童话故事

【荐】童话故事范文

童话故事范文1

　　上写字课时，小鸭写的字很不好，东倒西歪的。它看看小鸡写的字，啊!小鸡的字写得真好，它羡慕极了。

　　小鸭子想：“为什么小鸡的字写得那么端正，我却写不好呢?”忽然，它眼睛一亮，小鸡的新钢笔在阳光下闪亮。“啊!我明白了”，小鸭子高兴地叫起来：“是小鸡的钢笔好，它的字才写得好呢。”小鸭子轻轻的对小鸡说：“请把你的钢笔错我写写，行吗?”“你不是有笔吗?”小鸡奇怪的问。“我的笔不好，写出的字也不好看。”小鸭子说，小鸡把笔借给了它。

　　小鸭子拿着小鸡的笔写了起来，奇怪?怎么还是写不好?这时，老师走过来了，知道了这件事。老师对小鸭子说：“要想把字写好，关键不靠笔，要靠自己勤奋、认真地练习。”小鸭子这才真正明白了字写得不好的原因，决定好好练字。

童话故事范文2

　　铅笔和被小主人买回来，放在了铅笔盒里。从此，它们形影不离，成了一对好朋友。

　　渐渐地，不知为什么，它们之间有了一些小摩擦，出现了一些隔阂。终于有一天，它们之间爆发了一场“战争”。

　　铅笔趾高气扬地对橡皮说：“小老弟，你应该学会感恩。你想想，没有我，你连个工作都没有，哼!”说罢，不屑地把头扭向了一边。

　　橡皮听了，也毫不示弱地说：“还不知道谁应该感恩呢!没有我，你写错了字怎么办?”

　　铅笔被橡皮狠狠噎了一句，但马上反唇相讥。它们你一言我一语，各不相让。最后，决定去找转笔刀爷爷评理。铅笔抢先一步，来到转笔刀爷爷跟前，上身微微一弓，说道：“至高无上的转笔刀爷爷，您来评定一下，是不是没有我就没有橡皮的存在?”

　　橡皮刚想反击，就被转笔刀爷爷阻止了。转笔刀爷爷语重心长地说：“你们都有自己的长处和短处，又都依赖对方而存在，所以就应该互相尊重，和睦相处，共生共荣啊!”

　　铅笔和橡皮听了转笔刀爷爷的话，深受启发，羞愧地低下了头。

童话故事范文3

　　小刺猬在草丛里发现了一个很大的蘑菇。

　　小刺猬高兴地喊道：“好大的蘑菇呀！多么像一把伞呀！”

　　小刺猬又站在大蘑菇底下说：“天热了，用它可以乘凉。”

　　小刺猬仰头一拍脑袋说：“哦，对了，下雨的时候还可以用它挡雨呢！”

　　小刺猬把大蘑菇扛在肩上说：“我可舍不得吃掉这把蘑菇伞！”

　　小刺猬吃力地扛着蘑菇伞经过一棵很高的蒿草旁。

　　一只胖蝈蝈儿趴在地上有气无力地说：“热死我啦！”

　　小刺猬转过身来到胖蝈蝈跟前，把大蘑菇往地上一放，吃力地扶着大蘑菇，对胖蝈蝈儿说：“用它凉快一下吧！”

　　胖蝈蝈儿抬起头来一看：“呀，好大的蘑菇呀，现在我凉快多啦！”

　　小刺猬高兴地说：“这是我刚找到的蘑菇伞！”

　　胖蝈蝈儿感激地说：“谢谢你，我现在舒服多啦，这把蘑菇伞真好！”

　　天空阴了下来，胖蝈蝈儿对小刺猬说：“要下雨了，我要回家了，你也快回去吧！”

　　小刺猬神气地扛起蘑菇伞说：“我不怕，我有蘑菇伞呢！”

