小猴上学的童话故事

小猴上学的童话故事（精选13篇）

　　童话故事是指儿童文学的一种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。下面是小编帮大家整理的小猴上学的童话故事（精选13篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　小猴上学的童话故事 篇1

　　小猴上学了，他甭提有多高兴，兴奋得几晚睡不着觉不说，连上学路上的一切都是美好的，天空上蔚蓝的，万里无云；阳光和煦，太阳公公好像在对着他微笑；树枝上叽叽喳喳叫个不停的小鸟仿佛也变得可爱起来。

　　到了校门外，只听见校园里一片喧哗，他急步走进校门。哇，好美的校园，广阔的操场上有足球场、篮球场，操场的四周栽着大树。猴子想：这些不知是不是果树，如果是的话那就太好了，长果子时我就可以解解馋。操场的后面耸立着一气派幢教学楼。猴子数了一数，有八层。

　　“铃、铃、铃……”猴子跟着同学们涌进了102班。只见黑板上写着：欢迎新同学。教室的墙壁也是刚粉刷的，后面的墙上写着：学习园地。猴子想：这可能是贴同学们的优秀作业或奖状的，以后我一定要让这上面天天都有我的名字。小虎和小狐狸凑上来看热闹，小猴急了，凶神恶煞地说：“这是为我留着的`！你们这些没素质的，想也别想！”小虎和小狐狸听了，丈二和尚摸不着脑袋，站在那里发愣。

　　“同学们，请按坐号坐好，我们上课了。”大象老师走进教室说。猴子急忙找到坐位，坐了下来，他的坐位是在第一排中间。接着大象老师滔滔不绝地讲起了上学的注意事项，如要带什么样的文具、什么时间上放学等等。小猴子坐久了，有点不耐烦，就低下了头，摆弄起系在书包上的小奥特曼。“小猴，我刚才说到哪里？”小猴心头一震，连奥特曼都震丢在地上。“你……你刚才说，我们的学校是森林的一级学校。”“还有呢？”猴子答不上了，像霜打茄子——蔫了。

　　“坐下，请以后专心听讲。”大象老师说。

　　放学了，猴子妈妈来接小猴。她看见小猴耷拉着头，忙走上前搂住小猴问：“孩子，怎么啦？”小猴低头不语，跨上妈妈的摩手车，回家了。

　　小猴上学的童话故事 篇2

　　在一片茂密的森林里，住着一只聪明机灵的小猴。美中不足的是他特别粗心。

　　小猴渐渐长大了，该上学了。猴妈妈把他送到当地最好的森林一小读书。这里环境优美，教学质量好。小猴背着新书包高高兴兴地上学去。

　　森林一小的学生真多啊，小山羊、小白兔、小象、小猪、长颈鹿等等他们都来上学了。看到这么多新朋友，小猴可兴奋了。他与长颈鹿约好放学后一起玩。

　　大象老师上课了，教同学们认“爸、妈”两个字。

　　其他同学都学得很认真，可是小猴却心不在焉，老想着放学后怎样玩。大象老师开始抽读，小山羊、小白兔……他们读得很好，得到了老师和同学的夸奖。轮到小猴读了，大象老师指着“妈”字，叫小猴读。该读什么呢，小猴记得是“爸、妈”两个字，到底哪个是“妈”哪个是“爸”他就不清楚了。管他的蒙一个吧，“爸”小猴大声地读了出来。惹得全班哄堂大笑。小猴羞红了脸。

　　熊猫老师来上课了。这节是数学课。老师教加减法。讲完之后，熊猫老师在黑板上写了几道计算题。叫小猴去做。他信心十足，觉得这几道题十分简单。可是有时他把“+”看成“—”，有时把“7”看成“2”把“8”看成“3”。结果十道计算题只做对了两道题。

　　这一天下来小猴粗心的毛病闹了很多笑话，小猴难受极了：“我真是太粗心了，我一定要改掉这个坏毛病。”

　　小猴上学的童话故事 篇3

　　小猴上学了，可是它非常贪玩，它的数学成绩特别不好。有一天，长颈鹿老师告诉小猴要考试了，小猴急得抓耳挠腮，它犯了愁，于是它去找狐狸帮忙。狐狸说，你用手指弹三下脑壳就能知道答案了。

