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小班美术教案

发布于:2022-01-29 09:54:42 作者:

【热门】小班美术教案三篇

  作为一无名无私奉献的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编精心整理的小班美术教案3篇,希望能够帮助到大家。

【热门】小班美术教案三篇

小班美术教案 篇1

  活动目标:

  1、能运用涂涂、撕撕、贴贴等技能,制作一盘好吃的鱼。

  2、感受美术活动带来的乐趣,体验帮助小猫的快乐。

  活动准备:

  1、红、黄、绿、白手工纸

  2、鱼儿轮廓、胶水、油画棒、一次性盘子、抹布

  3、背景音乐,视频仪、DVD、录音机

  活动重点:能涂涂、撕撕、贴贴烧鱼

  活动难点:涂、撕等技能

  活动过程:

  一、设置情景,引起幼儿制作兴趣

  过生日激发孩子作画的兴趣教师:"孩子们,今天我们班来了位小客人,(课件同时有喵喵的声音)瞧,是谁呀?小猫喵喵打扮的可真漂亮,原来今天是喵喵的生日,朋友们送给它一份包装得很漂亮的礼物,我们一起看看到底是什么礼物呢?(放课件)哇!是什么啊?为什么朋友要送他小鱼呢?(幼儿回答)今天是小猫的生日,我们也来烧一条鱼给小猫吃吧?(鼓励幼儿动手帮小猫"烧鱼")

  二、和幼儿一起讨论怎样烧鱼并示范

  1.提问:小朋友想想平时爸爸妈妈是怎么烧鱼的呢?

  引导幼儿回忆烧鱼的步骤,(幼儿自由说)师:小朋友说的都很对。烧鱼的时候要放点油,还有糖啊、醋啊、酱油啊,其实还要点放生姜,盐、葱花等等一些调料,这样烧出来的鱼才更香哦!

  2、示范烧鱼的过程师:现在我们要开始烧鱼了,先将这条白白的鱼涂上漂亮的颜色,(边说边涂色)涂的时候呢要涂均匀,顺着一个方向来回涂,尽量不要涂在外面,小朋友也可以涂各种喜欢的漂亮的颜色,瞧,小鱼多漂亮啊。然后拿来一个锅,在上面放上油(胶水),油要涂满锅底哦,注意粘有油的手要在抹布上擦一擦,再把鱼放在锅里,(压一压)为了使鱼不会太腥呢,还要在锅里放几片生姜,我们用黄色的纸条来撕生姜,要用多少就撕多少,接着撕点绿色的葱花撒在鱼上,(可以多放点)这样做出来的鱼,会很香哦,最后,我们撕点白色的盐洒上去,但是盐要洒的少一点,太多了,鱼就太咸了。有喜欢吃辣的小朋友还可以撕几个小辣椒放上去,瞧,一盆好吃的鱼就做好了。(闻的动作)真香啊!你们现在是不是也想做一盆好吃的鱼送给小猫啊?

  3、幼儿烧鱼,教师巡回指导老师给每个小朋友也准备了一条鱼和一个锅还有一些调料。小朋友先要给鱼涂上漂亮的颜色------然后在锅里放上油把鱼放进去-------最后放各种调料。手脏了要用抹布擦一下。篮子里的调料都可以用,不要抢,用完把多余的调料再放回去。(背景音乐)

  三、评价幼儿作品(请小猫吃鱼)

  师:小朋友烧的鱼都差不多好了,我们把烧好的鱼放在这边的展示台上,你们看看哪盘鱼烧得最好呢?(请幼儿说)为什么呢?(幼儿说)这盆鱼颜色涂得很好看又均匀,调料放的也刚刚好,很香哦!其他小朋友的烧得鱼也很香,那现在我们一起来请出小猫喵喵吧?(小猫喵喵请你出来)小猫喵喵:小朋友烧的鱼真香啊,谢谢你们!

  幼:不用谢!

  小猫喵喵:为了感谢你们我想邀请你们、还有张老师和我一起过生日,好吗?

  四、唱生日歌,结束活动

小班美术教案 篇2

  活动目标

  ●运用自己喜欢的方式装饰翅膀。

  ●体验自主作画的乐趣。

  活动重难点

  ●重点:能尝试用多种材料大胆地装饰翅膀。

  ●难点:装饰过程中能有意识地表现翅膀的对称。

  活动准备

  ●自制翅膀一对。

  ●各种颜色的彩纸、油画棒、水彩笔、记号笔、小瓶盖、大纽扣、碎彩纸、剪刀、胶水等手工材料。

  ●《美工》第19~20页。

  ●挂图《毛毛虫的美梦》。

  ●语言CD(故事《毛毛虫的美梦》)。

  活动过程

  ●毛毛虫的美梦。

  ·结合挂图,欣赏故事录音《毛毛虫的美梦》。

  ——有一条毛毛虫,名字叫迪迪。一连好几天,迪迪都喜欢趴在阳合上,使劲儿地伸长脖子往外看。

  它在看什么呢?我们一起来听听。

  ·结合挂图,思考并表述自己的想法。

  ——故事里,毛毛虫迪迪趴在窗台上往外面看什么?