　　大雨下起来，小刺猬扛着蘑菇伞吃力地往家走。

　　一只蜜蜂在雨中飞不起来了，落在了地上，小刺猬急忙放下蘑菇伞，挡住了天上下的雨。

　　一只小蜻蜓也飞了过来，还有一只小蚂蚁也急急忙忙跑过来躲雨。

　　小蜜蜂说：“谢谢你呀！”

　　小蜻蜓说：“多亏了你的伞呀！”

　　小蚂蚁说：“好大的伞啊，这是什么伞呀？”

　　小刺猬微笑着回答：“不用客气，这是我刚找到的蘑菇伞啊！”

童话故事范文4

　　一只从人类手中出逃的仓鼠，来到了森林里。它自以为是人类的宠儿，于是在森林里仗势欺人，称王称霸。

　　一天，仓鼠在小溪边饮水，突然看到水里有一把剪刀，它从来没见过剪刀，于是大叫起来：

　　“哎呦我的妈呀!这是什么怪东东啊?吓死我了!”听了这话，岸边的梧桐树摇晃起了枝叶。哗啦啦~哗啦啦~像在笑话仓鼠似的。树上的白鸽说：“你不会这个都不知道吧?这是剪刀啊!你看，梧桐爷爷都在笑你了。”“对呀对对呀!”鸭子也来凑热闹，“你不说你从小在人类家长大，什么都知道吗?”“你，你们……”仓鼠气得说不出话来了。“我告诉你呀，它可以用来剪羊毛，剪树叶，还有剪……总之，它的作用可多了!”还是白鸽见多识广。听了这话，仓鼠的眼睛一下亮了起来：“你刚才说它能剪羊毛，那是不是所有动物的毛都能剪?还能剪树叶，那梧桐树这个老家伙的叶子能不能剪?这样你们就都会怕我了。我真是太聪明了……”想到这，仓鼠不由自主地大笑起来。正当仓鼠拿起剪刀向大伙走去时，一辆汽车驶过，把仓鼠压死了。

　　小朋友，我们千万不能像仓鼠那样仗势欺人，要虚心听从别人的教诲哦!

童话故事范文5

　　格林童话读书笔记 有一个美丽的少女，她叫杰林德，她和她的男朋友杰林格到森林里散步，一不小心踏进了离城堡一百步的地方，很快杰林德变成了一只夜莺，喈喈的叫个不停。杰林格也给定在那里不能动了。不一会儿，那个巫婆来了，伸手捉住夜莺，便走进树林。杰林格非常着急，但说不出话，手脚动弹不得。过了好久，巫婆才回来，说：“月光已照进鸟笼，可以放他走了。”话音刚落，杰林格就恢复了自由，他求老巫婆放了杰林德，可她不肯放，转身就走了。杰林格无可奈何地来到一个陌生的村庄，替人放羊。他利用放羊的机会经常到城堡周围转，侦察情况，寻找机会救杰林德。一天夜里，他做了一个梦，梦见自己看见一朵血红色的花，花蕊上缀有一颗美丽的珍珠，他摘下这朵红花，拿着它走向那古堡，凡是被花碰到的东西，都解除了魔法，就这样，他解除了杰林德的魔法，救出了杰林德。第二天清早，杰林格醒来之后就去山上找花，他一连找了八天，都没找到。可是他不气馁。在第九天的早晨，他总算找到了那朵血红血红的花朵，花蕊上有一滴晶莹的露水珠，就像梦中的珍珠一样美丽。于是他手捧这朵红花，向古城堡走去，他走到离城堡一百步的地方，没有被定在那里，而是继续向前走，一直走到大门口。杰林格用花碰碰大门，门马上就打开了。