　　考试开始了，长颈鹿问小猴一加一等于几，小猴说等于二，长颈鹿说正确，长颈鹿又问小猴五减一等于几，小猴说等于四，长颈鹿说正确。长颈鹿又问小猴六除以二等于几，小猴不会除法，它茫然地望着长颈鹿，这时小猴想到了狐狸的话，它就用手指弹了三下脑壳，长颈鹿说正确。小猴高兴地睁大眼睛。

　　长颈鹿又问小猴三乘以三等于几，小猴不会乘法，它眨巴着眼睛，它想到了狐狸的话，就用手指弹了三下脑壳，可是它还是不知道答案，小猴想，会不会是因为弹的轻了，于是小猴又用劲弹了三下，可是它还是不知道答案，小猴急了，它又重重地弹了三下脑壳，它的头上鼓起了三个包，长颈鹿大声说正确，长颈鹿看着小猴头上隆起的包哈哈大笑，小猴摸着弹疼的脑壳，脸红了起来。

　　长颈鹿又要问小猴，刚一开口，小猴早逃得没了踪影。

　　小猴上学的童话故事 篇4

　　森林小学里，一只小猴子已经读了两轮小学了，就是不想去上中学。

　　一天，猴妈妈对小猴说：“你读了两遍小学了，也该上中学了。”

　　小猴生气地说：“我不，我就要上小学，我什么地方也不去，这里的.学校老师熟悉，校舍漂亮，功课容易学，我干嘛要去上中学呢？”

　　“这怎么行，一个人怎么能一辈子只上小学？你已经长大了，应该上中学了，中学更适应你，中学的课程比小学更有新意。”妈妈耐心开导小猴说。

　　“不，我就喜欢上小学，我不愿意离开妈妈！”小猴仍然固执地说。

　　妈妈没办法，只好让小猴继续上小学，直到它长大成人。

　　由于小猴只上过小学，小学以外的知识一点也不知道，每天只好做一些简单的劳动，不是上山采野果，就是在树上攀爬。

　　又过了许多年，小猴老了，变成了老猴，再也无力上山采野果了。临死前，它终于悟出了这样一个道理：要想经久不衰，不能经久不变。

　　小猴上学的童话故事 篇5

　　猴妈妈领着5岁的小猴，去见花果山小学的山羊校长，请求收小猴子入学。

　　山羊校长对小猴子说：“你能回答出我提出的问题，就收你入学。”小猴子愉快地同意了。山羊校长推了推鼻子上的眼镜，看了看小猴子，指了指用布蒙着的三个小堆儿，说：“小朋友，被单蒙的是三个小朋友，你能想办法叫出他们的名字吗？”小猴子走到三个小堆跟前，眼珠转了几下，就举起右手轻轻地拍了一下第一个堆尖儿，有礼貌地说：“您早啊！我的好朋友。”被单里发出“嘎嘎嘎”的叫声。接着他又轻轻地拍了一下第二个堆尖儿，也问了好，被单里发出“叽叽叽”的叫声。接着他又拍了一下第三个堆尖儿，里面发出“汪汪汪”的叫声，小猴子一边指一边唱：“小鸭、小鸡、小狗乖乖，快快把布盖掀开，小猴子请你们出来！”小鸭、小鸡、小狗都钻了出来。山羊校长又推了推鼻梁上的眼镜，从桌子上拿起一截竹棒交给小猴子，说：“现在提第二个问题，这截竹棒一头轻，一头重，你能想办法分清哪一头轻哪一头重吗？”小猴子想了想，接着一甩手就把竹棒扔进旁边的金鱼池。

　　竹棒一头翘在水上，一头没在水中，在水池中慢慢悠悠地游荡着。小猴高兴地说：“重的一头沉在水下，轻的一头浮在水面。”山羊校长赞许地点了点头，小鸭、小鸡、小狗都欢快地鼓起掌来。在掌声中，山羊校长又轻轻推了推鼻梁上的眼镜，指指桌上的脸盆，又指指天上的太阳，对小猴子说：“小朋友，请你帮我把太阳装到脸盆里来，可以吗？”小猴子朝远处金鱼池皇了望，立刻就有了主意。他拿起脸盆往金鱼池跑去，不一会儿，端来一盆水放到桌子上，说：“校长伯伯，太阳装在脸盆里了。”山羊伯伯把小猴子紧紧抱在怀里，抚摸着小猴子的头，说：“好！好！好！小朋友，你真聪明，我收下你这个学生了！”

