大班科学教案：老虎的秘密

大班科学教案：老虎的秘密

　　作为一名人民教师，常常要写一份优秀的教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编收集整理的大班科学教案：老虎的秘密，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大班科学教案：老虎的秘密1

　　活动目标：

　　1、了解老虎的外形特点、生活习性。

　　2、知道老虎的行踪并且对它的行踪感兴趣。

　　活动准备：

　　经验准备：家长引导幼儿初步的认识老虎。

　　物质准备：

　　1、一段介绍老虎的《动物世界》

　　2、一张中国地图

　　活动过程：

　　1、首先是导入部分：

　　教师：小朋友们，你们见过老虎吗？在哪里见过的？

　　激发兴趣，让幼儿自由表述引发幼儿对老虎的已有知识经验，帮助幼儿梳理关于老虎知识的几个方面：外形、环境、食物、行踪、哺育。

　　2、播放视频教师：今天老师带来了一段关于老虎生活的视频，你们想看吗？

　　首先分段无声播放视频，播放顺序是老虎的外形特征——生活环境——捕食——育儿。

　　每段看完后提问：你看到了什么？"来；自。屈；老师；教。案；（让幼儿自由表述）

　　3、教师：让我们一起来学一学老虎在捕食前是怎样潜行的！

　　教师引导幼儿模仿老虎的.潜行，理解其悄无声息的含义。

　　4、出示一张中国地图教师：（手指地图）这个是什么知道吗？是哪个国家的国旗呢？

　　教师和幼儿一起指认老虎在中国的踪迹，介绍"东北虎"、"华南虎"所在的地点，议论为什么要保护老虎，以此给予"保护动物"的概念。

　　5、结束部分：

　　教师：小朋友们，你们觉得老虎厉害吗？你最喜欢老虎哪一点？为什么？

　　最后小结：老虎是珍惜动物，我们要懂得保护它们！

　　活动延伸：

　　教师：今天回家后可以跟自己的爸爸妈妈们讲讲老虎的秘密，老虎还有其他秘密，可以回家后让家长帮忙上网查一查！

　　如：老虎的尾巴有什么作用？

大班科学教案：老虎的秘密2

　　活动目标：

　　1、了解老虎的外形特点、生活习性。

　　2、知道老虎的行踪并且对它的行踪感兴趣。

　　3、爱护老虎 ，懂得保护老虎。

　　活动准备：

　　经验准备：家长引导幼儿初步的认识老虎。

　　物质准备：一段介绍老虎的《动物世界》，一张中国地图。

　　活动过程：

　　1、首先是导入部分。

　　教师：小朋友们，你们见过老虎吗？在哪里见过的？

　　激发兴趣，让幼儿自由表述引发幼儿对老虎的已有知识经验，帮助幼儿梳理关于老虎知识的几个方面：外形、环境、食物、行踪、哺育。

　　2、播放视频。

　　教师：今天老师带来了一段关于老虎生活的视频，你们想看吗？

　　首先分段无声播放视频，播放顺序是老虎的外形特征--生活环境--捕食--育儿。

　　每段看完后提问：你看到了什么？（让幼儿自由表述）

　　3、教师：让我们一起来学一学老虎在捕食前是怎样潜行的！

　　教师引导幼儿模仿老虎的潜行，理解其悄无声息的含义。

　　4、出示一张中国地图教师：（手指地图）这个是什么知道吗？是哪个国家的国旗呢？

　　教师和幼儿一起指认老虎在中国的踪迹，介绍"东北虎"、"华南虎"所在的地点，议论为什么要保护老虎，以此给予"保护动物"的概念。

　　5、结束部分：

　　教师：小朋友们，你们觉得老虎厉害吗?你最喜欢老虎哪一点？为什么？

　　最后小结：老虎是珍惜动物，我们要懂得保护它们!

　　活动延伸：

　　教师：今天回家后可以跟自己的爸爸妈妈们讲讲老虎的秘密，老虎还有其他秘密，可以回家后让家长帮忙上网查一查！

　　如：老虎的尾巴有什么作用？