　　他向发出声音的房间走去，巫婆正在给七千个鸟笼里的鸟儿喂食呢。见杰林格闯进来，巫婆气坏了，对他施魔法，但不起作用。杰林格不理会老太婆，一心只注意鸟笼里的鸟，他多么想立刻找出他的杰林德啊！这时，他突然发现老太婆偷偷地拿了一只鸟笼，向门口走去。他冲到她跟前，用花碰碰鸟笼，又碰碰老太婆。这下巫婆再也无法施展她的巫术了，鸟笼里的杰林德恢复了原形，和杰林格紧紧地拥抱在一起。杰林格又用花去碰其它鸟笼，所有笼中的鸟儿都恢复了少女摸样。在一片欢笑声中，大家离开了这里，高高兴兴地回家了。

　　我利用暑期时间又看了一遍《格林童话》，却得到了与以前不同的感受。也许，有些人会认为童话很幼稚，纯属虚构，但我却觉得童话里面也富有哲理。以前我看这本书，只看故事情节，却忽略了它的寓意。而现在再次看这本书，我有了深刻的体会：做人要善良。

　　善，这个字眼对我们来说并不陌生。它是一种传统美德、是心灵美的体现、是来自灵魂深处的东西。生活中常常会看到这样的景象：在公交车上，有人毫不犹豫地让座；在商店里，有人把多找的零钱义无返顾地还给营业员；在街头，有人会伸出援手，把兜里的钱或多或少投进乞丐求讨施舍的碗里等等，其实，这些都是善的表现。

　　善良的人终究会有好的结果的,所谓“善有善报”就是这个道理。《格林童话》中《灰姑娘》这则故事中的主人公灰姑娘，尽管受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱，但心地依旧善良，最终获得了幸福。再比如说《小天使和鞋匠》中的鞋匠，他虽然不富裕，可心却很善，把挣到的钱救济穷人，结果小天使们为他创造了奇迹，他的生意越做越红火。我还听说这样一件真实的事：有个好心的农妇从败子手里买下了一只野鸭，并细心照料它。最终，野鸭为那个并不有钱的农妇创造了一笔不菲的财富。 然而，并不是所有的人都是善良的，恶毒的人总会遭到惩罚。《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百计，不择手段地伤害白雪公主，末了却为了那颗妒忌心而活活气死。妇孺皆知的大灰狼，不但没有得逞，吃掉小山羊，而且还白白搭上了性命，正是应验了那句“恶有恶报”。可以说一个人失去了善良，就等于失去了灵魂，失去了人性，就等于行尸走肉。那些犯罪的不法分子也该醒醒了！他们利用了别人的善良，逍遥法外，为所欲为，真是可憎、可恶、可气、可恨！

　　《格林童话》让我更深地了解了人性，了解了人性的真、善、美，同时也了解了人性丑陋的一面。愿每个人都成为善良的人，这样，世界才会真正成为爱的人类家园

童话故事范文6

　　在森林里，有一只小兔子叫：“布奇”。它的妈妈会织许多东西。今天，兔妈妈又会给布奇织什么呢？那就看一看下面讲的吧！

　　今天，小兔子去上学了。刚进了校门口，小动物们都问它，今天它妈妈又给布奇织什么了。小兔子说：“我们进教室再说吧！”小动物们都说：“行！”小兔子布奇和小动物们进到教室里。只见小兔子拿出一个大盒子，里面装着一个粉红色的围巾。大家都觉得小兔子布奇的妈妈对小布奇好好呀！大家在一起商量，让自己的妈妈们也去给大家织东西。但是大家还是让小兔子布奇的妈妈“织东西高手”来给大家织东西。

　　小兔子布奇好幸福，小朋友你们幸福吗？

童话故事范文7

　　最近，动物们也染上了流感，大家都很苦恼。 一天，一只大灰狼看到一只小兔子，它顿时两眼放出了金光，口水流了三千丈。它急忙向小兔扑去，可小兔却没像往常一样逃跑，它站在原地对大灰狼说：“狼大哥，不是我不想让你吃我，咳咳而是我染上了流感。你吃了我，恐怕就会咳咳” 狼吓坏了，忙倒