　　小猴上学的童话故事 篇6

　　“上学啦！上学啦！”清早，小猴背着新书包一边欢呼一边连蹦带跳的走向学校。上学前，小猴天天盼自己快长大，快快长到六周岁。因为满六周岁就可以上学了。啊！这一天终于盼来了。

　　一路上，小猴想：“学校里一定很好玩，能坐电动转车，能爬大象滑梯，还能和小羊、小兔、小牛等许多同学做有趣的游戏。学校还一定有熊猫、猩猩、鸭子等老师，我一定能跟他们学到很多知识，长大了象猩猩博士一样设计出动物王国的发电站，或者是当个科学家，驾驶着飞船上月球，那月球上肯定有许多更有趣、更好玩的地方……小猴不知不觉地来到了学校，跨进校门，果然学校里热闹极了，有许多老师、同学还是第一次看到呢！多新鲜啊。

　　开学第一天第一节课，熊猫老师在黑板上认真地教他们写一二三。小猴趴在桌子上跟着认认真真地学了一遍，写到三，小猴心想：学习原来就这么简单啊？一就是一个横，二就是两个横，三就是三个横，依次往下推不就什么都会写了吗？于是，第二天的语文课上，老师让小猴写一万，小猴就开始在桌子上画横，一直画到下课也没画完，直到老师发现了小猴的错误，又给小猴讲了一遍，小猴才知道自己写错了。

　　从此，小猴上课再也不溜号了。

　　小猴上学的童话故事 篇7

　　开学啦！小猴终于满了七岁，可以去上学了。小猴背着新书包，穿着崭新的校服，蹦蹦跳跳地去上学。一路上，小鸟在半空中唱着歌，太阳公公露出了笑脸，它们都在为小猴子加油！

　　一进学校，小猴发现学校里热闹极了！大树上挂着彩色的气球，一个个气球上写了欢迎新同学几个字。小猴看见了许多小动物也来上学了，感到一切都非常新奇。

　　丁零零上课了！这节是语文课，老师让同学们写字。小兔没带铅笔，就来向小猴借，小猴想：这可是妈妈刚给我买的新铅笔，不能借。它就撒谎了，说：我只带了一支铅笔！

　　第二节课是美术课，美术老师画了一幅很好看的画，让同学们照着画。糟糕！小猴想起自己没带水彩笔，转头刚想向小兔借，就想起上节课没借铅笔的事，小猴害羞地低下了头。可没有笔怎么办？它急得抓耳挠腮，小兔看了看小猴，猜到了发生什么事，就大方地把水彩笔放在桌子中间，说：我们一起用吧！小猴害羞地说：对不起，上节课我其实带了很多铅笔，但我没有借你。没想到小兔大方地说：没事，你下次借我就好了。

　　小猴意识到了错误，希望它在以后的日子里能多多帮助别人，可不能再自私了。帮助了别人，在自己有需要的时候，也会有人帮忙的！

　　小猴上学的童话故事 篇8

　　最近一段时间，小猴子整天在家里吃喝玩乐，学习一直退步，现在已是全年段倒数第一了。

　　猴妈妈非常生气，严厉地教训小猴说：“你现在不好好读书，将来找不到好工作，就只能像我和你爸爸一样，帮别人做苦工，赚不到多少钱，还很辛苦。”

　　小猴子不屑地说：“像你们那样打工，当然赚不到多少钱了。要是让我去打工，我一定会给你们赚很多钱回来。”

　　猴妈妈拿小猴子没办法，只好由着它了。而小猴子真的就不去上学，第二天，收拾好行李，开始出去外面打工了。

　　这是一个阳光明媚的早晨，小猴子提着行李，来到了小马家，小马让小猴搬大米。小猴子顶着大大的肚子，搬起一袋大米，没走几步，就觉得顶不住了。原来小猴子平时在家好吃懒做，从没做过重活，怎么受得了？不一会儿就腰酸腿痛，哭爹喊娘的。小马知道它做不了，就辞了它。

　　小猴子很无奈，就垂头丧气地继续去找工作。

　　它来到一家水果店旁，看到上面贴着招工广告，是招收店员的，就想，店员的工作应该很简单，累了还可以偷睡一会儿吧。于是，它就决定去应聘。

　　水果店的工作比搬大米轻松多了，可是，小猴子平时懒惰惯了，看着看着，居然在看店的时候睡着了。小偷就趁它睡着的时候溜进了店里，偷走了水果偷走了钱。结果让老板知道了，不仅把下小猴子辞了，还要它赔偿损失。

