

　　园领导为幼儿分发新年礼物。

小班元旦教案《庆元旦，迎新年》2

　　活动目标：

　　1．让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。

　　2．鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐，增进友谊；充分感受节日的快乐。

　　3．让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己；

　　4．让家长积极参加，为孩子们做榜样。

　　5．知道节日时人们主要的庆祝活动。

　　6．愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

　　活动对象：小班全体幼儿

　　活动时间：20xx年12月31日上午

　　活动准备：

　　1．布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

　　2．每名幼儿准备一句祝福的话。

　　3．幼儿准备好自己喜欢吃的'食物（3～4样）

　　4．磁带、录音机及幼儿的礼物

　　活动过程：

　　一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。

　　教师：“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特别的美？”幼儿：“快过年了！”

　　教师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年里有什么打算？”幼儿自由回答。（点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互交流）

　　二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。

　　1．请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

　　2．请幼儿自愿上台表演，内容不项，如所学的歌曲或儿歌等。

　　3．幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。

　　4．各班孩子分享食物。

　　教学反思：

　　元旦即将到来，小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年，庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，小班段特举行：“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起，使幼儿认识到我长大一岁，要学习更多的知识技能和本领，感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。