童话故事范文8

　　确定了十二生肖之后马一直不服气，因为身材矮小的兔子竟然跑了个第四，而自己却跑了第七！于是他决定明天与兔子比试比试。

　　第二天一大早，马去找兔子了。他东走走，西看看，最后在菜园里找到了兔子。“兔子”马喊道。兔子一回头，看见了马，问到：马大哥有事吗？我决得昨天跑的太差了，所以今天来找你在比试比试。

　　兔子答应了马的请求。马又说：“我们把这里作为起点，把你家作为终点，行吗？”兔子也答应了。

　　随着一声“开始”，马与兔子冲入了赛道。马在一开始就占据领先地位。他对兔子说：“我还以为你多厉害呢？原来也就那两下子呀！”兔子又说：“现在领先并不表示你能获得胜利，一会有你好看的！”说完，他全速前进，超过了马。马说：“能赶上我，不简单嘛，但想战胜我。你差远了！”话音刚落就在呼啸的风声中消失的无影无踪。他回头一看连兔子的影子都没见到。他决定休息一会。但他刚刚坐下来不到5分钟，却看到一个黑影从眼前掠过。马一惊，啊！兔子追上来了！马想都没想，撒开长腿就跑，可他再也没追上。

　　到了终点，兔子说：“马大哥，我承认你比我跑的快，可是你这次输在了哪里呢？”马听了，低下了头。

童话故事范文9

　　《云雀的心愿》是一篇童话故事。讲的是小云雀跟着妈妈飞出森林，一路上看到森林被砍伐后，有的地方变成了沙漠，有的地方河水泛滥成灾，心里很难过。听了***话，小云雀懂得了保护“森林水库”的重要。针对教材的特点，本人抓住以下几个方面进行教学：

　　1、自主学习，理清课文内容

　　云雀的心愿是到沙漠去种树，让沙漠变成绿洲。为什么云雀会有这样的心愿？我引导学生快速浏览课文，从文中找出云雀产生这一心愿的原因，点出关健句：森林实在是太重要了！小云雀又为什么会认为：森林实在是太重要了呢？它是从哪里感受到森林重要的呢？这是本文的教学重点，所以我的教学设计又围绕着这一问题全面展开，让学生选择适合自己的学习方式学习，读读想想，从文中寻找答案。这样的教学设计，在由词到句、由句到段的扩充训练中，培养了学生抓住重点词句概括课文内容的能力，并帮助他们理清课文脉络，把握文章的要点，为进一步深入学习课文、领悟课文精髓奠定了基础。

　　2、借助课件，理解课文内容

　　生动的课件能再现、强化、传递教学内容，动态的画面会引起学生兴趣，激活他们的思维、联想、想象、情感的活动。这一案例，我根据教学内容制作了许多课件，“森林变成贫瘠的沙漠；河水像脱缰的野马，咆哮着向下游冲去”这些画面给学生带来了深深的震撼，他们在情境中感知了砍伐森林的危害之大，帮助学生深入理解了课文内容，让他们有感而发，并与作者发生情感共鸣，以此表述心中的愿望。

　　3、拓展延伸，深化课文重点

　　书本知识毕竟是有限的，对于语文学科来说，更多更广的学问来源于大量的课外阅读与对学习资料的收集运用中。本篇课文只是介绍了森林四个方面的`重要性，对它更富魅力的东西没有全部列出。为此，我根据课文内容拓展延伸：生活中，森林还有很多作用，你知道吗？让学生交流课前搜集到的资料，他们在阅读，思考、整理、采纳等一系列的过程中获得了许多答案，通过课上交流学到了丰富的知识，同时也锻炼了他们搜集信息、整理资料的能力，使语文走向生活大课堂。

　　4、体验心愿，进行个性化朗读

　　这是一篇优美的童话故事。文章通篇采用了拟人化的写作方法，融科学知识、优美语言、思想启迪于一体，生动有趣，富于艺术魅力。我让学生分角色朗读课文，在有感情的朗读中体会到砍伐森林的危害及森林的重要作用，同时也感受课文语言的生动形象。这样，学生在朗读中表达出自己的理解和感悟，在相机评价中，更加深学生对砍伐森林危害的认识，激发他们对这种行为的痛恨之情。