　　小猴子又找了几个地方，都因为它读书少，学历低，找不到合适的工作。

　　没办法，小猴子只好惭愧地回了家。从此，小猴子开始认真读书了。

　　小猴上学的童话故事 篇9

　　小猴终于上学了，他高兴地一蹦三尺高。前一天晚上，他就激动地手舞足蹈，把书包整理了又把书包擦擦，生怕有尘土在书包上。

　　第二天，他一看到别人就说：“我上学了，我上学了！”说完就蹦蹦跳跳的去上学了。

　　第一节是大名鼎鼎的鹦鹉老师讲数学。老师一来，小猴马上坐的端端正正。一开始他听得认认真真，可听了一会儿，它就开始觉得枯燥无味，他想：我这么聪明，不听也没关系。想完，他就拿出一本书，在课桌上津津有味的看了起来。老师讲了什么，他都不知道，什么也没听进去。而其他同学都知道了怎么写，怎么读。

　　老师讲完了四，就说到：“我们玩个游戏吧！玩开火车，是这样玩，点到谁谁就来前面写出我说的数字。”开火车提到了小猴，小猴看的正在劲头上好不容易回过神来，让她写四，他就想：一就是一横，二就是两横，三就是三横，那么四不就是四横吗？这有什么难的。于是，他信心满满的走上讲台，拿起粉笔就在黑板上写了四横。其他同学看了哈哈大笑，连老师也笑了，小猴看到同学们笑自己，就知道自己写错了。老师叫小狗改，小狗就在上面写了一个正确的四。小猴想：我不能上课不认真听讲了，我要做一个好好学习天天向上的好孩子。

　　从此小猴认真听讲，期末的时候还得了个奖状呢！

　　这个故事告诉我们要好好的学习，认真听讲最重要。

　　小猴上学的童话故事 篇10

　　森林里住着几只小动物，有小猴、小猫、小狗等，它们整天在一起上学、玩耍。

　　一天，小猴、小猫和小狗高高兴兴地去上学。已经到第三节课。

　　了，山羊老师来上语文课，正当山羊老师讲到一半的时候，小猴就开始不听课了，他一会睡在地棋逢对手上，一会儿扯一扯小白兔的尾巴，小白兔生气极了，就告诉山羊老师。山羊老师给小猴一个改正的机会。小猴非旦不珍惜这个机会，反而变本加厉了。小猴去跟小猪说话，可是小猪不答理他。山羊老师看到了，火冒三丈地说：“小猴，你下一节不要去上体育课了，来我的办公室一趟，知道了吗？”小猴伤心地点点头。

　　很快就到下一节课了，其他的同学都去上体育课了，只有小猴要去找山羊老师。当小猴来到办公室的门口时，他的心里忐忑不安。山羊老师见小猴来了，就让他进去。山羊老师语重心长地对小猴说：“小猴，你觉得你今天的做法是对的吗？你这样做既吵到了其他同学，又吵到了老师上课，你现在知道自己做错了吗？”小猴听山羊老师这么一说，脸都红了，他说：“山羊老师，你教育得对，今天我也不会这样做了。”

　　自打这以后，小猴上课果真不讲小话，不做小动作了，他的学习成绩一下子就上去了，山羊老师时不时地表扬他呢！

　　小猴上学的童话故事 篇11

　　小猴一直盼着快快满七岁，快快长大。小猴想：我满了七岁，就能去上学。学校里一定有电转木马，大象滑梯。还能认识许多新老师，新同学。有一年，小猴满了七岁，终于能去上学了。

　　开学的第一天，小猴背着新书包，一蹦一跳地走去学校。学校里果然有电转木马，大象滑梯等玩具。也认识了不少新老师，新同学。小猴一会儿摸摸这个，一会儿动动那个，开心极了。上课铃响了，小猴赶紧跑到座位上听讲，熊猫老师教大家写“一，二，三，四，五，六”小猴一开始还学得挺认真，可学完“一，二，三”，小猴就不认真学了，小猴想：“一”就是一横，“二”就是两横，“三”就是三横，那“四，五，六”不就是四横，五横，六横吗？想到这里，小猴就开始幻想以后了：我以后一定要像猩猩博士一样，发明学校的供电站，还要发明火箭，到火星，金星上去玩……“叮铃铃”，一阵下课铃把小猴的美梦惊醒了。