  ——迪迪很想有一对什么?为什么?

  ——迪迪做了一个什么?毛毛虫妈妈想找到我们帮忙呢。

  ——你觉得迪迪梦里喜欢的翅膀会是怎样的?

  ●毛毛虫的翅膀。

  ·观察自制教具,了解翅膀的制作方法。

  ——我觉得迪迪梦里的翅膀可能是这样的恶(教师出示自制翅膀教具。)我们来看看,翅膀上面有什么?(有彩纸、瓶盖和纽扣,还会绘画的各种图案。)

  ——结合泼水工具做做热身运动。

  ——请小朋友再仔细看看,这边的翅膀上粘了一颗花纽扣,另一边有没有?这边翅膀的下面画了一个红红的圆,另一边呢?

  ——我把漂亮的翅膀送给迪迪。(教师演示将翅膀贴在挂图中卡卡的身边。)迪迪一定很开心。

  ·大胆想象并运用多种材料装饰翅膀。

  ——你觉得迪迪梦里的翅膀会是怎样的?(教师鼓励幼儿大胆表达自己的想法。)

  ——请你也来给迪迪做一对美丽的翅膀。(教师出示美工书。)你可以用各种材料,可以贴上去,把翅膀打扮漂亮后,沿着翅膀的轮廓把它剪下来。

  ●毛毛虫的美梦成真。

  ·互相看看、说说自己装饰的`翅膀

  ——请你给朋友们看看你做的翅膀。(引导幼儿同伴间互相欣赏。)

  ——谁愿意来说说你做的翅膀?每一对翅膀都很漂亮后,沿着翅膀的轮廓把它剪下来。

  ·再次欣赏故事,体验成功的快乐。

  ——我们再来听听故事《毛毛虫的美梦》。

  (教师讲一遍故事。)

  ——迪迪醒来之后,看到小朋友给他做了这么多翅膀,开心极了。迪迪说:“谢谢亲爱的小朋友们,让我们一起带上美丽的翅膀到处飞一飞!”(教师引导幼儿带上自己装饰的翅膀到户外“飞一飞”。)

小班美术教案 篇3

  活动目标:

  1、引导幼儿利用布条、旧磁带、毛线、广告纸等各种废旧材料,在浴帽上制作自己喜欢的假发。

  2、让幼儿通过与家长的相互合作,体验手工制作带来的成功感。

  3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

  4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

  5、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。

  活动准备:

  1、浴帽幼儿人手一只,布条、旧磁带、毛线、广告纸、报纸、丝带、皱纹纸等若干

  2、假发套5个,排练好大班的小小模特队

  3、音乐磁带2盘、录音机

  活动过程:

  1、导入活动,引起幼儿制作的兴趣。

  师:小朋友们,今天大班的姐姐要来给我们表演节目啦,大家欢迎!

  (在迪斯科的音乐中,大班幼儿戴上假发表演)

  姐姐表演得精彩吗?漂亮吗?

  那你觉得她们哪漂亮呢?

  教师小结:原来姐姐头上戴的是漂亮的假发。

  2、欣赏自制假发,讨论制作方法。

  你知道这么漂亮的假发是用什么材料做成的呢? 宝宝来,我们一起上来看看。(幼儿上台欣赏自制假发)

  谁来说一说你刚才看到的假发是用什么材料做成的呢?

  小结:原来布头、毛线、报纸……这些材料都可以来做漂亮的假发。

  怎么样把这些材料贴上去呢?宝宝请你动动小脑筋和旁边的好朋友说一说。(幼儿议论、回答)

  宝宝很会动脑筋,今天我们就用双面胶来试一试。

  (出示浴帽)教师示范,看老师先在浴帽上粘好双面胶,这一步可以请爸爸妈妈帮忙做,然后把双面胶上的白纸轻轻地一撕,宝宝要小心,别把胶带撕下来,小班宝宝可以让爸爸妈妈帮着撕,最后找一种你喜欢的材料把它贴上去。哪个宝宝也来试一试。

  幼儿尝试。

  宝宝们,让我们和爸爸妈妈一起来做一个漂亮的假发,好吗?

  手指游戏:拇指食指碰碰,食指中指剪剪,我是快乐的魔术师。宝宝发挥你的巧巧手,我们开始吧!

  3、幼儿制作假发,教师巡回指导。

  小朋友可以自主地选择喜欢的材料来制作。

  提醒家长尽量让幼儿自己动手做。

  4、请幼儿戴上假发,与父母一起在迪斯科的音乐中展示,体验成功的喜悦。

  活动反思:

  充分利用废旧的材料,为幼儿创设良好的学习环境,取得家长的配合收集了废旧的浴帽、报纸、彩带、毛线、广告纸等材料,化废为宝,为幼儿的创作提供了丰富的材料,让幼儿有选择的余地,根据自己的意愿选择自己喜欢的材料进行创作,让幼儿的个性得到发展。

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