　　5、在教学“森林是一座大水库”时，时间太仓促，感觉没有上到位，让学生说的时间太少，学生没有真正把书上的语言内化为自己的语言。

童话故事范文10

　　一、活动目标

　　（一）认知目标

　　通过让幼儿复述故事《卖火柴的小女孩》中的四要素，帮助幼儿理解并掌握故事内容，发展幼儿的语言概括能力，培养幼儿思维的流畅性、发散性和灵活性。

　　（二）情感与人格目标

　　理解故事内容，并有感情地朗诵，激发幼儿对小女孩悲惨遭遇的同情，对未来美好生活的向往，培养富有同情心的善良品德。通过理解这一童话活动，激发幼儿主动复述故事的欲望，培养幼儿高自控性和高兴奋性。

　　二、活动准备

　　（一）知识经验准备 欣赏《卖火柴的小女孩》。

　　（二）物质准备 vcd、电视机、录音机，故事主要内容汉字字条，故事人物图像每人一份，文字故事每人一份。

　　三、活动过程

　　（一）提出要求，重温童话。

　　1．这个故事发生在什么时候？什么地方？童话里有谁？发生了一件什么事？（故事的四要素）

　　2．向幼儿提出要求后，完整重温童话《卖火柴的小女孩》。

　　（二）引导幼儿讲出故事四要素，帮助幼儿理解童话内容并尝试复述童话。

　　1．幼儿用自己的语言讲出故事四要素，师出示汉字对幼儿所说的语言进行概括和规范。

　　2．鼓励幼儿大胆地操作材料，复述故事，教师用正确的书面语言概括故事内容，并在黑板上出示。

　　（三）跟随录音朗诵童话内容，激发幼儿根据情节自由表演（激发幼儿对小女孩悲惨遭遇的同情）。分三组进行，让幼儿自由选择。

　　1．表演小女孩。

　　2．运用人物图像跟读故事。

　　3．边指字，边跟读。

　　四、各领域渗透

　　艺术：提供头饰，让幼儿自发地表演。

　　健康：组织幼儿参加扶贫助困的捐款活动，让幼儿养成乐于助人，同情他人的品质。

　　五、生活中渗透 在餐前和午睡前让幼儿听优秀的童话故事。

　　六、环境中渗透 让幼儿自制表演服饰和道具，并展览、评比。

　　七、家庭中渗透 建议家长选择童话故事讲给幼儿欣赏。

　　八、活动评价

童话故事范文11

　　注意了！注意了！今天晚上有一场动物大赛！一场动物大赛！我连忙火速跑去受票厅！从兜里掏出５０元！买了一张票。

　　哈哈！赛场真热闹！比赛开始了，上来了一头胖胖的小猪猪和一只瘦瘦的小狗狗。小猪猪看小狗欧不顺眼跑上前去，咬了小狗狗一口。小猪猪心里乐哈哈的。小狗狗也不甘示弱冲上前，他没有咬小狗狗。却汪汪的叫起来。猪猪听烦了冲上前去又咬了小狗狗一口。但小狗狗依然勇敢的站了起来。说到这，我们为小狗狗的勇气鼓掌！……

童话故事范文12

　　人们都说天上的星星是住着人的。所以到了晚上他们就会用眼睛对着我们地球人“眨呀眨”，就像在说话。

　　可是星星上真的住着人吗？这些有趣的故事一定会告诉我们答案的。

　　故事应该是这样开始的。

　　星星上的人们和地球上的人们一样，喜欢互相见面表示友好和关爱，于是其中有两颗星星碰撞出了火花，它们双双坠入爱河，掉落在了地球上。男的变成了一只丑陋的青蛙，女的变成了一个美丽的公主，但是，这位美丽的公主心里只有善良，因为勇敢成了世界上的一名孤儿，阳光成了一个邮递员，奉献成了一名教师，坚持则变成了一名闻名世界的商贾。