　　第二天，熊猫老师让小猴把昨天教的“一，二，三，四，五，六”默写在黑板上。小猴一写完，全班同学哄堂大笑。熊猫老师叫小花狗来纠正小猴的错误，并表扬小花狗：“小花狗，你真是个认真的孩子！”小猴听了，惭愧地低下了头。

　　从此，小猴开始认真学习，再也没有闹出过笑话。

　　小猴上学的童话故事 篇12

　　动物学校开学了，许多小动物们来到学校学知识学本领。小猴想：为了我的梦想——当飞行员，我一定要好好学习。

　　第一节课是语文课，小猴很认真地听着白兔老师讲课。这节课白兔老师教生字，她一边比划，一边说：“‘一’字是一横，‘二’字是两横，‘三’字是三横……”这时，小猴想：既然“一”是一横，“二”是两横，“三”是三横，那么“四”肯定是四横，“五”肯定是五横，“六”也一定是六横了……哇，太简单了！十个数字一下子全学会了，我一定能当飞行员！

　　想到这里，小猴立即露出它的本性——调皮。小猴一会儿弄弄小象的鼻子，一会摸摸小鸟的翅膀，一会儿看看白兔老师的大门牙和长耳朵。这时，小猴的同桌也是它的朋友——小猩猩好心地提醒它说：“认真听讲，别忘了你的梦想，当飞行员！”“知道，知道！”小猴十分不耐烦地说。小猩猩无奈地摇摇头，便不再管它了。

　　要下课了，白兔老师想抽一个同学上黑板写一到十的数字。正巧抽中了小猴。小猴胸有成竹地上黑板写字，当它写一～三时还有一些掌声，可写到四至十时，却“赢”来一片嘲笑声。小猴莫名其妙，数了数横线，没有错啊！这时，老师让小猩猩来写，认真听课的小猩猩立即在黑板写了一串准确无误的数字。白兔老师表演小猩猩上课认真听讲，把老师讲的知识全掌握了，将来一定能成为一个有用的人才。

　　下课后，白兔老师语重心长地对小猴说：“小猴，中文博大精深，你得好好听讲，认真学习啊！”小猴听后惭愧地低下了头。

　　从此，小猴吸取了教训，上课不再开小差搞小动作，而是认真听讲，勤做笔记，成为了一个爱学习的好学生。

　　小猴上学的童话故事 篇13

　　在森林深处，有一只7岁的小猴，名叫托奇，它性格活泼，经常把玩具到处乱扔，还不收拾，猴妈妈感到非常头疼。

　　一天，大森林开了一家红黄蓝幼儿园。猴妈妈想让托奇学一些本领，便报名让托奇上学。下面的时间是这样：上学是5月29日，上午6：00—10：00，下午2：00—6：00。

　　“啊，那么早！今天已经5月27日了，再过1天就要上学，我不去。”猴妈妈笑了起来，说：“宝贝，你长大了，你需要学习新的知识和技能，算术都不会，怎能不去上学呢？告诉妈妈，2927=多少？”“2天吗？”“当然，我们还是上幼儿园吧。”猴妈妈亲切地说。托奇毫不犹豫地答应了。

　　开学的第一天，托奇拉着妈妈的手来到了幼儿园。托奇找好位置，想拿个椅子坐下来，可是，托奇怎么拿也拿不出来。羊老师笑着走过来，问：“你需要什么帮助吗？让我来教你吧。”托奇说：“我想把椅子拿出来，却不知道怎么拿。”羊老师说：“双手拿着椅子的上方，往后退，椅子也会往后退。”椅子被拉了出来，托奇兴奋极了。托奇一坐下来，羊老师就开始讲课了。

　　几个星期后，猴妈妈发现变化了：托奇自己的事情自己做，不再需要猴妈妈的帮忙，自己独立了，玩具玩过了，会自己整理了。猴妈妈问托奇：“自己的事情自己做，是羊老师教你的吗？”托奇高兴地说：“那当然，羊老师告诉我们，自己的事情要自己做，不能依赖家长。”猴妈妈听了托奇的一番话，猴妈妈开心地笑了。

　　自己的事情自己做，你们做到了吗？