　　有一天，公主出行，她穿着世界上最华丽的礼服，头上戴着昂贵的霞冠，周围有无数的士兵在保护她，这些在农民的眼里是一件最开心的事了。这时，天上突然掉了一只鸟儿下来，它全身是五彩的羽毛，天生一副亮黄的嘴，他已经奄奄一息了，鸟儿突然开口说道：“救救我吧，有一个hunter猎人用它的枪打伤了我的腿。”公主从来没有见过如此美丽还会说话的鸟儿，马上命令随从回家去了。

　　“善良的公主陛下，感谢您的宽容，拯救了我的性命，我要为您献上一只歌。”彩鹊说。

　　“我们都是闪亮的星星，自从相遇的那一刻起，就是为了和你在一起。我们都甘心坠入凡尘，从此为了彼此的再次相遇。”彩鹊手舞足蹈的唱完了，完全忘了自己还是一只受过伤的鸟。公主开心极了，她觉得这首歌简直就是为了她那颗少了爱情的心而唱的。“我的心里只有你没有他，这句话一点也不假，我愿意脱下华丽的衣裳，千山万水寻找你的出现。”公主刚刚唱完，她的身体就变成了拇指姑娘般的身材，这把善良的公主吓坏了。

　　这时彩鹊已经把她从城堡里叼到了外面。原来，云朵是白色的，天空还如此广阔，彩鹊累了，她们正好落在了勇敢家，勇敢看见善良的公主很是喜欢，她唱道：“第一次见到公主，就想为你唱一首歌，我要为你面对艰难险阻，踏平一切惊涛骇浪，战胜黑暗”就是这样，善良的公主忘了自己刚刚的遭遇，欣然和这位勇敢姐姐成了好朋友。

　　第二天，她们三人一起来到街上，这里的人很多，大家都在忙着交换生活用品。店里的坚持正在吆喝客人，公主也被吸引过去了，她看上了一粒只有金鱼眼睛那么大的珍珠，坚持这时候终于看到了公主陛下，她开心的唱到：“您是世界上最珍奇的宝贝，没有任何东西能和您的善良、美丽相比。”坚持臣服在公主的脚下，并立誓帮助公主解除魔法。

　　善良的公主，勇敢面对不幸，坚持要去寻找奇迹，解开魔法。她们四个走进了一座原始森林，到处是高大的树木直顶天际，泥泞的路上铺上了厚厚的烂树叶，四处闪着一双双饥饿的眼睛，前方突然有一只狼向她们奔来，它的同伙紧随其后，来势汹汹。利爪在空中闪现白光。这一刻，勇敢挺身而出，挡住了狼的攻击，她瘦弱的身体被咬伤了。这时有一只青蛙跳出来向那些狼吐出了黏黏的唾液，狼黏上了便再也没有胃口了。大家终于平安渡过了灾难。

　　月牙儿徐徐地沉到了地球的另一端去了。阳光把解开真爱魔法的咒语送来了。她嘻嘻地对大家唱到：“我是快乐的邮递员，只要你有需要，我就会迈开强壮的蹄子为你奔跑。”今天的咒语是：“巴拉，巴拉，爱情魔法，真爱开花！”

　　虽然大家听到了咒语，可是公主却没有变回来，这时候，她已经精疲力竭了，衣服早已湿了大半，浑身上下都是泥，饥饿的她很快就晕了过去。

　　青蛙看到公主非常的虚弱很担心。它和彩鹊一起飞到了大海的彼岸收集了清晨的第一缕阳光把它装在宝盒里；又飞到群山之最的峰顶采集了树梢上的一滴露水；又赶到了冰天雪地里寻找会发光的冰晶。

　　公主得到了阳光的温暖，喝到了露水的甘甜，冰晶驱除了她的疾病，终于醒了过来。可是，青蛙的眼睛被阳光刺瞎了，它的舌头被树枝扎出了鲜红的血，它的皮肤被寒冷冻上了一层坚硬的冰，它死了，可怜的青蛙死了。原来青蛙的名字叫奉献，它最终为了公主走了。善良的公主最伤心，她紧紧抱着青蛙，每一滴眼泪都从她的眼睛里落到青蛙的身上，这时她多么希望青蛙就是她的王子，大家一起念道：“巴拉，巴拉，爱情魔法，真爱开花！”

　　原来青蛙和公主的爱情，使咒语产生威力，他们的魔法被解开了。

　　也许天上那最后消失的两颗星星便是巫师的眼睛，两个相爱的人就算千山险阻也会解开爱情魔法。

　　公主嫁给了英俊的王子，从此幸福地生活在城堡里。

童话故事范文13

　　一天早晨，太阳公公刚露出了笑脸，熊妈妈就对小熊贝贝说：“宝贝儿，今天外婆过生日，你把这盒蛋糕和这束鲜花送给外婆，好吗？”贝贝听了高兴极了，胸有成竹地说：“好的，妈妈，保证完成任务！”说完就一手拎着蛋糕，一手捧着鲜花，一蹦一跳地上路了。

　　走呀走呀，不知不觉一条汹涌的河流挡住了贝贝的去路。河水哗哗哗地流着，河面上没有桥，只有一根细长的木头，小熊看了后害怕极了，但是今天妈妈交给了光荣的任务，自己是答应了妈妈的，可不能半途而废呀。想到这里，小熊只好硬着头皮走上木头桥。刚走了两步，木头桥就“嘎吱嘎吱”摇晃起来，小熊立不稳、站不牢，吓得直冒冷汗，连忙退回到原地，大哭道：“妈妈，妈妈，快来呀，快来抱小熊过桥吧！”可是妈妈离得太远了，根本听不到。这时，河里的小鲤鱼跃出水面，大声鼓励小熊说：“小熊，你是小小男子汉，不要害怕！只要你张开双臂，保持平衡，眼睛向前看，一步一步慢慢走，就一定能走过桥的！”小熊听了，立刻有了自信，它擦干眼泪，壮起胆子，照着小鲤鱼的方法去做，一步、两步、三步……哈哈！小熊果真有惊无险地过了桥。它回头望着身后的独木桥，兴奋地大喊：“妈妈，我成功啦！我成功啦！”

　　谢过小鲤鱼，小熊又开开心心地向外婆家奔去。

童话故事范文14

　　从前，巴哈马群岛有个地主，自以为很聪明，时常变着法儿让那些替他种地的农民多干活，还总想少给些工钱。农民要是吃了饭休息一会，他就会大声呵责：“不许偷懒！”农民要是在工作时间里讲几句话，他就要吹胡子瞪眼：“少废话，快干活！”

　　在这个村子里，住着一个真正聪明的小伙子。一天，聪明的小伙子对他哥哥说：“我要给那个坏蛋一个教训。”说着，就转身向地主家走去。

　　“老爷，请求您让我干些活。”

　　“好呀！”地主说，“可你要知道，干活必须又快又好，不许偷懒，不许讲话。”

　　“我知道。”聪明的小伙子回答。

　　“你早饭吃过没有？”地主问。原来，巴哈马群岛那时有个规矩，工人的伙食是由主人供应的。

　　“还没有。”小伙子回答。

　　“这样吧，我给你早饭，你就在这里吃，不过要记住，只准吃饭，不许讲话。”因为巴哈马人喜欢一面吃饭，一面讲话。

　　吃罢早饭，小伙子站起身来，想到地里去干活。地主故意大声问道：

　　“这么早就下地去？难道你不想吃了午饭才走吗？”

　　“吃午饭？”聪明的小伙子当然明白地主的鬼计，他这是想让我从早到晚一刻不停地干活啊！但他却应道：“好啊！好啊！”

　　“真是笨蛋。”地主心里想道，“他把早饭和午饭一起吃了，不是可以节省许多时间吗？不是可以干更多的活了吗？想不到他这么容易上当。”

　　不一会儿，地主把午饭拿来了。小伙子把它吃得一干二净，然后站起身来，抹抹嘴巴往外走去。

　　“你哪里去？”地主又问道，“你不吃了晚饭再去吗？”

　　“吃晚饭？不！不！我的肚子太饱了。”小伙子随口回答。

　　然而，地主说：“我看啊，还是现在吃吧，今天的晚饭不太多，等你收工回来，恐怕早就吃光了。”

　　“既然这样，那我现在就吃吧。”小伙子说。

　　不一会儿，地主又把晚饭拿来了。见鬼！晚饭跟刚刚吃过的早饭、午饭一模一样，除了咖啡、牛油、面包外，什么新鲜东西都没有。照理说，小伙子是根本无法吃得下去的。可说来奇怪，小伙子却吃得津津有味！

　　“好！好！今天的早饭午饭和晚饭都吃过了，快点到地里干活去吧。记住，干活时不许讲话，不许休息，月亮出来才能收工，明白吗？”地主好笑着说。

　　聪明的小伙子呢？他坐着没起身，只是张开嘴巴，哈哈大笑，“我现在要睡觉了，地里不去了。”

　　地主听了，大吃一惊，叫道：“你要睡觉，不去干活了？我请你来难道就是白吃饭的吗？”

　　小伙子平静地答道：“你别生气，老爷。吃了晚饭，天不就黑了吗？月亮不就出来了吗？我不就可以休息了吗？再见！我的老爷。”说完，他头也不回地向外走去。

　　自以为聪明的地主气坏了。他呆呆地站在门口，一动也不动，半天也没说出话来。

童话故事范文15

　　暑假里，我看了一本书，书的名字叫《童话故事》。我很喜欢，读了五六遍呢，真是爱不释手!

　　我看了里面的所有的童话故事，让我印象最深的是《学搭窝》这篇文章。一些小鸟跟凤凰学搭窝，别的鸟儿都只听了一半就认为会了，就飞走了。只有小燕子耐心地听完了所有的课程，真正学会了搭窝。这给我很大的启发，以后我做什么事情都要有耐心。

　　就拿前天的包圆子来说吧!前天呀，奶奶让我跟她学包圆子。奶奶先给我了一团面粉，然后，让我把面粉揉成一个碗的形状，接着，把菜放进“碗”里。这些我都很成功，可下面就难了呀!我再把圆子裹成圆形，我搓呀搓呀，一看，那哪是圆子呀!就像一个头上全都是嘴的怪物，这边咧着，那边也咧着。

　　“我——不——包——了——”我大喊道，“难死了，我不做了!”我把圆子放进盆里，走向房间，准备写作业。

　　“干什么都要有一颗耐心!”奶奶的话，让我又想起耐心学搭窝的小燕子来了。我就又拿起了“怪物”，下决心一定要学会。奶奶教我再继续用劲地搓，实在合不了口的地方，就再扯点圆子面，给它打个补丁，最后总算把这个圆子包好了。

　　我这个圆子放在奶奶包的那堆圆子里，很“醒目”，个儿最大，还不圆。我嘀咕道：“这个太丑了，还是不要再包了吧!”奶奶却笑眯眯地对我说：“不要紧，第一次包成这样就很不错了!熟能生巧，业精于勤。多包几个，会越包越好的!”后来我就细心地又包起了圆子，而且还包了好几个，果然是越包越好!虽然没有奶奶包得那么好，但粗看上去已经差不多了。

　　奶奶下好圆子，把我自己包的装给了我。我吃完后，感觉心里甜滋滋的。

　　我心想：“干什么事情都要有耐心，这样才能把事情做得更好。”